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1.
魏雁飞 《现代语文》2011,(10):121-122
2011年江苏作文考题《拒绝平庸》催生了一大批平庸之作,社会舆论一片哗然。笔者认为这不仅仅是对考题平庸的质疑,更是对考生平庸的质疑。究其原因,我们不难发现创新的严重缺席是导致平庸之作泛滥的根源所在。那么,考生为何拒绝创新,个中诱因又是什么呢?  相似文献   

2.
作文占语文试卷的半壁江山,但大多学生的作文总是在三十多分四十来分徘徊。怎样提高复习效率呢?笔者认为作文备考必须具备三个意识。一、拒绝平庸的意识。很大程度上,我们平庸是因为我们甘于平庸,树立拒绝平庸的意识,是作文备考的前提。拒绝  相似文献   

3.
无法不平庸     
高考作文要求考生“拒绝平庸”,可阅卷者必将面对一大批呈泛滥之势的平庸之作.这是2011年江苏语文高考作文无法回避的尴尬之境.“拒绝平庸”,备受诟病,这是一道极为平庸的作文题.  相似文献   

4.
拒绝平庸     
我原本以为.身居高堂或扬名万里才能摆脱平庸,我以为拒绝平凡才能拒绝平庸。直到遇见他们……  相似文献   

5.
古桥 《师道》2011,(Z1):41
看到今年江苏省的高考作文题"拒绝平庸",心里就生出许多的感慨,很想反问一句:为何要拒绝平庸?选择平庸何错之有?"平庸"一词,在我们中国,似乎一直是个贬义词,也似乎一直就是消极、落后、不求上进的代名词。也许就是这个原因,导致了国人大多厌恶"平庸",盼望崇高、伟大。可是,事实上又有几人不平  相似文献   

6.
拒绝平庸     
2011年江苏省高考作文题目不避平凡,不可平庸。为人不可平庸,平庸便无创造,无发展,无上进;处世不可平庸,因此,要有原则,有鉴识,有监守。请以拒绝平庸为题,写一篇不少于800字的文章(60分)。  相似文献   

7.
阅读下列文字,按要求作文。 不避平凡,不可平庸。为人不可平庸,平庸便无创造,无发展,无上进;处世不可平庸,因此要有原则,有鉴识,有坚守。 请以“拒绝平庸”为题。写一篇不少于800字的文章。  相似文献   

8.
拒绝平庸     
不避平凡,不可平庸。为人不可平庸,平庸则无创造,无发展,无上进;处世不可平庸,因此要有原则,有鉴识,有坚守。请以拒绝平庸为题,写一篇少于800字的文章。要求:1、立意自定;2、角度自选;3、不必面面俱到;4、除诗歌外,文体自选。举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。今世之人,多以奉行中庸之道自喻。即与世俗同流,人云亦云,而其自身便少了一些原则,多了一些铜臭,少了一些坚守,多了一分谄媚。而我要说,拒绝平庸。  相似文献   

9.
拒绝平庸     
点评:以“拒绝平庸”为题的高考作文,最怕的是:一路“拒绝”下来,行文到终了也未搞清、言明“平庸”的情状。本文值得称道有三:一是开篇即以形象的比喻,简洁明快地点化出了“平庸”的所指,为下文的立意奠定了基础.见地也就有了明确的方向。  相似文献   

10.
“拒绝平庸”是今年江苏的高考作文题,有专家认为这是一个颇为平庸的试题,但我认为这是一个值得思量的话题。  相似文献   

11.
不避平凡,不可平庸。为人不可平庸,平庸则无创造,无发展,无上进;处世不可平庸,因此要有原则,有鉴识,有坚守。请以拒绝平庸为题,写一篇不少于800字的文章。要求:①立意自定;②角度自选;③不必面面俱到;④除诗  相似文献   

12.
黄海涛 《语文天地》2011,(13):56-57
2011年江苏高考语文作文题为:"不避平凡,不可平庸。为人不可平庸,平庸则无创造,无发展,无上进;处世不可平庸,因此要有原则,有鉴识,有坚守。请以‘拒绝平庸’为题,写一篇不少于800字的文章。要求:①立意自定;  相似文献   

13.
《生活教育》2011,(7):15-16
【1】江苏高考作文: 《拒绝平庸》以拒绝平庸为题,不避平凡,不可平庸,为人不可平庸,平庸便无创造,无发展,无上进。处世不可平庸,因此,要有原则,有鉴识,有坚守。不少于800字,除诗歌外文体不限。 【2】广东高考作文: 《回到原点》大千世界,“原点”无所不在。“原点”可以是道路的起点,可以是长河的源头,可以是坐标的中心,可以是事物的根本。请以“回到原点”为标题,联系生活体验与认识,写一篇认识,自定文体,不少于800字(含标点符号)。  相似文献   

14.
拒绝平庸 你正站在一面镜子前.打量着自己的模样。也许你会为自己过于普通的外貌而捶胸顿足——别急,普通并没什么.仔细想想是否平庸吧!  相似文献   

15.
2011年江苏高考作文题:不避平凡,不可平庸。为人不可平庸,平庸则无创造,无发展,无上进;处事不可平庸,因此要有原则,有鉴识,有坚守。请以"拒绝平庸"为题,写一篇不少于800字的文章。要求:①立意自定;②角度自选;③不必面面俱到;④除诗歌外,文体自选。  相似文献   

16.
《作文与考试》2022,(30):42-43
<正>古罗马哲学家塞涅卡曾说:“不为平庸而生”。是的,平庸的生活使人感到一生不幸,波澜万丈的人生才能使人感到生存的意义。那么,拒绝平庸,成为更好的自己,我们该怎么做呢?行动、努力、改变、归零……相信这10个关键词能给你更多启发。1.行动怨天尤人、得过且过,只能让自己的生活愈加痛苦。想做的事情,请尽快着手去做;想见的人,请踏上奔赴的行程。即刻出发,才不辜负时光。  相似文献   

17.
2011年江苏卷     
《同学少年》2012,(7):14-17
拒绝平庸你正站在一面镜子前,打量着自己的模样。也许你会为自己过于普通的外貌而捶胸顿足——别急,普通并没什么大不了,是否甘于平庸才值得我们思考!  相似文献   

18.
拒绝平庸     
2011年高考江苏卷作文题:不避平凡,不可平庸。为人不可平庸,平庸则无创造,无发展,无上进;处世不可平庸,因此要有原则,有鉴识,有坚守。请以拒绝平庸为题,写一篇不少于800字的文章。要求:①立意自定;②角度自选;③不必面面俱到;④除诗歌外,文体自选。  相似文献   

19.
周毅 《现代语文》2014,(11):156-157
面对学生的作文教师常常会感慨。"文章没有思想,没有深度。""没有思想,没有深度"其实就是文章的立意不深,对问题的剖析没有独到的见解,只会人云亦云。在2011年江苏高考"拒绝平庸"作文中,2010年中国达人秀总冠军刘伟无数次地"拒绝"着平庸。  相似文献   

20.
<正>一到假期,很多学生就与电脑游戏、电视节目为伍。当然,也有不少学生选择读书。但是留意他们所选的书籍,有些却是没有多少文化积淀的戏说、大话、穿越类的所谓的流行文学。如何教会学生拒绝平庸的娱乐方式?如何指导学生拒绝平庸之书呢?这值得我们思考。一、拒绝平庸之乐电子游戏的紧张刺激,电影、电视的直观多彩,促使学生把大半的课外时间奉送给了它们。然而,课外阅读是语文活动中最重要、最普遍、最经常的形式,是课内教学的扩展  相似文献   

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