了不起的爷爷奶奶们

约有半数0岁～6岁的中国孩子是跟着祖辈长大的。在中国,老人拉扯孩子既是传统现象,又是现代特色。从前,“拉扯”的内涵主要指向为辛劳,而今天,不管您如何拉扯孩子,都不能回避更重要的责任,那就是教育孩子。亲爱的爷爷奶奶、外公外婆,您会教育小孙孙吗?不管您会还是不会,您已经挑起了这副担子—不但要拉扯孩子,还要教育孩子。祖辈教养的优势,您自己看到了吗?在幼儿园的家长会上、在幼儿家庭教育报告会上,我们经常看见白发苍苍的老人,虔诚地来听课,提出诸多的育儿问题。看到他们用不标准的普通话与孩子交流,用充满爱心的话语和自认不太得法的…     

步调一致，打造新型隔代教育

在“四二一”式家庭结构中,父辈觉得很困惑,他们教育孩子时,祖辈往往会跳出来给孩子撑腰,如果父辈过于坚持,祖辈就会翻脸,往往祖辈说一句“有本事你们自己教,我不管了”,父辈就只能让步。祖辈也很困惑,如今生活条件改善了,孩子也越来越难带,祖辈尽心竭力地带孩子,可孩子的父母仍对自己不满意。     

钟乐江:正确认识隔代教育的利弊

隔代教育的存在,让孩子从小缺少父母之爱,给他们的成长的确带来了不小的影响。首先,祖辈们由于很长时间没带过小孩,常常会对孙辈们溺爱、迁就,甚至家长在家教育孩子时,他们也护短,这样往往容易形成孩子唯我独尊、唯我独优、任性娇气的性格,他们常常在祖辈面前使性子,耍脾气,成为“小皇帝”“小公主”。由于对孙辈的溺爱,这些祖辈们往往不能很好地配合学校教育,甚至给学校教育带来某些阻碍。第二,祖辈们由于年纪偏大,发现孩子身上有点毛病,就会在孩子身边唠叨,     

祖辈家长谈家教

祖辈家长该做些什么 　　作为孩子的祖辈家长,我参加了 4次祖辈家长会,受到不少教益。 　　第一次家长会,是孩子刚刚上中班。会前曾发过一张简单的调查表,我们全家认为我们对孩子的教育属于“关爱型”。开会了,在管与不管、怎么管的问题上,大家畅所欲言,会开得活泼、民主。 　　第二次家长会是问卷调查,有 48道题,有选择题,也有问答题。这次会后,我曾写过《对评价幼儿品德标准的一点看法》,我认为对幼儿的品德教育要从大处着眼,小事入手。 　　第三次是幼儿园请幼儿教育专家给祖辈家长做报告, 重点谈了不能溺爱孩子。 然后园…     

隔代教育时代来临

随着经济社会的发展。普通社会人的生活节奏迅速加快．自我实现的意识增强，生存竞争的压力日益加剧．许多年轻的父母已经没有时间和精力去教育自己的孩子。因此．在中国家庭体系中“催生”了众多“甩手妈妈”、“甩手爸爸”。不管是城市里的“白领族”．还是农村的“来城务工群体”．越来越多的年轻父母不得不把孩子交给祖辈带养。这样的社会现实...     

祖辈在家庭教育中的位置与角度

社会是个大舞台,家庭是个小舞台。 在每个家庭小舞台上,今天的爷爷、奶奶、外公、外婆究竟在担当一个什么样的角色呢？有奶奶说：“如今我好比又生了一个儿子,从早到晚围着孙子转,甚至晚上孙子也同我睡一张床。我真的被‘套’住了。”有外公、外婆说：“孩子已进小学了,我们一个管他的学习,一个管他的生活,他的爹妈却什么也不管。”在今天的家庭,的确有不少祖辈为了“第三代”夜以继日,任劳任怨,成了家庭教育的主角。     

三条沟通的渠道

常听到父母们这样说：“孩子犯了错误没法管,因为他们有保护伞。”这里的“保护伞”指的就是孩子的祖辈。有相当一部分祖辈太“疼”孩子,这种“疼”是非理性、不讲原则的。由此可见,父母辈与祖辈之间对孩子教育不一致已成为不容忽视的问题。     

挑座位的思思

思思每天来到幼儿园都要挑座位,今天不挨着这个小朋友,明天又不愿意和那个小朋友坐在一起。她喜欢的位置,不管有没有人,她都会搬把椅子坐那儿,有时甚至会粗暴地把别的小朋友推走。为此,老师和妈妈交换意见,妈妈说“:你们能不能像学校一样把孩子的座位固定下来呢?”您觉得家长的     

仓学斌:隔代教育需扬长避短

一是两代人统一“思想认识”。由于出生与成长的环境和时代有着显著的差异,祖辈和父辈在教育孩子的问题上自然也会存在相当大的差距。比如,父辈们可能更注重孩子智力培养、个性发展,他们往往会更多地向孩子传递知识,给他更多自由,让他自由探索;而祖辈们则更看重道德教育,可能会给孩子更多的约束。在教育孩子的问题上,两代人要尽量平心静气,多一些沟通,只有统一认识,才能避免在孩子面前暴露分歧,防止这种分歧引发更多的问题。父母们最好尽量多向祖辈请教,多一     

“标准还不是你们订的”

前不久,我被邀请担任“宝宝讲故事”比赛的评委。比赛结束后,摄影师笑眯眯地问一个小选手:“你觉得今天的表现能得多少分啊?”“我怎么知道,标准还不是你们订的!不过,我觉得自己可以得99分!”——一言既出,语惊四座。摄影师和小选手的父母面面相觑:“现在的小孩怎么这么早熟?她居然知道标准是我们订的!她才5岁!”……这个孩子斩钉截铁的一句“标准还不是你们订的”道明了这样一个真理——孩子的成长过程就是成人们通过各种途径和形式给孩子制订游戏规则、掌握游戏的话语权并且对游戏的结果进行诠释和裁定的过程。今天的家长们似乎都被卷入了…     

评估祖辈教育质量的三个维度

每个孩子都是唯一的,他们生活的家庭环境都是千姿百态的。如今,尽管祖辈教育已成为家庭教育不可缺少的组成部分,祖辈参与养育“第三代”已成为一种社会现象,然而,祖辈教育在各个家庭中的观念、方法、实效、质量各不一样,如何来评估不同家庭中的祖辈教育？这离不开“三个维度”：祖辈心态、家庭人际关系和教育水平。由此可见,祖辈教育不是平面的,是立体的;不是一元的,是多种因素的调和物。     

藏起一半爱——谈隔代教育艺术

现在,许多年轻的家长长期把孩子托付给祖辈抚养。“隔代亲”是人之常情,更何况如今每个家庭都只有一根独苗。祖辈对孙辈的爱常常会陷入无原则的迁就和溺爱之中。这种缺乏理智的爱是不利于孩子的健康发展的。但是,邻居张爷爷张奶奶对孙子宇宇的教育,却使我们看到了隔辈人的教育艺术。     

在愉快的情绪中培养幼儿良好的进餐习惯

走进幼儿园经常会听见这样的对话：“宝贝,今天吃的什么呀？”、“今天吃了几碗啊？”、“孩子,你要多吃点啊。”……家长和老师的对话：“老师,今天小孩吃饭乖吗？”、“今天吃胡萝卜,麻烦老师多注意我家小孩,她在家最不爱吃胡萝卜了。”、“孩子吃饭习惯不好,你们在家要多让他自己吃饭、多提醒孩子不要边吃边玩,不要掉饭粒。”……     

珍惜与孩子在一起的时间

目前,中国家庭对子女的期望值日益提高。但一些望子成龙的年轻父母往往花高价把孩子送到所谓的贵族幼儿园后便甩手不管,一句“交给你们,我很放心”的话语解释了其对“优质教育”的全部理解,觉得教育就是幼儿园和老师的事情;再者,由于职业竞争激烈,一些在繁忙工作之余又要进修的年轻父母,往往把教育孩子的任务交给了溺爱孩子的老人和教育水准低下的保姆;此外,随着社会分工的不同．也出现了不少的全职妈妈,但这些全职妈妈更多的是看管好孩子的吃、穿和身体健康,     

祖辈要把握好自己的角色

我做了外婆后,就与那些也做了爷爷、奶奶、外公、外婆的邻居和朋友有了一个共同的话题:对孙辈的照料和教育。“我那外孙睡觉放不下,非得抱着,一放下就哭,没办法,成天抱他到半夜,我女儿倒好,呼呼直睡。”“我那儿子和媳妇吃饭时光知道自己吃,也不哄着孩子多吃点!”“唉!我女儿真胆大,不到两岁的孩子踩着凳子往桌子上爬,她也不管。”……言谈中充满了对孙辈的关心和热爱,流露出对儿女辈的不满。祖辈爱孙辈是人之常情,帮助儿女关怀照料孙辈更是中华民族传统的美德。但是,在抚养、照料和教育     

难忘的电影

“派对”,英语party的音译,是“聚会”,也是“共享”。“亲子派对”,让我们共享一份亲情。 在孩子与父母之间、孩子与祖辈之间、孩子与亲友之间……总会有些充满亲情和乐趣的小故事、小插曲。亲子派对,让我们讲述身边的亲情故事。也许是我们儿时的亲身经历,也许是我们今天的所见所闻,在点滴中再现亲情的温暖。本栏目欢迎来稿,来稿请寄本栏目编辑。     

学孩子说话——促进孩子语言发展的一个好方法

0岁~3岁是孩子学习语言的关键期,而其中在1.5岁~3岁之间又是孩子尝试“说话”行为最为活跃的阶段——不管音调是否准确、词义是否恰当、意图是否能表达完全,只要有机会他们就会尝试着说上几句。因为是在这样一个“大胆发言”“大胆失误”的阶段,孩子们说出来的话有的时候会让大人感到非常有趣,比如,他们会把“小狗狗”说成“小斗斗”,把“三”说成“塞”,或者把“快来吃饭”简化为“来饭”。但有的时候他们的话又令人非常难以理解,往往是孩子“咕噜咕噜”说了一大串儿、又重复了好几遍,大人们却怎么也没法弄明白他的意思。每每遇到这种情况,…     

隔代教养的“堵”与“放”

<正>由于工作繁忙或身处外地,将孩子交由祖辈照顾已成为很多年轻父母不得已的选择。但忧虑也随之而来:家中老人是否会过分溺爱孩子,让孩子养成坏脾气?老人陈旧的教育观念是否会阻碍孩子的自我成长?孩子整天和祖辈在一起,父母和孩子之间的亲子关系如何建立?孩子的心理健康尤为关键,长期和老人待在一起,会不会像个"小老头""小老太"?面对内心的矛盾,年轻父母们往往会有两种极端的做法:要么"一堵了事",为了避免     

谈隔代教育

在我国,祖辈往往承担了全部或部分教养孙辈的责任。孩子要不要交给祖辈带呢?祖辈带孩子会有哪些优点和不足之处呢?祖辈和父辈如何在教养孩子的问题上形成合力,达到最好的效果呢?我们一起来探讨这些问题。支持方观点1老人帮忙带孩子,做父母的可以安心工作2岁之前的孩子还不到入托年龄,而家长又往往上班,所以大部分年轻父母选择了把孩子交给老人抚养。3岁以后,大部分幼儿入园,隔代抚养的比例有所下降。可见在孩子3岁以前,老人参与教养孩子的程度非常高。老人带孩子能     

去问婷婷姐姐

婷婷:今天我们请来了行知幼儿园的老师们,她们在教育孩子方面有不少经验。不信?昕她们说说吧,有一些经验对你们或许有用哩! 孩子“告状”怎么办? 虞佩萍整天和孩子在一起,免不了会碰到各种各样的“告状。”内容无外乎“××打××”“××抢玩具”“××和××在抢椅子”……这样的“告状”,其实有的孩子也并非一定