高校图书馆红色文化育人路径研究——以遵义师范学院为例

高校图书馆不仅是为人才培养提供服务的学术性机构,更是大学生思想政治教育的重要基地。文章以遵义师范学院图书馆为例,对如何创新高校图书馆的教育职能、创新红色文化育人服务体系、赓续红色血脉等方面进行研究。并在此基础上提出高校图书馆红色文化育人服务路径,以期能为图书馆红色文化育人服务提供借鉴。     

高校图书馆育人环境建设研究

高校图书馆作为信息文献中心,承载着深厚的文化底蕴,为高校学生提供高质量的信息资源,已成为大学校园的文化地标.从高校图书馆育人理念发展出发,采用理论研究方法,分析了以人才培养为核心、以内涵深化为延伸、以价值塑造为目标的高校图书馆育人理念发展历程.通过追求以人为本的设计起点、信息素养提升的实施目标、拓展专业领域的资源配置,...     

试论高校图书馆的育人功能

"育人为本,素质第一"是高校办学的指导思想.图书馆作为高等教育的支柱之一,要充分发挥其思想库和知识库的作用,开展形式多样的育人服务.优化馆藏结构是物质保障,实行教育、管理、服务三结合是途径,提高自身队伍素质是保证.     

高校图书馆育人功能刍议

大学图书馆在高等教育中扮演着很重要的角色,具有重要的育人功能。主要体现在如下几个方面：书籍育人、环境育人、服务育人和制度育人。     

校园文化视角下图书馆环境的育人功能——以陕西省几所高校图书馆为例

校园文化是一个学校在长期发展过程中经过不断实践创造出来的具有本校特色的物质和精神财富的总和．是办学实力、学校活力、文明魅力的外在表现,是学校建设发展的动力之源．是人才培养质量的营养之源．高校图书馆是校园文化建设的基础性工程．图书馆的环境是校园物质文化的一种表现,一种存在。图书馆外观形象、内部设施及服务环境对营造良好的育人氛围．完善高校的育人功能．弘扬校园文化具有重要而深远的意义．     

高校图书馆的育人功能与大学生读书活动

本述了“以书育人”是高等学校图书馆的主要功能和图书馆开展大学生读书活动,发挥育人功能的有利条件,指出了开展大学生读书活动,发挥高等学校图书馆育人功能的有效途径。     

略论高校图书馆的育人功能

高校图书馆的育人功能有三：一是有利于建构大学生的人文精神;二是有利于大学生的素质教育;三是有利于高校教学改革,促进大学生的知识更新。优化馆藏,提高馆员素质和服务质量不失为发挥高校图书馆育人功能的好方法     

高校图书馆的育人功能及其提升校园文化建设的途径

图书馆是校园物质文化与精神文化的重要载体,高校的校园文化建设,离不开图书馆文化的重要支撑。文章阐释了新时期图书馆文化所具有的独特的育人功能,探讨了在提升高校校园文化内涵的建设中,图书馆应该发挥的重要作用及其途径。     

高校图书馆育人功能的思考

现代化科学技术的竞争,综合国力的竞争,对大学生的思想政治道德素质提出了更高的要求。高校图书馆是高等学校的文献情报中心,是培养造就人才的重要场所。它应从建设宜人环境、制定人性化的规章制度、提高馆员素质等方面保证育人功能的充分实现。     

浅谈高校图书馆环境美化及其育人功能

高校图书馆是为教学科研服务的学术性机构 ,是学校的文献情报中心。其功能是为广大师生提供服务。而大学生是读者群的主体 ,环境的好坏将直接影响他们的学习状态和行为习惯。本文所说的图书馆环境美化主要体现在绿化装饰和室内布置两个方面 ,通过环境美化 ,营造良好的育人氛围 ,发挥育人功能。　　一、环境美化有利于大学生养成良好的行为习惯　　环境对人的思想行为起诱导作用 ,使其受到潜移默化的教育。由于大学生受社会、家庭等环境的影响 ,形成各种各样的行为习惯。图书馆优美的环境会使他们有意无意受到启发、感染、熏陶 ,形成一种自觉…     

强化高校图书馆育人功能路径新探

本文对强化高校图书馆育人功能路径进行了探索与思考,提出了要以图书馆服务窗口为阵地,以图书馆文化建设为抓手,以信息素质教育为切入点,以图书馆网站为载体,认真开展图书馆育人工作,切实提高图书馆育人工作的渗透力、吸引力、感染力和影响力.     

论试高校图书馆的育人功能

“育人为本 ,素质第一”是高校办学的指导思想。图书馆作为高等教育的支柱之一 ,要充分发挥其思想库和知识库的作用 ,开展形式多样的育人服务。优化馆藏结构是物质保障 ,实行教育、管理、服务三结合是途径 ,提高自身队伍素质是保证。     

高校无障碍环境建设的问题与对策研究——以北京工业职业技术学院为例

为助力更多残疾大学生没有顾虑地进入高校完成人生梦想,无障碍环境的建设及完善,已成为高校开展高质量的高等融合教育的先决条件。通过对北京工业职业技术学院主要建筑物无障碍设施的实地调研,按照《北京市无障碍环境建设标准化图示图集》规范现场测量,根据建筑物的教学功能、教辅功能、居住功能,分析了学校无障碍设施的现状与存在问题,提出了无障碍设施更新改造的主要策略与建议,以期为北京高校无障碍环境建设工作的有效开展提供决策支持。     

新时代高校社团育人功能及策略研究——以江苏第二师范学院为例

高校社团是推进素质教育的载体,随着社团数量的增加,其育人功能不断提升,逐渐成为第二课堂的主要阵地。新时代高校需要在社团数量增加的同时重视社团的规范化发展,将其管理育人、价值导向、能力培养、心理教育的育人功能充分发挥出来,推进高校素质教育提质增效。高校社团育人功能的实现可以深化社团思政理念、完善育人机制、拓展育人平台、加强骨干培养、打造品牌社团,不断丰富校园文化建设内容,为学生成长为全面发展的人才打牢基础。     

试谈高校图书馆的育人功能

图书馆是高校的重要组成部分,发挥着重要的作用.本文着重探讨了图书馆的育人功能.     

网络环境下高校图书馆电子阅览室的育人功能

互联网的普及、网络技术的提升、数字资源的丰富以及人们对信息日益增长的需求,客观上刺激了高校必须由传统意义上的图书馆向电子化方向发展.而电子阅览室的出现,无疑赋予了图书馆新的内涵,成为现代化图书馆的重要标志之一.随着现代化科学技术和信息技术的迅猛发展,对高校大学生思想政治和道德素质教育提出了更高的要求.因此,在网络环境下,高校图书馆电子阅览室在大学生健康成长成才上起着十分重要的作用,成为培养造就人才的重要场所.     

应用型本科院校实践育人的作用发挥与品牌塑造探索——以南京特殊教育师范学院为例

科技与经济社会发展对人才培养模式提出了新的要求。社会对人才的需求是懂知识,会运用,动手操作能力强,善于解决工作中的实际问题。基于此,很多的应用型本科院校通过志愿服务、暑期社会实践、校内校外实习等社会实践的方法来探索人才培养的有效途径。本文从育人的角度来分析应用型本科院校实践育人在人才培养中的作用并思考实践育人品牌的塑造。     

浅谈高校图书馆的育人功能

高校图书馆在学校育人工作中具有独特的作用.图书馆要加强文献资料建设,积极营造优化的育人环境,认真开展馆藏宣传和导读工作,不断提高图书馆工作人员的综合素质.     

积极发挥高校图书馆的育人功能

高校图书馆在学校育人工作中具有独特的作用.图书馆要加强文献资源建设,积极营造优化的育人环境,认真开展馆藏宣传和导读工作,不断提高图书馆工作人员的综合素质.     

略论高校图书馆的育人功能

高校图书馆的育人功能有三： 一是有利于建构大学生的人文精神；二是有利于大学生的素质教育；三是有利于高校教学改革，促进大学生的知识更新。优化馆藏，提高馆员素质和服务质量不失为发挥高校图书馆育人功能有好方法。