利用Web of Science评价电子期刊数据库内容

本文针对如何利用Web of Science评价电子期刊数据库收录内容这一问题，以评价CSA提供的10个SAGE专题全文数据库为例进行了探讨，最终得出购买建议。     

基于CSSCI(2014-2015)的我国知识管理领域知识图谱研究

将2010--2015年CSSCI(2014-2015)收录的主题为知识管理的文献作为研究对象,应用CiteSpaceⅢ 软件绘制我国作者被引、研究机构、期刊共被引、文献共被引、关键词共现、研究前沿知识图谱.提出22个核心作者和机构、频次>60次的24个核心期刊,23个热点主题,27个前沿研方向.     

国外知识图谱研究的文献计量分析

利用知识可视化软件CiteSpace分析Web of Science中收录的2003-2012年知识图谱研究相关论文,分别对相关文献的时间分布、期刊分布、学科分布和地区分布,作者合作网络、机构合作网络以及学科代表人物和经典作品等进行分析,直观地揭示国外知识图谱研究的发展现状,并通过关键词共现分析确定国外知识图谱研究热点,通过主题词突变检测描绘国外知识图谱研究前沿与趋势。     

我国谣言研究的知识图谱分析（1999-2020）——基于CSSCI期刊的文献计量

谣言作为古已有之的概念,随着网络的快速发展给国家治理体系和国家治理能力现代化带来挑战。本研究使用CiteSpace对20年来谣言领域的CSSCI文献进行知识图谱分析,梳理了该领域的学科来源、重要期刊、重要作者和重要文献,分析了该领域的主要议题、研究视角和研究方法。通过分析发现,技术治理视角、专业性议题分类研究和跨学科合作是中国谣言研究领域未来可以努力的方向。     

2008-2013国外信息检索研究知识图谱分析

以SCI、SSCI收录的文献题录为数据样本,借助可视化工具CiteSpaceII辨识2008~2013年信息检索研究文献在年代、国家/地区、机构、作者方面的特征分布,通过对高频关键词及其中心性分析,探析国外信息检索研究的热点与前沿。     

国外营销传播研究的知识结构与前沿热点——基于CiteSpace知识图谱的可视化分析(2013-2019)

本研究以Web of Science数据库中2013年至2019年间营销传播研究文献题录数据作为研究对象,利用文献信息可视化软件CiteSpace进行共引分析、共现分析和突现分析,研究发现市场营销学、广告学、心理学和管理学共同构成并形塑了营销传播研究的学科基础和知识结构.2013年至2019年学界对于营销传播领域的关注主要有以下五个知识群:品牌研究、社交媒体研究、网络口碑研究、整合营销传播研究、环保与健康研究.随着营销环境的改变,社交媒体成为营销传播的主阵地,数字营销传播成为营销传播研究的重要命题.     

基于Web of Science的档案学研究热点分析

对档案学研究热点的分析,将为档案学研究提供切实、有效的参考。本文采用基于复杂网络分析的第二代信息可视化技术,利用Cite SpaceⅡ软件,对6种被Web of Science收录的、具有代表性的国际档案学期刊的数据进行了分析。研究发现:档案学研究地域上分布广,研究机构多元化;内容上以其开放性和包容性不断吸收、融合相关学科知识;技术发展和社会进步拓宽并完善了档案学的研究领域和研究范围;档案学研究倾向于应用性,近年来未出现高被引的基础理论研究。     

基于学术传播视角的期刊编辑策划“知识图谱”更新模式研究

学术传播强烈依赖于期刊提供的发表渠道,但是期刊选题和定稿的工作模式中也同时存在限制“知识图谱”不断更新的消极因素。如何加速“知识图谱”更新,如何助力学术传播,成为当前期刊编辑策划的重要研究课题。结合期刊编辑策划工作经验,从学术传播视角分析了期刊编辑策划“知识图谱”更新模式,提出了数字时代呼唤“新程序”、专业素养期待“新能力”、服务机制探索“新驱动”等建议。希望对学术期刊持续更新“知识图谱”和助力学术传播具有借鉴和参考价值,以此促进学术期刊编辑出版范式革新和出版理念创新。     

全民阅读研究知识图谱分析——基于CSSCI论文(2006-2016)

历经十年发展,全民阅读从活动上升为国家战略.十年间,全民阅读研究以问题为导向,注重实践创新,取得了丰硕的研究成果.本文综合运用CiteSpaceⅢ和CNKI文献可视化分析作为测量和绘制工具,绘制2006-2016年全民阅读研究知识图谱,并从研究成果的主题、时间序列和学科分布进行简要分析.现有研究缺乏完整的理论体系,未形成较强解释力的全民阅读分析框架,精准化定量研究较少.构建中国特色社会主义全民阅读体系,多学科的交叉协作研究是下一步的研究重点.     

2003-2009年我国开放存取研究知识图谱：基于CSSCI来源期刊

以CSSCI数据库中2003-2009年数据作为统计源,借助科学知识图谱的可视化技术手段,对这7年间的文献数据进行计量研究,将科技文献开放存取研究领域19位高被引学者为主的研究群体分为5个聚类,绘制我国开放存取研究主要代表人物知识图谱,通过引文分析,研究开放存取研究领域的现状和发展趋势,并提出建议。     

学术出版研究知识结构与前沿热点——基于 SSCI 期刊 Journal of Scholarly Publishing 和Learned Publishing(2010-2019年)的文献分析

本文以被 SSCI 收录的学术出版研究期刊Journal of Scholarly Publishing 和 Learned Publishing 在2010-2019年期间刊发的686篇文献为样本展开分析,探究学术出版研究领域的知识结构、演进脉络及前沿热点;采用文献计量方法,利用VOSviewer绘制学术出版近10年的研究热点知识图谱.结果显示,在学术出版研究领域,美国和英国占主导优势,跨国科研团队影响力显著;学界和业界联系较为密切,重视新技术和新标准在学术出版中的应用.学术出版研究有较为清晰的结构脉络,研究热点集中于开放获取、学术出版行为、学术期刊、学术出版质量与评价、出版实务与出版物研究.数字时代科研人员对学术信息的信任机制、学术成果交流方式的变化、中国学术出版、学术出版未来发展成为前沿研究热点.同时,中国学术出版呈现出的负面形象值得我们警惕和思考.     

2001-2010年我国图书馆学研究知识图谱——基于知识图谱的当代学科发展动向研究

以CSSCI为数据源,利用可视化工具来展现2001-2010年中国图书馆学研究热点主题与演变、机构合作、知识来源。热点集中在数字图书馆、高校图书馆、公共图书馆、信息资源、信息服务、知识管理等方面;知识来源主要为基础理论研究、编目分类等领域的论著;机构间合作集中在少数研究机构之间,整体合作紧密度较小,且具有地缘性特征。     

中国新媒体研究的领域系谱 ——基于CSSCI数据库(1998-2021)的可视化图谱分析

自提出以来,新媒体就受到了国内外学界的持续关注.研究以知网CSSCI数据库1998-2021年新媒体研究论文为样本,通过CiteSpace对该领域进行共现和共引等数据分析.揭示出中国新媒体研究历经了"缓慢发展""繁荣爆发"和"细化领域"三个历史时期,每个阶段的热点随不断迭代的新媒体形态、技术及政策环境等呈现不同的分布特征.互联网、媒介融合、网络舆论,大学生思政教育等是国内新媒体研究的关注重点;人工智能、青年亚文化、自传播、网络直播、新媒体健康传播等正成为未来新媒体研究的前沿.研究结果展示出中国新媒体研究的既有理论建树和前沿动态,并对该领域宏观知识域图谱呈现进行了尝试.     

开放存取期刊学术质量评价(三)——基于即年指标视角的分析

运用即年指标这一评价期刊学术质量的重要指标,系统分析2006—2010年收录DOAJ期刊即年指标随时间、学科和地域三个维度变化的情况,以了解开放存取期刊的学术质量。     

基于Web of Science的数字图书馆研究的计量学分析

以Web of Science为数据来源,采用文献计量学方法,结合信息可视化技术,对2004~2013年收录的数字图书馆研究的文献增长规律、作者、机构、分布和期刊进行了分析。并采用关键词共现分析方法,对主题特征进行了分析。     

国外知识可视化研究的现状与启示——基于Citespace和Vosviewer的知识图谱分析

文章旨在探索国外知识可视化的研究现状,为国内研究提供参考借鉴.采用文献计量和知识图谱分析方法,通过Citespace和Pajek工具对WOS平台收录的外文相关文献进行分析.结果显示国外知识可视化研究涉及多个学科的理论与方法,形成了三个研究维度:技术实现维度、心理认知维度、知识管理维度;产生了四大研究前沿:知识库与知识服务平台的构建、知识可视化在教学中的应用、知识可视化的心理认知机制、知识管理与决策支持.可以预见,知识可视化在图书情报领域有广阔的应用前景,国内应加强知识可视化的心理认知机制研究.     

基于知识图谱的国外循证图书馆学发展趋势分析

文章以超星发现系统中的国外循证图书馆学研究文献为样本,采用文献计量、知识图谱等分析方法,梳理总结国外循证图书馆学发展脉络和研究重点,并指出未来将围绕循证图书馆学理论、循证图书馆学方法、循证图书馆学人才培养、循证图书馆学推广等问题展开深入研究。