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很多朋友都习惯于使用美图看看查看照片,其实除了浏览照片之外,我们还可以利用美图看看完成很多“另类”的任务,例如向社会化网站分享图片、批量转换格式/修改尺寸/重命名、过滤带有人像的照片,只不过这些服务在默认设置下没有启用罢了。 相似文献
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《小学阅读指南(3-6年级)》2007,(10)
在2007年年初举办的世界消费电子产品展览会上,一款名叫MO1的儿童手机引人注目,被称为"经典与时尚并存"的儿童手机。看看照片,是不是也很有意思呀? 相似文献
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<正>曾经在一次教研课中,看到一个年轻老师教学《美丽的彩虹》时,学习到"彩虹是一座神奇的桥,我想从桥上走过,去看看遥远的银河。"老师想让学生理解"遥远"一词的含义,突然课件中出现了一幅抽象的银河系照片。在场的老师都匪夷所思,一年级的小朋友能从不清晰的银河系的照片中理解银河离我们有多远吗? 相似文献
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"年年岁岁花相似,岁岁年年人不同."此话用来形容孩子的变化恐怕是最贴切的。因为他们这一年来的变化不仅体现在量上,而且经历了质的飞跃。他们已经由一个"小聋子"、"小哑巴"、"小傻子"、"小残疾"慢慢变得会听、会说、会想、会拿、会抓、会走、会跳了。那么,明年呢,后年呢,屏幕上孩子的照片随着鼠标的点击一张张地翻动着,心底有股淡淡的忧伤不可抑制地涌上来,仿佛明天自己的孩子就会远走他乡,再也不需要妈妈的怀抱。真的到那时,这些儿时的照片将是他留给我的全部回忆。 也许,该想个法子好好整理一下这些照片,这样,这些珍贵的时刻就不会轻易地被记忆的浪花冲淡了。快来看看我们能做些什么吧。 相似文献
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【案例片段与评析】一、观察照片,激活相关的生活经验谈话引入,观察照片。师:小朋友,你们喜欢拍照吗?生:喜欢。师:老师这儿有两张照片,你知道是拍哪儿的吗?(课件出示从教室的前后拍的照片,让学生进行辨认,仔细看看它们有什么不一样。) 相似文献
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在某小学举行的"微笑教育"启动仪式上,教师代表和学生代表宣读了《微笑公约》。学校还将定期评出"微笑天使"和"微笑园丁";学生们互相赠送"微笑卡",传递彼此之间的关爱;学校制作"心情留言板",让师生将自己的喜怒哀乐道出来。再看看照片上孩子们那一张张天真烂漫、真诚可爱的笑脸,不禁为学校的这一做法拍掌叫好。 相似文献
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你是否曾有过这样的经历:看着朋友圈、微博、qq空间上朋友们发的各种高大上的照片,心里忽然生出那么一滴滴的自我怀疑--为什么别人的生活如此丰富多彩,自己的却这般枯燥无味呢?针对这种情况,让我们来看看心理专家们是怎么说的!前几天,我对自己做的杏仁奶昔感到十分满意,所以打算把它的照片传到Instagram上。但在这之前,我先浏览了朋友们发的照片。四十五分钟以后,我被那没完没了的"完美生活"幻灯片放映弄得头晕目眩——一个人沉稳地划着冲浪板("上了一堂课后就学会了!"),另一个人 相似文献
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叶斯娱 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(5)
打开相册,一张色彩鲜艳的相片顿时跃入我的眼帘.瞧!照片上的那五个金发碧眼的老外多神气,当中怎么还有一个黑头发的男孩?仔细看看,那不是我吗?看着这张照片,我眼前不禁浮现出那快乐的一天…… "咚,咚,咚",令人兴奋的架子鼓声充满了整个青草地.世纪公园里,正在上演2004上海·浦东国际音乐嘉年华. 相似文献