论"新传媒"时代的网络语言传播

网络语言的广泛传播形成了新的语言集团．并不断向传统编码挑战。网络语言传播带来的品位、伦理、合法性等问题，影响着青少年的语言态度和语言情感。网络语言传播促使网络语言向着健康、明、科学的方向发展。     

网络语言的发展与规范

网络语言专指网民在网上聊天时所临时创造的特殊信息符号,其类型具有多样性和多变性。网络语言是一种可以体现现代人生存和思维状态的新语言,它的出现在语言史上具有划时代的意义。同时,网络语言在特定的时期、领域,不同程度地破坏了语言规范。网络语言的发展和规范关系到全民语言的规范和发展。     

论网络言语的三个底线——兼及网络语言的规范

网络语言呈现出异于传统现代汉语的特质并对现代人的语言生活构成冲击,尽管网络语言存在诸多“不规范”的现象,但目前对其进行规范为时尚早,应该尊重语言本身的发展规律,用宽容的心态看待网络语言的发展,同时,也要注意语言对社会政治、经济、文化及对人内在精神的影响。法律、道德伦理及现代汉语的成熟体系是网络语言发展合理的、天然的底线。     

网络语言在课堂教学中的运用

网络语言根植于传统语言,建立传统语言规范是理解网络语言的基础。利用鲜活的网络语言语料组织教学,促进学生全面提升语言运用能力,引导学生正确使用网言网语,培养学生掌握并熟练运用祖国语言文字的能力,发挥语言思政功能。     

网络语言对中学语文教学的挑战

随着《中国网络语言词典》的问世，网络语言正以迅雷不及掩耳之势发展着，它逐渐成为区别于传统话语体系的新型语言体系，在高速信息化的时代中，网络语言是人们在网络社会中进行交流和沟通所必不可少的工具和载体。近些年来，网络语言已经跳出了网络空间，开始频频在现实社会中亮相，学生的日常交流、日记、作文，甚至连社会的主流媒体，诸如新闻、报纸等也不难见到网络语言的身影。中学语文作为依靠传统语言体系培养学生语言表达和理解能力的一门学科，网络语言的流行化趋势必然给其带来巨大的挑战。     

网络语言浅析

狭义的网络语言指聊天室和论坛里具有网络特点的用语。广义的网络语言还包括网页上的符号、文字等网络传播的一切手段、言论、话语、网络技术语言及网络聊天室里和电子公告牌里的对话。网络浯言是汉语语言在网络环境下的一种语言变体．它与汉语言的基本词汇卡盱辅棚成。因此．随着社会的发展进步，我们对网络语言的关注程度也就越来越高了。网络语言属于语言中活跃的部分。网络语言的使用群体有着不可低估的创新能力。     

网络语言对青少年语言学习影响的研究

随着网络语言不断发展和流行,其自身具有的特点开始影响到我们生活的各个领域,尤其是对青少年这一特殊群体的影响更大。这些影响具有双面性,而对负面影响我们要积极研究应对,注意引导青少年合理、健康使用网络语言,真正提高他们的语言学习能力。     

论网络语言对语言教育的作用

网络语言的出现并广泛运用是语言教育改革和发展的良好契机。网络语言对语言教育的作用主要表现在三个方面,即更新语言观、提高语言审美能力、提高语言交际能力。     

透过网络语言看青少年文化的特点及其建构

随着信息技术的不断发展,网络形成了青少年学生相互交流的又一个语言空间,创造着属于网络的独特的语言体系。网络语言的出现一度使传统语言学中的语音、语法、语汇规则无所适从,同时也冲击着青少年学生对于语言的传统的定势思维,喜好新奇事物的青少年学生渐渐地顺从了网络新词语的渗透。在特殊场域中出现的这些特殊的语言有着怎样的特点?网络语言与青少年文化之间存在怎样的必然联系?我们应该如何客观地看待网络语言?     

学生使用网络语言的原因及其对策

随着网络的快速发展,网民低龄化和学生化的趋势越来越明显。在校学生使用网络语言给日常生活和学习既带来了创新的元素,也在语言交流与应用中出现了很多棘手的问题。网络语言的构成主要有四类,即与网络有关的专业术语、专业名词;与网络有关的用语;网民在网络上的常用语及一些网民生造出来的新词。他们体现了创新化、形象化、诙谐化和简洁化等特点。在网络语言的运用上我们应尊重语言的发展规律;通过多种渠道加强其使用的规范化;同时积极慎重地接受新生词语。使学生在网络语言的使用上朝着健康、规范的方向发展。     

接纳与抵御——浅谈网络用语的泛滥

网络语言的泛滥，使汉语言的发展面临极大挑战。接纳网络语言的优点和长处，抵御网络语言的糟粕，是现阶段语言教学的一个重点。     

关于网络语言的发展研究

信息化时代高速发展给人们的生活带来了很大的影响,网络时代的语言模式——网络语言不断发展、扩充,日益对我们的网络世界加深影响,人们对网络语言的态度也日趋理性和成熟.本文将对网络语言的形成、构成、特点以及人们对网络语言的研究进行简要分析.     

中学语文教学中的网络语言

在资讯发达的当今时代,网络的兴起催生了一种新的语言变体即网络语言,网络语言是网民的专业语言,有着新、活、杂等特点,对中学语文教学带来不少冲击和影响.针对这一现象,本文以新课标理念为原则,重在探究网络语言内涵,试图寻找到其与传统语文教学的衔接点,从教学内容、教师观念两方面提出对策,以引导学生正确地对待和使用网络语言,更好地学习语文.     

论网络语言对语言教学的影响及对策

本文对网络语言特点及语体进行分析,寻找网络语言与语言教学的交叉点,并提出正视网络语言出现的必然性,了解学生使用网络语言时的心理以及网络语言的规范及发展等相应对策。     

网络语言暴力探析

当今社会,网络论坛已经成为网民们发表个人意见的重要场所,其开放的语言环境激发了个人表达的欲望,但这种环境同时也导致了语言暴力现象的滋生.网络语言暴力正成为一个值得关注的语言现象.网络语言暴力是随着网络的发展及人们的生活现状变化产生的,具有一定的特点.语言暴力现象日益严重,必然会引发一系列的社会问题,破坏社会的良好风气.本文旨在探析网络语言暴力的成因、特点、影响及对策.     

网络语言的生态语言学审视

生态语言学为网络语言研究提供了一个崭新的视角.网络语言是“一种新的特定的社会方言”,它的出现增加了语言的多样性,丰富了语言生态系统,提高了语言环境的稳定性.网络语言以前所未有的方式、出人意料的影响为语言生态系统注入了生机和活力,在语言生态系统中形成了一种新的语言态势,使之达到了新的动态平衡.应当从保护语言生态平衡的前提出发,积极调控和干预语言生态进程,科学规范和利用网络语言,推动语言生态的和谐发展.     

论网络语言与语言文字规范化的关系

网络语言是人们在网络交流中所用的语言，也就是所谓“网民”们说的话，这种语言通常以屏幕文字、音频及视频等形式进行相互间的传递和沟通，它是借助于电脑来进行交际的语言，与传统的交际语言有很大的不同。目前，网络上许多不合语言规范的现象层出不穷，而且由一义多词造成的语言浪费和语言混乱更是屡见不鲜，网络语言正冲击着汉语言文字的规范化工作，对语言文字的规范化产生了不可忽视的影响。网络语言现状令人担忧，网络用语的规范与引导，已经成为摆在人们面前亟待解决的问题。     

网络语言与传统语言规则的冲突研究

本文是从语言学的角度,分析网络语言对传统语言规则的解构问题,展现了网络语言的特点、规律和规则,为正确的运用网络语言,具有一定的指导意义。     

网络流行语探析

语言的产生、发展、延续、兴盛、消亡及复兴等需要一定的条件。网络的普及使得网络语言对于现实生活语言的发展起着重要的作用。从分析近几年国内网络流行语的演变出发,从社会语言学的角度,探讨网络语言对于社会语言发展的影响及社会经济政治条件对语言发展的影响,从而对汉语的发展趋势做出展望。     

网络语言与多元语言文化

随着网络技术的发展和网民数量的逐渐增多,以互联网为载体的网络语言这一新兴语言形式不可避免地会对传统的社会文化带来一定的冲击与改变,其影响力度较大。网络语言对现代语言规范的颠覆、对传统权力话语的消解、对传统传播道德的影响等已初现端倪。因此,对网络语言要进行规范,使之优化、净化、美化,构建起一种有别于既往的、多元语言文化。