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于国丽 《聊城师范学院学报》2010,(2):252-253
江藩是清代著名的汉学家,为惠栋的再传弟子。博涉经史,著述等身,尤以其《汉学师承记》、《宋学渊源记》影响最深,被誉为“全面系统研究清代学术的第一人”。对其学术思想的探析,可以充分认识和理解这一时期汉、宋二学的发展态势,同时,也是我们理清整个清代思想文化走向的重要环节之一。 相似文献
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温世亮 《山西师大学报(社会科学版)》2015,(1):79-83,129
危素是元末明初一位重要的文学家。承继前代文道合一的文学观念,加上实用学术思潮的影响,"文章有功于世"成为危素文学思想的核心。与其文学思想相吻合,危素的文学创作既有深厚博大的内在蕴藉,又不失醇和雅正的外在表现,堪称元代后期文道合一音声的重要代表。适应政治需要,凭借师友提携和自身政治身份、文学理论倡导及文学实践等,危素不仅在元季文坛占有较高的地位,在明清时期也产生了一定的影响。 相似文献
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李健美 《湖南城市学院学报》2005,26(6):8-10
唐鉴是清代后期有名的理学家。他学宗朱子,严斥心宗,门户之见极深。然于社会出现“千古未有之大变局”时,于义理之中发现经济之学,倡导“守道救时”,表现出一定的经世倾向。他的这种学术思想特点的形成,有其特定的时代背景、学术背景,也深受湖湘学风和家学等的影响。 相似文献
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于贯生 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2010,32(5):607-611
弗洛伊德的性格是歇斯底里性格,即易受暗示、强烈的自我中心需要、情感极端化和富于幻想。这一性格的无意识与其具体的人生经历,决定了其学术思想的独特性。带胎衣而生的文化解读为其性格的暗示性注入"伟人"意识;生命"归土"概念与对死亡的预期为其歇斯底里暗示性注入"死亡"意识;俄狄浦斯情结、非友即敌的结友方式、专横性格则是其歇斯底里性格自我中心需要和情感极端化的体现;其人格结构理论反映了他的歇斯底里幻想性。 相似文献
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继往开来:Charles M. Reigeluth学术思想探析 总被引:1,自引:1,他引:0
查尔斯·M·瑞格鲁斯是美国著名的教学设计专家。文章回顾他了的学术生涯和贡献,结合教育技术发展的历史,讨论了瑞格鲁斯对前人教学设计理论的继承与发展,也分析了他学术理论的不足,并揭示了他对处于发展初期和转型阶段的中国教育技术的特殊启示。 相似文献
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批判与探索:理查德·克拉克教育技术学术思想探析 总被引:2,自引:1,他引:1
理查德·克拉克是美国著名的教育技术学者。在文献研读的基础上,文章从批判、探索以及实践三个方面介绍、评析了克拉克的主要贡献,并探讨了克拉克的学术思想对未来的启示。 相似文献
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文柯 《湖北广播电视大学学报》2005,22(6):105-105
钱大昕(公元1728—1804年),,江苏嘉定人。清代乾嘉考据学家的代表之一,他所著《廿二史考异》和赵翼的《廿二史札记》、王鸣盛的《十七史商榷》被看作考据史学的三大代表作品。除考史外,钱在音韵、训诂、算学、天文、金石等方面的也很有成就。传世著作有《潜研堂文集》、《潜研堂诗集》、《廿二史考异》等。钱大昕同时也是一位社会实践家。 相似文献
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王连儒 《聊城师范学院学报》2006,(3):1-7
汤用彤先生治学中西兼研,触类旁通。他善于将西方学术思想以及学术研究的方法运用于中国学术思想史的研究之中,他既强调学术研究的民族性特点,国故国粹对外来学术思想的渗透与影响;同时又不抹杀外来学术思想对中国传统文化的潜移默化的影响与作用。他的“昌明国故,融会新知”的学术思想,为中体西用的学术研究理念提供了坚实的依据,同时也为学术研究接受外来学术思想如何保持民族学术传统带来有益的启示。他的“就事推论,应有分际”的研究方法,为学术研究中新旧材料的利用,以厦实证研究的学术思想。创造了有利的条件。 相似文献
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吴仲强 《重庆职业技术学院学报》2005,14(4):66-68
本文对研究政治学家徐义君的政治学思想具有重要参考价值。徐义君政治学思想主要有以下四个方面:1、对谭嗣同思想的研究;2、对新民主主义革命基本思想的研究;3、对社会主义政治制约机制的研究;4、对广州武汉时期国民政府反帝外交策略的研究。 相似文献
14.
孙璐 《辽宁教育行政学院学报》2010,27(5):142-143
薛暮桥出生于1904年江苏无锡社镇的一个没落的地主家庭,生长在政治动荡的年代,革命的浪潮把他推到革命的前沿。先是进入师范学校读书,激发了爱国的热情,并对中国的前途进行思考。1927年初北伐军占领杭州,他投身革命事业,组织工会等,其后在监狱的一段生活影响了薛暮桥的一生,在牢中三年半的学习,增长了许多对以后革命工作有用的知识。 相似文献
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苗润莲 《山西大学师范学院学报》2006,5(5):44-46
洪业是中国现代著名的史学家、教育家、出版家,一生著述富赡,成果卓著,然而却未得到国内史学界应有的重视。作为一代大家,实证分析的历史研究方法是其治学特色,潜心学术、不计功利是其学术思想,引得编撰法的创制和引得丛刊的编撰是其杰出贡献。 相似文献
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曾祥芹(1936—2021),湖南武岗人,我国著名的汉文阅读学、实用文章学、语文教育学“三栖学者”,汉文阅读学和实用文章学的开创者和奠基人之一,是“继叶圣陶、吕叔湘、张志公、朱绍禹、刘国正、顾黄初之后的著名语文教育家”。他以严谨的治学态度、扎实的学术功底、拓新的学术成就,为我国汉文阅读学、实用文章学、语文教育学研究作出卓越贡献,在学术界产生深远影响。曾先生在1992-1996年担任本刊编辑部主任、哲学社会科学版主编。本刊特邀徐雁、郭英剑、任文香、张天明、付勃达、陈哲彦等三代学人撰文,以表达对曾先生的缅怀追思之情,弘扬其学术建树和贡献。 相似文献
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陈世英 《内江师范学院学报》2008,23(3):18-27
赵贞吉的学术思想既有对前人的继承,也有自己的发展,主要体现为“出世人世说”、对“心学”的发挥、禅学观、儒佛道一家等。其学术思想几经变迁并具有博采众长的特色。 相似文献
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文柯 《湖北广播电视大学学报》2005,22(5):30-30
黄宗羲(1610—1695)是我国明末清初杰出的思想家、哲学家、史学家,著作很多,有一百多种、一千多卷。三个多世纪前的明清交替时代,中国历史正经历一个重要的发展阶段。黄宗羲在《明夷待访录》等著作中所表达的政治和社会理想,标志着中国先进的知识分子开始从制度上来认识社会、政治和历史。这是中国思想史的一个划时代的进步。他的思想对后来的梁启超、谭嗣同、孙中山影响颇深。 相似文献
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肖玉峰 《泉州师范学院学报》1999,(3)
在中国近代史上,有一个当时在思想、史学、文学等方面都颇有建树,但现在已不大受世人关注的人物,他就是夏曾佑。夏曾佑,字穗卿,号碎佛,笔名别士,浙江杭州人,生于一八六三年十一月(清同治二年十月)。父亲夏鸾翔,晚清著名算学家,在他出生后不久病逝。夏曾佑在母亲的教育下学习,他“自幼好学深思”、“博及群书,几无学不窥”。①一八八六年入津,一八八八年举于乡,一八九○年中进士,任清廷礼部主事。当时中国正遭列强入侵,民族危机加深,国内矛盾也日趋激化,清王朝已处于风雨飘摇之中。与此同时,改良主义思潮正在兴起,作为… 相似文献