六角粉笔

粉笔在黑板上飞舞,敲击出"嗒嗒"的声音,教室角落的垃圾箱里塞满了绿色的砂皮,粉笔灰到处飞扬。气氛有些压抑。这是徐老师的最后一节语文课,她老了,不得不准备退休,离开     

六角粉笔

粉笔在黑板上飞舞,敲击出“嗒嗒”的声音,教室角落的垃圾箱里塞满了绿色的砂皮,粉笔灰到处飞扬。气氛有些压抑。     

自动粉笔

老师在上课写板书的时候,一不小心,粉笔就断了。如果断裂留下的粉笔头太短,就会无法使用而造成浪费,还会影响老师的板书。所以我们发明了一种自动粉笔（如右图）。     

岁月悠悠粉笔情

对一切来说,只有热爱才是最好的老师。当老师多年养成一个不大好的习惯,从讲台上下来好把未用尽的粉笔头顺手装进裤子口袋。为此常遭到妻子的反感,她嫌洗衣服时把水给弄脏了。如今我的积习非但未改,反而口袋里的粉笔头由原来的一两块增至三五块,有时还喜欢拿在手里把玩。     

黑板·粉笔·讲台·风

粉笔兴奋地看到,老师拿着教案,站在讲台前开始每天的传道授业,身后是那块沉默的黑板。新的粉笔开始第一次接触他的伙伴——黑板,而黑板无动于衷地接受着对他来说已经麻木的合作。黑板沉默着,沉默地听着老师日复一日的关于字母公式、关于中心思想、关于英语语法的演讲辞,沉默地让老师在他冰冷的脸上化上厚厚的浓妆。粉笔感受到了黑板平滑的脸,以及他沉闷的呼吸。"嘿!"粉笔张着口。他的招呼被老师激昂的讲课声淹没,但没有淹没黑板的耳朵。     

粉笔和担架

都是担架收费惹的祸济南市日前规定,该市的急救车将全部配备担架工。急救中心每当有电话响起,问清患者大体情况和具体位置后,接线员会再问一句:需要担架工吗?因为雇佣担架工要另行收费。此规定一出,立刻引起关注,市民普遍觉得难以接受。有人认为这极大地伤害了医护人员在人们心中的传统形象,向钱看的感觉让人很不舒服。有人调侃说:我穷,所以我得自己抬自己。     

粉笔

正是初夏,外面的天空分外的蓝,南来的风吹得柳絮如雪飘飞,几只鸟儿站在树梢,唱着欢快的小曲。阳光透窗而入,照在我微笑的脸上。忽然,啪的一声,脸上一痛,忙转头,就见老师站在黑板前怒目而视。那是二十多年前,我在乡下小学中的一幕。至今仍记得老师扔粉笔头的功夫,几乎是百发百中。那时的粉笔极为古老,虽极坚硬,可是写字的时候却是尘灰飞扬,打在脸上,火辣辣地疼。我们班的男生,都被老师的粉笔头打过。现在回想起来,那些粉笔已经深印心中,还有老     

种粉笔

童年时代,我做过不少傻事,印象最深的当属“种粉笔”。小学一年级的一个夏天,我在奶奶家的小院子里握着粉笔兴奋地在小黑板上涂涂写写。那时,我认为世界上最神气的职业就是老师。因此在我看来,最威风的事情莫过于写粉笔字了。我兴高采烈地写着唐诗、成语、英语单词等,还不时拿起黑板擦修改,仿佛我真的站在了讲台上,成了一名老师……正当我洋洋得意的时候,“啪”的一声,手中的粉笔断了,变成了短短的两截。我赶忙晃了晃旁边的     

半截粉笔

母亲有一个梳妆盒,那是一个古色古香的木制盒子,外表漆有一些花纹图案,看起来很精致。因为是母亲的嫁妆,所以它被母亲视若珍宝,轻易不让我们碰。暑假闲来无事,一个偶然的机会让我有幸看到了那个梳妆盒,可打开后却让我大失所望,盒子里没有金银首饰,也没有外婆留下来的宝贝,更没有当年父亲写给母亲的情书,有的只是我和弟弟小时候玩过的一些玩具,熟悉而又陌生。     

利用粉笔开展绿色化学实验的探究

利用粉笔作载体进行离子鉴定、焰色反应等无机化学实验,并与试管、蒸发皿、坩埚等常用仪器的实验效果对比。实验结果表明,利用粉笔开展化学实验具有试剂用量少、操作方便、现象明显、无废液排放、绿色环保等诸多优点。     

满屋尽是“粉笔头”

在教室巡视,发现地上到处都是粉笔头,我生气的同时也有几分诧异：班里学生向来文明懂理,怎么会出现这类情况？我询问了几名班干部,原来是几名男生所为,他们只是觉得好玩。我细细想来,这也难怪学生,马上就要中考了,学业很重,不免烦躁,找一些＂乐子＂也属正常。     

巧分粉笔

正在一次数学游戏活动中,数学老师要大家把1000根粉笔分成若干堆,要求堆数尽量少,并且总能够从这些堆里取出其中的几堆,使粉笔的总根数刚好等于老师任意所说的不大于1000的某个正整数.试问这1000根粉笔,应该如何分?本题要用二进制知识来解决,我们知道小于1000的2n次幂有:     

一支粉笔点种桃李满园——记全国优秀教师、特级教师罗聪

学生说：我们喜欢听她的课,她的课生动活泼,她是一位好老师。 老师说：她是一位科研型加实干型的校长,跟着她干我们心里踏实。     

沉重的粉笔

因初三(1)班的班主任突然辞职,学校紧急安排我接任。站在讲台的我,手握粉笔的生涯已有十几年,所以对于这种突发的状况并不感到慌乱。我坦然地站上了新的讲台,台下学生中有几个是我以前所教小学的学生,再加上     

我请学生批评我

一次,我把半盒粉笔头倒进垃圾箱里。“真浪费!真浪费——”几个学生叫了起来。他们叫了好几声,我才反应过来,原来是在说我。确实,倒掉的粉笔头还有一些是能用的,是有点浪费。我该怎么办？敷衍塞责、逃避责任？当然不能。     

一根粉笔上好课

不久前,我又看了一遍特级教师陈钟梁执教的《中国石拱桥》课堂录像。《中国石拱桥》选编在八年级上册语文教材上,是初中学生刚刚接触到的说明文。一般睛况下,学生对说明事物、阐明事理的文章缺乏学习兴趣,老师上课也少有新意。陈老师的课堂却不一样。他删繁就简,只教学生体会说明文语言的准确性,     

“老师，您的烟掉了。”

“老师,您的烟掉了。”一个幼稚的声音在一位老师后面响起,这位老师回头一看,一个“愣小子”恭恭敬敬地站在身后,手里拿着他刚刚扔在地上的一个很长的烟头。“很抱歉,对不起!”这位老师不好意思地接过烟头,用信任和赞许的目光看了看这位学生。“老师,我来吧。”这位学生从老师手里抢过去,径直向前跑去,把它扔进一个远处的垃圾箱里。     

论当下语文课程设置的状态

吕叔湘曾说:"讲到中小学语文教学问题,首先我们肯定它有问题,教学时间很多,效果并不理想"吕先生这话是20年前讲的,现在的情况也未必有多大好转。实习期间发现学生眼中的语文,觉得语文课的状态不是很理想,就语文现在的状态,有必要去探讨研究,使得我们的国文不受威胁,平稳发展。     

让阳光照进学生心灵——粉笔头的风波

上课铃响了,我走进教室准备上课,一低头无意中发现讲台上有好些粉笔头。“是谁不注意把粉笔头撒在了讲台上,想让教师摔跟头吗？”     

我们的一千个梦

我梦见路中间立着一面镜子,一个满头银发,身体佝偻的老太太拄着拐杖,蹒跚地向我走来.我想要搀扶她,手却碰在镜子上,原来她是镜子里的人!