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"两基"档案是体现一个地区"两基"工作成绩的原始材料,是衡量一个单位"两基"水平的文字记录,也是进行"两基"评估验收的重要依据.从一定意义上讲,"两基"档案质量的高低决定着"两基"验收的成败.现根据我省实际状况,结合各地"两基"评估验收的经验,就如何建立好"两基"档案,谈一点个人的认识和体会. 相似文献
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我县2003年10月顺利通过了省人民政府"两基"验收."两基"合格以后,县政府出台了《石阡县人民政府巩固"两基"成果,提高"两基"水平规划方案》和《石阡县2004-2007年普及实验教学工作规划方案》. 相似文献
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我县2004年(提前一年)通过"两基"验收,今年将接受市、省"两基"工作复查,明年接受国家"两基"督导检查. 相似文献
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2005年,黔南自治州整体实现"两基",提前两年完成了国家西部地区"两基"攻坚计划,至此全州"两基"工作已从攻坚阶段全面转入巩固提高阶段.…… 相似文献
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从2001年"两基"攻坚开始到2008年"两基"复查评估的八年时间里,我随遵义市人民政府督导室组织的督导团(组)数次对正安县"两基"工作进行过程督导,参与了阶段性的2004年"两基"达标验收、2008年的"两基"复查评估,正安特别是正安教育给我留下了很深刻的印象.…… 相似文献
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2000年,随着息烽县通过贵州省的"两基"评估验收,我市率先在全省实现了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的目标.2004年,我市的10个区(市、县)全部通过省的"两基"复查和"普实"验收后,我市的"两基"工作目标向巩固提高迈进.随着工作的不断推进,2006年10月,在省政府的宣传动员后,我市"两基"工作快速进入了准备迎接国家"两基"督导检查的工作状态.…… 相似文献
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我县"两基"工作于2003年年底通过省政府的评估验收和教育部的审核认定后,继续坚持把"两基"工作摆在"重中之重"的战略位置,干劲不松,力度不减,不断采取有力措施狠抓基础教育工作,四年内使全县"两基"各项指标在验收时的基础上不断提高.目前两基"迎"国检"工作轰轰烈烈、扎扎实实地进入了一个崭新的阶段. 相似文献
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黔西县"两基"工作于2003年年底通过省政府的评估验收和教育部的审核认定后,继续坚持把"两基"工作摆在"重中之重"的战略位置,干劲不松,力度不减.不断采取有力措施扎实狠抓基础教育工作,四年内使全县"两基"各项指标在验收时的基础上不断提高,"两基"迎"国检"工作轰轰烈烈、扎扎实实地进入了一个崭新的阶段.…… 相似文献
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2004年12月,惠水县如期通过省政府"两基"评估验收,2005年顺利通过省政府的"两基"复查,2008年又将迎接省、州"普实"验收.全县教职工一如既往,做到"思想不松,队伍不散,力度不减,标准不降",在各项工作中不断进取,开拓创新,积极探索,全力推进"两基"、"普实"工作,扎实有效的做好"两基"迎"国检"工作,切实办好让人民满意的教育,努力将惠水教育事业推上一个新台阶.…… 相似文献
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2008年,国家将对我省的"两基"工作进行督导检查."国检"既是国家对我省"两基"攻坚工作总的检验和评估认定,也是进一步推动我省教育事业的发展和提高我省"两基"工作水平、工作质量的良好机遇.我州坚持"全面推进、突出重点、分类指导、讲求实效"的方针和"积极进取、实事求是"的原则,正在有计划、按步骤、分阶段地开展"两基"迎"国检"工作. 相似文献
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织金县"两基"工作自2000年开始实施以来,在县委、政府的高度重视和上级教育部门的指导持下,通过全县90多万各族人民的共同努力,于2004年11月顺利通过省人民政府评估验收,2005年10月通过省的专项复查,稳步进入了巩固提高阶段.2006年,根据国家和省、地的安排,为确保完成2008年全县"两基"工作接受国家复查验收和督导检查的双重任务,织金县委、县政府进一步提高认识,把"两基"工作摆在更加突出的位置,切实强化三个保障、突出两个重点,落实四项措施,扎实推进"两基"巩固提高工作,使九年制义务教育和扫盲工作各项指标大幅度提升,为迎接国家复查验收和督导检查奠定了良好基础. 相似文献
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编者按:截至1997年底,我连已有88个县、市、区、场实现"两基",人口覆盖率已达60.97%。经过多年的攻坚,全连"两基"人口覆盖率将提高到88%。"两基"验收合格以后怎么办?这是当前基础教育面临的新课题。永州市党政预导和抓教育工作的同志在调查研究的基础上,进行了思考,提出了对策。会登此文,照他们的话说皇"起个抛砖引玉的作用"。540多万永州人民,在市委、市政府的领导下,经过多年的艰苦努力,已有7个县区顺利通过了省"两基"验收,实现"两基"的人口覆盖率已达63.59%。今年乘势而上,打好"两基"攻坚战,全市可望年内基本完成"两基… 相似文献
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历经几多风雨,付出几多心血,我省的"两基"攻坚终于实现了全面达标验收的目标:到2006年,全省"普九"人口覆盖率达100%,初中阶段毛入学率达100.53%,青壮年非文盲率达97.4%.至此,贵州的"两基"攻坚比国家西部"两基"攻坚规划提前一年实现. 相似文献
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2003年10月,我县顺利通过省人民政府"两基"验收后,即迎来了"两基"巩固提高与"普实"达标攻坚工作.为确保2007年"两基"巩固提高工作顺利通过省人民政府的复查和对"普实"工作的验收,为2008年迎接国家教育督导团"两基""国检"奠定坚实基础,县委、政府始终坚持优先发展教育的地位不动摇,立足县情,牢牢抓住攻坚工作中的重难点,带动全盘,扎实、稳步地开展了各项工作. 相似文献
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编者按:2006年底,随着我省最后4个县"两基"工作通过省级达标验收,全省88个县全部实现了"两基"目标. 相似文献
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余庆县教育局始终把办人民满意的教育,努力代表和实现好人民群众的教育利益为工作标准和追求目标.1998年余庆顺利实现了"两基"目标,并被省教育厅授予"普九"先进县称号.当我们还沉浸在高兴和喜悦中的时候,1999年3月实现"普九"的第一个学期,初中学生大量流失,辍学率大大超过国家规定的3%的红线.此时我们才意识到,实现"两基"难,巩固"两基"成果更难.为了破解"两基"难题,教育局在县委、县人民政府的领导下,沉着应对,求真务实,扎实工作,经过几年的不懈努力,"两基"巩固这道难题被我们破解.我们的具体作法是:"责任明确,调整和扩招同步,两个建设同步,考核评估和奖惩同步". 相似文献
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省第十次党代会提出要实施创新发展战略,把解放思想贯穿于发展的全过程,举全省之力建设创新型社会."十五"以来我省成功实施的"两基"攻坚,就是在省委、省政府领导下实施创新发展战略的一项成功实践. "两基"攻坚目标的实现,是坚持教育观念创新、教育管理体制创新、教育投入机制创新和"两基"工作机制创新的结果.认真总结我省"两基"攻坚的创新与实践,对于深化创新发展战略内涵的认识,进一步坚持教育创新,推动我省各领域的创新发展,实现我省经济社会发展的历史性跨越,无疑具有借鉴意义.…… 相似文献