充分发挥专业课教师在独立学院学生党员教育中的作用

独立学院是新形势下高等教育改革和发展中出现的特殊办学体制和模式。独立学院不能简单地套用公办高校党建工作的理念和方式。本文以沈阳工业大学工程学院党建工作为例,从六个方面论述了如何充分发挥专业课教师在独立学院学生党员教育中的作用。     

独立学院学生党员持续教育模式的构建

近年来,独立学院的发展已成为高等教育发展中一支奇葩,随着办学不断深入,探讨各方面工作的进一步发展,已提上各独立学院的议事日程,学生党建工作也是重要一环。而学生党建工作在取得一定成绩同时,也存在一些问题。本文试图在分析学生党员中存在问题的基础上结合实际工作,总结出一些对学生党员进行持续教育的措施,认为思想理论教育和实践教育相结合、自我教育和组织教育相结合、典型教育和规范教育相结合以及传统手段教育和现代手段教育相结合等方式,是一个操作简单、效果较好的模式。     

专业课教师角色的合理定位

专业课的教学关系到学生的专业知识、专业素养和专业创新能力的形成和提高。作为专业课教师，除了教给学生专业知识外，还应该注重学生能力的发展和素质的提高。     

大学生就业指导工作中应加强专业课教师的作用

随着社会经济的快速发展,高等教育也出现了前所未有的状况,高校招生规模逐年增加,给毕业生的就业带来了严峻的挑战。因此,形式单一,内容局限的政策性、观念性的就业指导方法已不能满足广大毕业生的需求,他们渴望在专业知识深层次的研究、职业生涯规划等方面取得进一步的指导。所以充分调动专业课教师在大学生就业指导工作的积极性,让他们发挥专业优势,结合社会需求对毕业生进行就业指导,是毕业生走向成功的灵丹妙药,也是高校提高就业率的有效方法．     

充分发挥学生党员作用，开展民办高校特色党建工作

民办高校学生党员是民办高校学生中的骨干分子,学生党员队伍建设在民办高校党建中作用十分重要。由于体制缺失以及民办高校自身党建发展的不均衡性,目前学生党员队伍建设仍存在诸多问题。如何切实发挥民办高校学生党员作用,进而促进特色党建工作的深入开展成为民办高校亟待解决的重要问题。     

专业课教师角色的合理定位

专业课的教学关系到学生的专业知识、专业素养和专业创新能力的形成和提高.作为专业课教师,除了教给学生专业知识外,还应该注重学生能力的发展和素质的提高.     

独立学院教师在建立和谐师生关系过程中的角色任务

本文分析了独立学院当前面临的严峻形势,指出建立和谐师生关系以提高教学质量的迫切性,并在分析独立学院学生的思想行为特点的基础上,对教师应承担的角色任务提出了一些建议。     

学生党员先进性教育机制探索

大学生党员是当前社会中的一个身份多元的群体,即大学生党员既是一名接受了多年教育、掌握了较多科学文化知识的学生,又是一名受党培养教育、思想作风过硬的党员,他们是否保持先进性,很大程度上决定了当代青年是否保持先进性.如何加强和改进大学生思想政治教育、保持大学生党员先进性是各高校必须认真研究,下大力气解决的重要课题.本文对此进行了初步的探讨     

学生党员先进性教育机制探索

大学生党员是当前社会中的一个身份多元的群体,即大学生党员既是一名接受了多年教育、掌握了较多科学文化知识的学生,又是一名受党培养教育、思想作风过硬的党员,他们是否保持先进性,很大程度上决定了当代青年是否保持先进性。如何加强和改进大学生思想政治教育、保持大学生党员先进性是各高校必须认真研究,下大力气解决的重要课题。本文对此进行了初步的探讨。     

高职专业课教师素质要求的探析

我国高职教育正在进行一场改革,这对高职教育中的专业课教师素质提出了新的挑战和要求。高职专业课教师的素质可以从职业道德、知识结构、能力结构三个方面来进行探析,以期为高职教育改革和高职专业课教师的素质提高提供一些有意义的参考。     

教师语言艺术在教育中的作用

从教数载，对学生说过的话，何止千句万句？有些话，就连我自己也想不到，竟然会影响学生一辈子，成为他们的人生转折点。也许这些话只是我有意或无意中的一句话，也许这些话不一定是真理，但就是这样一些不经意的话语，却无意间点燃了学生的心灵之火，照亮了他们的前程。     

心理学在独立学院思想政治教育工作中的应用

本文通过对独立学院学生的心理特点进行分析,探讨应用心理学的理论和方法,从而增强独立学院思想政治教育工作的实效性和科学性。     

心理学在独立学院思想政治教育工作中的应用

本文通过对独立学院学生的心理特点进行分析,探讨应用心理学的理论和方法,从而增强独立学院思想政治教育工作的实效性和科学性。     

独立学院教师现状调查——以重庆某独立学院为例

本文通过走访、座谈、数据分析、专家访谈等多种方法,找出当前独立学院教师的年龄、思想、行为、工作等现状,以期为学院管理者决策时提供必要的理论依据与数据支撑。     

对高校聋哑学生党员情感教育的运用

阐述了情感的科学内涵和情感教育的时代意义,对聋哑学生党员存在的情感问题进行了深入分析,论述了情感教育必须坚持以情动人、以理服人和以行育人的原则,提出了对高校聋哑学生党员进行情感教育的途径。     

新时期独立学院学生党员的工作现状

新时期独立学院如何以科学发展观为指导,贯彻落实好<中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见>,从而保证独立学院思想政治理论课教学收到实效,本论文主要分析独立学院学生党员现状以及存在的问题入手,以使独立院校学生党员更好地服务于独立院校培养特色人才的办学宗旨,为社会培养更多高素质、合格的实用型、技能型人才.     

高师音乐专业课教师教学与科研的矛盾及对策

本文针对高师音乐专业课教师的教学和科研常常处于相互脱离、相互排斥甚至相互对立的种种矛盾，提出了切实可行的解决高师音乐专业课教师教学和科研矛盾的五个对策。     

略论独立学院教师的定位及职业意识

随着我国高等教育大众化步伐的进一步加快,独立学院已从以规模求生存进入以质量求生存阶段。在这一转型过程中,除必要的硬件投入外,软环境管理显得尤为重要,其中教师队伍建设最为迫切,尤其是教师队伍对独立学院的认识问题。以如何做好一名独立学院教师为出发点,多视角讨论了独立学院的教师应该具备的职业意识。     

情感教育在独立学院英语课堂上的应用

情感教育作为一种有效的育人机制,从不同的层面引领了教育的方向。独立学院中学生与学校、学生与教师、学生与学生之间存在着一些矛盾和问题。面对这一压力,独立学院应加大情感教育力度,加强师生之间的沟通和信任度,促进大学生的心理健康和社会的平衡发展。