浅论举重比赛中运动员的情绪调控

以举重比赛运动员为研究对象,运用文献和访谈等研究方法,论述了竞赛中不良情绪产生的原因和情绪调控方法,提出要灵活运用心理调节技术、提高队员心理素质、为竞技表现服务等可行性建议。     

竞赛结果"真"与"好"的伦理学分析

从伦理角度讨论了人们对于竞赛结果的价值判断,根据竞赛规则存在的必然性证明所谓"竞技规范"的无效性,尤其"竞技规范"作为竞赛规则以外约束运动员竞技行为和行动"第二规则"的不合理性.研究发现,竞赛的很多问题都源于人们对于竞赛结果价值判断的不同理解,它们导致了人们参与竞技的目的的不同.为了使竞技运动能够健康发展,有必要理性地分析竞赛中"真"的价值与"好"的价值之间的区别,以及我们选择竞赛中在"好"的价值指引下产生的行为与行动的真正动机.     

实施短道速度滑冰新规则对运动员参赛影响的研究

短道速滑新规则的实施,导致该运动项目在训练、竞赛和裁判中发生了若干变化,特别是给参赛运动员或是立下新规矩或是带来了新机遇。运用资料法、专家访谈法、对比分析法等,对短道速滑竞赛规则2008及短道速滑竞赛规则2010的核心部分——"滑跑规则"的变动进行了对比分析。结果表明:新规则更加鼓励优秀运动员在竞赛中进行超越;提高了比赛的竞技性和观赏性;进一步明确了裁判长临场判罚的着力点和尺度;细化了严重犯规的惩罚措施等结论,对指导国内短道速滑战术训练、竞赛中战术的应用及国家队备战2014年索契冬奥会有一定的指导作用。     

关于21世纪全球武术和谐发展的竞赛构想

文章分析了竞技武术竞赛得益于政府的重视和健全的体制.同时逐渐暴露出竞技武术各自为战,传统武术趋于没落的不良现象,根本原因在于未能从全球的视角注意点与面的结合整体上去规划武术竞赛.文章提出了21世纪全球武术和谐统一发展的竞赛构想,武术三大竞赛体系:全球的"奥运会"、"世界杯"、本土的中国"武术杯"联赛.     

大学生群众体育竞赛的组织与运作实践研究

以清华大学连续8年的"马约翰杯"学生运动会为研究对象,对运动会的指导思想、竞赛 运作模式、竞赛内容的设置、竞赛办法以及运动会的计分和奖励等方面进行分析得出,运动会的 组织与运作以单项体育协会和体育课所开设的项目为主要竞赛内容,实施体育竞赛贯穿全年的 计划,达到"人人关注、人人参与、人人体验竞赛"的目的,起到促进体育教学和运动技术水平提 高的作用。     

美国中学生田径运动发展的特点及其对我国的启示

对美国中学生田径运动发展的特点进行分析后认为:中学生田径运动发展具有训练竞赛与教育体制相融合,优秀青少年运动员从"百万大军"中脱颖而出,运动员在长期全面多样的训练竞赛中逐渐突出专项以及通过广泛开展训练竞赛来培养优秀青少年田径运动员等特点.并讨论了这些特点对我国田径运动发展的有益启示.     

普通高校群体竞赛运行机制的构建

在分析普通高校群体竞赛的现状的基础上初步构建了普通高校群体竞赛的运行机制:以"健康第一"为指导思想的目标机制;强调以学生和学校行政组织部门共同组织管理群体竞赛的组织机制;外部约束和内部约束共同作用的约束机制;从人、财、物等各方面保障群体竞赛顺利进行的保障机制;物质奖励和精神奖励结合的激励机制.     

我国青少年业余体育训练与竞赛体制的形成特点、面临的问题及改革对策研究

通过文献资料调研,总结了我国青少年业余体育训练与竞赛体制的形成特点,根据对其发展趋势的判断,以及对现存主要问题的分析,提出构建社会主导,以"横向联系"为结构关系的青少年儿童业余体育训练和竞赛模式的设想建议.     

我国女子排球职业联赛产品质量构成要素的研究——基于现场观众满意度的视角

从现场观众满意度的角度对我国女子排球职业联赛产品的质量进行了测评,并对我国女子排球职业联赛产品质量的构成要素进行了因子分析和命名。我国女子排球职业联赛产品质量因子主要有:"有形质量因子"、"保证质量因子"、"移情质量因子"、"管理质量因子"、"比赛结果质量因子"、"可靠性质量因子"、"竞赛表演质量因子"和"竞赛人员质量因子"。现场观众对我国女子排球职业联赛产品的"保证质量"、"移情质量"、"竞赛表演质量"的满意度不高,在联赛产品质量管理中这3个因子的质量水平有待提高。     

对武术进奥运会若干理论问题的反思

北京申奥成功为武术进入奥运会创造了契机,但奥运会的"瘦身"改革、中西文化的差异、竞赛规则以及国际化发展程度等主客观上的因素成为武术"进奥"的主要屏障。本文分析了武术未能如愿成为2008年奥运会正式竞赛项目的原因,以及武术成为特设项目的结果,继而对武术奥运发展的模式、奥运武术名称、武术的奥林匹克问题进行了反思。     

对体育旅游概念的思考

通过对国内外体育旅游概念研究的回顾,找出其中存在的主要问题,并通过对体育旅游及相关概念的分析,结合体育旅游在我国发展的形势及当前我国构建和谐社会,推进全民健身计划的需要,从社会文化的视角重新对其进行解释。     

运动锻炼改善抑郁症的神经生物学相关机制研究进展

目的:通过分析整合抑郁症的神经生物学机制,并结合运动锻炼的调控作用,系统地整理运动锻炼改善抑郁症的神经生物学机制。方法:通过PubMed和ScienceDirect等网站中搜索关键词"exercise""depression""neurotrophic factors""HPA axis""immune system""BDNF""IL-6"等,分析相关文献,综述抑郁症的神经生物学相关机制以及运动锻炼改善抑郁症的神经生物学机制。结果:运动锻炼能够有效调控神经营养因子浓度、糖皮质激素水平、中枢神经系统特定部位的形态结构以及前炎症细胞因子的释放,诱导中枢神经系统海马神经发生,从而有效刺激中枢神经系统。结论:1)运动锻炼通过调节中枢神经系统神经生物学相关机制缓解抑郁症症状;2)建议将运动锻炼作为缓解抑郁症的一种有效干预措施。     

体育赛事互补合同的经济分析

从体育赛事存在多种互补合同的事实出发,根据互补性的强弱和市场的竞争状况,将体育赛事互补合同分为6类,并运用不完全信息经济理论的分析框架,对其中的4类逐个进行分析。认为:在这4类合同中不同程度地存在“逆向选择”、“道德风险”、“敲竹杠”和条件信息等问题,导致赛事契约过程中有交易风险大、成功率低、交易费用高等市场失灵的问题,因而有必要创新体育赛事交易制度。     

贯彻"健康第一"的指导思想,构建我校体育课程模式

为更好地贯彻执行教育部颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》精神,对山东省14所高校体育课程现状进行调查与分析。在此基础上提出构建我校以“健康第一”为指导思想的体育课程模式,并在两个体育专项班进行实验,取得了较好的效果。     

西方五种主流体育精神探析

从体育精神的本体、社会存在、外延3个角度出发对体育精神的本质进行了研究,同时通过不同时期的思想意识形态对西方体育的推动作用的梳理和比较,总结出最主要的5种体育精神:自由和平等精神、公平竞争精神、追求卓越精神、运动家精神、契约精神,并分析了5种体育精神的思想来源。     

我国足球归化运动员社会认同问题研究:基于社交媒体内容的情感与主题分析

以新浪微博中"足球归化运动员"相关话题的文本内容为分析对象,通过基于人工标注的混合方法情感分析以及自然语言处理中的词频和关键词分析,对文本内容的情感极性、强度与主题等进行呈现与阐释,对我国足球归化运动员的社会认同问题给出以下判断:1)对归化运动员的社会认同在情感上呈现出两极分化趋势,负面情感的强度相比正面情感更为极端;2)公众对不同运动员的社会认同程度有较大的区别;3)随着时间的推移,公众对归化运动员的认同在情感上呈现出明显的"由负转正";4)民族与血统、文化适应与融入以及竞技水平是公众讨论归化运动员时出现最多的3个主题。     

简析儒家思想对武德的影响

儒家伦理思想对传统武术伦理道德的影响一直占主导地位,传统武术伦理道德在汲取儒家伦理思想及自身的发展过程中,形成了自己的独特伦理文化。加强武德教育,对目前构建社会主义和谐社会有一定的积极意义。文章运用文献资料法、逻辑分析等方法,对中华武术中的武德进行研究。从“仁”、“义”、“勇”、“信”、“礼”等几个方面阐述儒家思想对武德的影响。目的在于弘扬中华武术传统文化,提高习武人的道德修养。     

试论太极拳对人文精神培养的价值

文章通过对太极拳的中国传统文化内涵的剖析,找出其与现时代人文精神培养的契合点,从而为太极拳的推广和发展开辟更加广阔的道路,也为大力宣扬人文精神的培养找到一种传统而又有新意的途径.     

论健美操教与学的文化创新

健美操是一种体育运动,更是一种社会文化,一种“美”的文化,一种因人而异的文化。它是“健”、“力”、“舞”、“律”与“美”的完美结合。对健美操以一种“美”的文化形式进行教学,并对教与学的过程进行文化创新与传承。     

人文奥运与古希腊精神

阐述了古希腊人文奥运中崇尚健全思想寓于健全身体的和谐精神和肉体的理念,追求全面的文化观念的维护的古典谐和精神以及尊重竞争公平性社会契约原则,并对这些精神与东方明产生的“天人合一”、“乐而不淫”、“礼争”等思想进行了比较。