高校图书馆读者阅读心理分析

分析,研究和掌握高校图书馆读者的阅读心理,是做好读者服务工作的必要条件和前提,本文从分析高校图书馆读者的种种阅读心理入手,不仅为高校图书馆工作人员增加了心理学思维,还提出了针对这些阅读心理的因应对策。     

探究读者阅读心理注重读者阅读指导

从心理学角度，分析读者阅读心理类型，并探索相应的阅读指导方法。     

图书馆读书沙龙的实践探索与思考

通过对“阅读沙龙”的实践探索,结合“文津读书沙龙”、“文澜沙龙”、“影像读书·沙龙”等品牌读书沙龙的调研,对图书馆开展读书沙龙活动在组织人才培养、主讲人遴选、读者资源的开发与利用、活动场地的选择、形象识别、读者交流、协同创新、读者调研和效果评估等方面进行思考并提出建议与对策。     

高校图书馆读书活动探析

读书活动的兴起是社会发展的必然趋势。基于“世界读书日”的提出、我国知识工程的实施及阅读指导委员会等相关机构的成立等国内外背景,读书活动得到国内众多机构包括高校图书馆的普遍重视并得以广泛开展。文章对多所高校图书馆举办的“读书月”“读书节”的活动内容进行了分析和总结,认为：读书活动应突出主题,创新内容,注重效果评估和资料积累,同时应建立长效机制,吸引教师和馆员的积极参与。参考文献10。     

高校图书馆期刊阅览室自动化管理探索

天津高校图书馆期刊阅览室一般采用手工登记方式,工作效率低下,不便于对读者、期刊及特定期刊阅读频率等项目进行统计,没能提供读者信息调查及满意程度的反馈渠道.通过采用阅览室自动化管理系统能有效地解决上述问题.     

独立学院图书馆声像阅览室建设初探

结合华中科技大学武昌分校图书馆声像阅览室建设实践,论述了声像阅览室的建设,如对环境的选择和布置、对计算机设备的配置、声像资料的建设、声像阅览室的特色服务等等,并提出声像阅览室建设应注意的有关问题。     

碎片化阅读背景下高校图书馆服务创新探讨

移动互联网的发展,促使读者阅读方式从纸质图书阅读向移动阅读转变.介绍了碎片化阅读的概念和成因,分析了碎片化阅读的利与弊.目前高校图书馆面临巨大挑战,为应对碎片化阅读要从以下几方面进行服务创新:利用微博、微信开展阅读推广活动;学科馆员引导深度阅读;数字资源有效整合;利用移动图书馆进行个性化信息推荐;开展MOOC专题服务.     

试析地市阅读对公共图书馆的影响

城市阅读的发展开辟了图书馆实践空间和业务研究领域。文章以东莞图书馆推广城市阅读、拓展生长空间为案例，论述了丰富阅读资源、开展阅读活动、加强阅读组织的做法和成效，分析了城市阅读对公共图书馆的深刻影响。     

阅读推广计划——深圳市社区图书馆的发展机遇

指出实施阅读推广计划是社区图书馆的发展机遇;根据深圳市社区图书馆建设的实际情况,分析实施阅读推广计划的必要性;通过借鉴港澳台三地及国外阅读推广计划的经验,提出深圳市社区图书馆实施阅读推广计划的具体策略:服务暂住人口、重视少年儿童的阅读活动、将阅读推广活动纳入“关爱地图”、重视服务的推广工作、善用社会资源、拓宽阅读范围以及完善评估工作。     

基于SoLoMo的图书馆数字阅读推广探究

文章阐述了SoLoMo概念及其在图书馆数字阅读推广中的作用,构建了基于SoLoMo的图书馆数字阅读推广流程,并探讨了基于SoLoMo的图书馆数字阅读推广策略.     

高校图书馆学生阅读心理及倾向探析--关于宜春学院学生读者的调查

本文通过问卷式调查，从多个方面分析综合本院学生读者的阅读心理，力求从中得到一些启示与思考。