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相似文献
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1.
面对用户对用电的要求,面对社会供求的消长,设计者应该在设计时充分考虑用电的安全性,功能性、方便性和可适应发展性,减少电气二次装修量,确保用户用电的方便和安全。  相似文献   

2.
保证住宅中电气安全的措施   总被引:1,自引:0,他引:1  
住宅电气安全涉及到每个人的利益,但在住宅设计中由于缺乏超前意识,给住户用电造成了许多隐患,为此,在住宅电气设计中要严格按TN—C—S系统接地;强、弱电线路要分别布线;对特殊部位宜采用等电位联结并科学使用限流保护.  相似文献   

3.
由于人们生活水平的提高,住宅发展速度越来越快,住宅用电设备也越来越多,因此在电气设计中,本人认为应结合《住宅设计规范》要求注意电气安全措施.本文谈谈对住宅安全的浅见,以供同仁参考.  相似文献   

4.
随着人民生活水平的提高 ,住宅用电负荷增长很快。我国目前的住宅电气设计容量相对偏小 ,在今后的设计中应增加配电回路、插座数量、增大电源干线和支线的截面。以满足未来二三十年负荷增长的需要  相似文献   

5.
对发生电气线路火灾可能的几种原因:接地故障、接触不良、过负荷等进行分析,并提出相关的预防措施,以提高用电安全,消除隐患。  相似文献   

6.
在机床电气控制技术维修实训教学中,机床控制线路电气故障模块是重点,也是教学难点。结合自身实践经验和机床电气控制技术维修认识,采取了三步走的方式,就机床线路电气故障模块方面的实训教学方法加以探讨,为职业院校机床电气控制线路维修的教学提供参考和借鉴。  相似文献   

7.
通过对照国内外住宅电气设计标准和对小康家庭用电负荷大小的分析,提出了一种新型的住宅终端配电系统。  相似文献   

8.
为使学员能直观、方便地掌握机车电路工作原理,提高机车电气故障的检查与处理能力,应用多媒体技术与现代仿真技术开发了机车电气线路示教系统。介绍了系统的总体结构、仿真模型的建立,以及实现方案。应用表明,本系统对于激发学员的学习兴趣、增强教学效果、提高教学效率有着明显成效。  相似文献   

9.
对低压电网的三种安全保护方式作了系统的研究和分析,指出每一种保护方式的特点和应用范围,并对漏电保护器的应用和等电位联结中一些应注意的问题加以说明。  相似文献   

10.
输电线路投运前的竣工验收工作中,需要开展大量的电气间隙和金具附件安装距离的测量工作,尤其是校验各类电气间隙及金具附件的安装尺寸,对线路投运后能否安全稳定运行显得尤为重要.而当前传统的测量方法普遍存在着测量误差大、工作效率低等诸多弊端,在此对如何有效提高输电线路的电气距离值的准确性,以确保新投运线路能安全可靠运行进行合理的探讨.  相似文献   

11.
本文从住宅楼用电安全出发,提出等电位联接概念,并对其意义与实现方法进行介绍。  相似文献   

12.
电气设备在使用过程中,受各类因素的影响,排除机械故障,另一类常见的就是控制线路故障了.作为一名维修电工,应如何熟练、准确、迅速、安全的找出故障原因并加以排除呢?本文针对电气线路的短路和虚连故障的生产原因与检测技巧进行探讨,以期通过本文的阐述使我们充分认识电气线路故障发生的一般原因及所能够带来的严重后果,尽可能的避免线路故障的发生.  相似文献   

13.
随着城市建设步伐的不断加快,现代住宅建设速度不断加快、工程规模在不断扩大、精品工程意识也不断强化,相应的对有线电视线路设计提出了新的要求,需要我们认真对待.  相似文献   

14.
电气设备在使用过程中,受各类因素的影响,排除机械故障,另一类常见的就是控制线路故障了.作为一名维修电工,应如何熟练、准确、迅速、安全的找出故障原因并加以排除呢?本文针对电气线路的短路和虚连故障的生产原因与检测技巧进行探讨,以期通过本文的阐述使我们充分认识电气线路故障发生的一般原因及所能够带来的严重后果,尽可能的避免线路故障的发生.  相似文献   

15.
史美娟 《考试周刊》2012,(1):138-140
《机床电气线路维修》是机电类专业的一门重要的专业核心课程,学生通过该课程的学习,可以掌握机床电气线路维修的基本理论知识与技能,为今后从事机床线路维修、改造和安装工作奠定一定的基础。本文针对高职教育的特点和培养目标,根据我国高等职业教育的实际情况,从教学设计与实施、考核方案设计与实施两个方面对该课程的教学进行了探讨。  相似文献   

16.
通过分析高职院校教育现状提出改革的必要性,以及基于工作过程的低压电气线路课程教学改革基本思路,并针对教学内容、教学模式、教学方法、教学手段、考核方式等方面的改革创新进行了分析总结。实践证明,教学改革对激发学生学习兴趣、提高实践技能、加快青年教师的成长都起到了积极推动作用。  相似文献   

17.
常用机床电气线路的安装与维修教学方法浅谈   总被引:1,自引:0,他引:1  
心理素质的训练与直观教学是统一的整体.进行直观教学可以激发学生的学习主动性,培养学生的学习兴趣,也就加强了心理素质的训练,这是提高教学质量的有效途径.  相似文献   

18.
从化工学院安全工程系开设的电气安全课程实际情况出发,针对化工学院学生电气基础较弱、缺乏课程相关实践等问题进行教学方法改革和教学内容设计。借助安全用电技能实训台进行模拟实验,以辅助理论课程教学,将普通实验条件下难以搭建的、具有较大危险性的电气场景模拟出来,使学生在足够安全的条件下直观地认识相关电气安全问题,加深对知识的掌握,提高教学质量。  相似文献   

19.
雷娇娣 《考试周刊》2012,(72):115-117
本文通过对Z3050型摇臂钻床电气控制线路的分析,阐述了Z3050型摇臂在控制过程中常见故障的原因,并提出了具体的故障排除方法。  相似文献   

20.
为了在高职教育中贯彻"任务驱动式"教学模式,以"CA6140车床主轴电机不能启动的故障诊断与排除"单元教学为例,通过教学设计方案、教学活动内容设计和学习评价设计等环节,论述了"任务驱动式"教学模式在高职"机床电气线路维修"课程教学中的实施。  相似文献   

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