远程教育资源在经管类专业教学中的应用研究

现代远程教育是一种全新的教育模式,改善经管类专业现代远程教育资源建设现状的措施：加强经管类教师专业素质培训,转变教师教学观念;以培养应用型经管类专业人才为核心,制定全新的人才培养方案;加大政策支持力度,规范远程教育资源建设标准;提高远程教育市场化程度,增加行业竞争力;加强法律法规建设,促进资源共享规范化。     

远程培训金融系统独领风骚

作为中国经济发展的先锋行业之一,金融业也是国内较早开始远程培训的行业.从中国工商银行开通在线培训平台以来,农业银行、中国银行、建设银行、太平洋保险公司等金融机构也纷纷展开各种形式的在线培训,整个金融系统的远程培训不断发展.与国内其他行业相比,金融行业在远程教育与培训方面走在前列.是什么因素促成金融系统远程教育与培训的快速发展?他们在远程教育与培训方面的发展模式对其他国有大行业有什么启迪作用?他们在远程培训方面究竟是怎么做的?有什么样的目标?就此,本刊执行主编夏巍峰和记者一起走访了中国教育技术协会金融专业委员会会长、中国人民银行培训学院院长王顺.     

远程教育专业人员培训现状的国际研究

网络时代远程教育无论是独立的教育形态还是教学模式在我国都正经历着飞速发展。远程教育的持续和长足发展急需大量的高质量专业人员,因此开发远程教育专业课程和开展从业人员培训迫在眉睫。本文研究目的是深入了解国外远程教育专业人才培养的层次、形式、目标和内容,从而为国内专业人员的培养提供建设性意见。本文对来自8个国家的30个高等院校的69个远程教育专业计划进行了调查。文章首先对所有专业计划的名称、层次、课程结构进行考察,并采用内容分析法进一步对27个代表性专业计划中设置的课程进行分析。基于调研,文章总结出当前国际范围内远程教育专业人员培养现状。然后,文章结合我国专业人才培养情况,讨论了中国专业人员培养形式和层次、目标、课程设置和开发、培养方式、相关研究等问题。作者希望本文能够为远程教育专业人员培养的研究和实践提供依据     

公安助学培训远程教育管理平台建设研究

随着终身学习、终身教育理念的深入人心,发展公安远程教育、开展远程助学培训成为提高公安队伍素质的重要手段。公安大学积极发展网络教育,利用远程教育管理平台开展助学培训功能,面向民警需求,发展教育新形式,实现对优质资源的开放与共享。本项目以远程教育管理平台助学培训功能的重要意义为基础,面向用户需求进行系统设计,主要以公安管理专业自考远程助学、法学和治安学专业函授远程助学、在职干警岗位培训远程教学三个方面为主要内容进行建设,从而有效推动远程教育管理平台的创新发展。     

远程教育的质量保障:关注在线课程评估

远程教育凭借传统教育无法比拟的优势迅速发展。但在发展的同时,我们也应看到其发展过程中存在着各种各样的问题,这些问题对远程教育的质量起了很大的负面影响。本文从在线课程评估的角度对远程教育的质量保障问题进行了分析和研究,并结合具体的案例——全国中小学教师教育技术能力建设计划—远程培训项目对在线课程的评估进行了实践。通过对此在线课程的评估,笔者总结出了怎样从在线课程评估中去确保远程教育的质量,旨在能对我国的远程教育起到一定的启示作用。     

在线商务培训分析及启示

在线商务培训是近几年成长起来的 ,它的特点是先进的远程教育手段与企业的结合 ,着重强调花钱培训带来的便利和产生的效益 ,非常务实。基于在线商务培训的灵活性以及成本低的特点 ,近年来许多大公司如IBM、CISCO等都采用这种形式进行企业内部的培训 ,并取得了不错的效果。在线商务培训这种以商业化形式运作的远程教育形式给我们传统的远程教育带来了强大的冲击 ,给我们以思考和启示     

基于远程教育的会计学专业人才培养质量评价体系的构建

本文分析远程教育下会计学专业人才与普通高等院校会计人才培养模式的区别,阐明基于远程教育的会计学专业人才培养质量评价体系的构建原则,从定义、构建、应用改进三个阶段确立具体的评价指标,利用指标体系对人才培养目标进行合理评价,构建远程教育会计学专业人才培养质量评价体系,以顺应新时代与技术变革对会计人才的培养要求。     

论企业远程培训分站的建设与管理（连载三）

在很多大型企业远程培训系统的设计中,除了在总部设立远程培训中心,还在下属单位（企业）设立了远程培训分站,多数远程培训项目也是通过下属的分站组织实施的。例如：中国石化远程教育系统,就在下属企业设立120多个远程教育分站,承担着中国石化大部分远程培训工作任务。在企业远程培训体系建设中,如何建立一个能够覆盖企业各单位员工、布局科学合理的远程培训网络,     

2008年江苏省中小学心理健康教育教师培训在南京举行

“教育部2008年中西部农村义务教育学校教师远程培训计划”于7月25日开始实施。此项计划充分发挥了农村中小学现代远程教育工程的应用效益和全国教师教育网络联盟的作用,采用以卫星电视为主的远程教育方式,在2008年暑期为中西部地区农村义务教育阶段有关学科教师提供一次专项培训。此项计划采用卫星电视课程播放与网络在线辅导答疑相结合的方式,     

我国贫困地区中小学教师远程教育培训中的问题及对策建议

随着现代教育技术的发展,远程教育已经逐步成为贫困地区对中小学教师进行培训的重要方式,但如何促进其可持续发展还存在许多问题亟待解决。本文以我国贫困地区正在实施的各类中小学现代远程教育工程为切入点,就其发展现状、教师远程教育培训的特征以及存在的突出问题等进行了剖析,并从国家、地方政府、远程教育机构和项目学校四个层次提出了促进我国贫困地区中小学教师远程培训健康发展的政策建议。