中外音乐文化欣赏之我见

由于地理、历史、宗教、文化和习俗上存在的巨大差异,世界上不同地域、民族的音乐都有自己独有的特征。对于中国听众来说,要领会西方音乐的内涵自然存在很大的难度,毕竟我们生活在与西方人迥然不同的社会历史环境、文化传统和音乐生活氛围中,对西方音乐的体验和领悟还存在一些差距。     

一方碑石一曲挽歌——论《秦腔》的主题意蕴

“当代乡村变革的脉象,传统民间文化的挽歌”,这是《秦腔》封底上的一句话,这句话道出了叙述主旨,也道出了贾平凹为故乡树碑立传的一片乡情。在《秦腔》中,贾平凹以鸡零狗碎的笔法,略带魔幻的笔调,通过一个个鲜活的主人公,将清风街几十年的历史通过一年生活的描述进行了梳理,展现了改革开放以来农村所经历的种种历史的变迁,为传统民间文化在现代社会所遭遇的种种尴尬唱了一曲悲鸣的挽歌。无论你是否在意、无论你是否承认,我们的传统民间文化已经在不知不觉之间渐行渐远了。     

跨学科主题学习观照下的政史融合教学

新时代十年的伟大变革,在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。我们要进一步将马克思主义与中国具体实际相结合、与中华优秀传统文化相结合,坚定历史自信,增强历史主动。政治课程和历史课程在课程标准、教学理念上都是通过马克思主义理论的学习和运用,实现立德树人根本任务。因此,聚焦主题,实现政史融合教学,可以帮助学生坚定历史自信、文化自信、道路自信。     

在文化的动态中认知音乐与社会

音乐是社会的精神产品,它的历史历来被当作某种社会现象来看待,是一种社会生活的凝聚。社会是文化的驻地和载体,在这个载体中,“真”、“善”、“美”谨慎而有效地守护着自己的文化领地。音乐与各层次间跨文化的对话、冲突、整合形成了整体文化发展的动力,音乐作为文化系统中艺术层次的子层,无论如何也不能超脱社会,充当无所不能、无所不知的上帝。历史的变迁常使音乐无可奈何地变化自身。因此,讨论音乐,应从历史的层面上,在一定的经济的、政治的、社会的和历史的条件下对人类活动的各个方面进行考察。才能更好地理解音乐,对音乐教育作文化上的提升。     

现代音乐文化对社会资本的影响分析

现代音乐文化是发生在我们身边的经济、社会、政治和文化活动,其内容大多是非主流的,超越了传统美学范畴,冲击和侵蚀了原有的社会资本,造成文化上的矛盾冲突.在这个走向高度文明的社会里,现代文化在消耗社会资本的同时也构建了新的社会资本.竞争是人类社会生活的永恒主题,我们应该历史地看待审美标准,人类历史也是在不断地否定自己的基础上建立起来的.     

从音乐文化的历史角度探析欧洲音乐的民族性

音乐是民族文化最具代表性的表现形式,无论是中国的民歌,还是欧洲古典音乐,从其发展历史上可以清晰地发现,都具有民族性,体现着不同民族的语言文化。欧洲音乐是人类文化历史的瑰宝,是西方音乐的代表。从音乐文化的历史发展角度来探析欧洲音乐的民族性,可更好地学习欧洲音乐,了解欧洲各民族的社会生活,使世界各民族在音乐艺术上始终保留着强烈的民族性。因此,探析欧洲音乐的民族性离不开音乐文化发展的历史。     

浅谈业余合唱队的训练

＂移风易俗,莫善于乐＂,音乐具有改变社会风气的作用,一个国家人民音乐素质高低某种程度上影响着人口素质的优劣。合唱是直接运用人体发声器官进行音乐艺术实践的音乐学习活动,它对提高音乐文化素养、陶冶情操、启迪智慧、促进身心健康和增强群体凝聚力有着巨大的作用。笔者从事农村中学音乐教学逾十年,     

社会发展与道德进步应同步并行

我们在文革十年惨重的桎梏中终于复苏过来之后,伴随着令人欢欣鼓舞的宏伟的社会主义改革运动,我们又在历史的征轮上刻下了又一个十年的年痕。十年对于历史来说只不过是短暂的瞬间,但对于我们来说,却是极其珍贵的岁月。可以毫不踌躇地说,这十年中国人是在希望与奋斗中度过的,同时也是在沉思与重负中迈步的。十年改革向人们展示出不可争议     

国庆节晚会上的一个历史节目

为了庆祝伟大建国十周年,向学生进行一次热爱党、热爱社会主义的教育,我组同志在党支部的领导和支持下,经过三天苦战,编出了一个反映祖国十年来社会主义革命和社会主义建设的历史节目——“祖国万岁”,并在国庆节晚会上演出了,收到了一定的效果。节目主题是一个重要的历史课题,十年来的祖国历史有着很丰富的内容,我们的政治水平很低、经验缺乏、人力单簿,因此我们所编出和演出的远不能反映祖国十年来历史变化的伟大面貌;在节目的结构上,以至某些重要文字,我们吸收了别的单位或个人的文章中的材料。为了表达我们对党对祖国的热爱,为了向学生进行社会主义教育,我们做了大胆的尝试,并愿把它写出来,希望得到同志们的指教。节目的主要内容     

音乐文化及产业的特征与联系

在历史演变、社会进步、经济刺激、人文推动的种种因素下,音乐文化产业已成为市场经济条件下维护执政党地位、繁荣社会主义文化、满足人民群众精神需求的重要产业。音乐文化与音乐文化产业的连接已成为必然。通过对音乐文化与音乐文化产业的核心内容、评价标准、艺术追求、教育宗旨、受众人群、区位优势、国际交流、技术创新等方面的剖析与探究,让我们对音乐文化更好地融入、转变向音乐文化产业的趋势有全新的定位和认识。     

谈爵士乐流入对中国社会文化的冲击与融合

上个世纪二十年代,来自于大洋彼岸的爵士乐首次出现在中国的土地上。以美丽而又婉约的大上海为起点,爵士乐开始了在中国漫长的传播之旅。爵士乐流入中国的几十年以来,对我国音乐文化产生了巨大的影响,同时又在中华文化的滋养之下,与中国本土的审美特点进行了民族化的融合。本文首先对从爵士乐的起源与特点两方面介绍爵士乐相关理论,在此基础之上,分析爵士乐对中国音乐文化的冲击与融合,旨在促进我国音乐文化的多元化发展。     

向着科学化的目标前进——试述近十年我国教育研究方法的演进

中共十一届三中全会以来的十年,是我国教育研究最为活跃的十年,也是教育研究在方法上发生重大变化的十年。十年的历史向我们再一次表明:方法的变化(包括研究者的思想方法的变化和研究中使用的具体方     

音乐教育中的教师素质

几十年的音乐教育教学经验告诉我们，必须大力推行音乐教育改革，对教育体制、课程设置、教学内容、教学方法和教学手段等诸多方面，进行全方位的改革。近些年的实践探索，取得了毋庸置疑的成绩。但是音乐教育仍然是一个薄弱环节。在当前从应试教育向素质教育转轨的历史机遇中，     

音乐文化及产业的特征与联系简

在历史演变、社会进步、经济刺激、人文推动的种种因素下,音乐文化产业已成为市场经济条件下维护执政党地位、繁荣社会主义文化、满足人民群众精神需求的重要产业。音乐文化与音乐文化产业的连接已成为必然。通过对音乐文化与音乐文化产业的核心内容、评价标准、艺术追求、教育宗旨、受众人群、区位优势、国际交流、技术创新等方面的剖析与探究,让我们对音乐文化更好地融入、转变向音乐文化产业的趋势有全新的定位和认识。     

西方艺术音乐发展历史的若干思考

西方艺术音乐以其内在的优越性，借助于历史上西方国家的对外扩张，已经不可避免地影响了世界上大部分地区的音乐文化。这种现象，无疑为处在文化转型时期的中国音乐界提供了反思自身的材料与依据。应该认识到，中国传统文化的某些方面已经衰老，因此，继承与借鉴这个老话题，是应该被我们再度重视的。     

现代音乐创作中关于中国传统音乐的音高元素的继承与发扬

我国的历史文化精髓非常深厚,中国传统音乐是我国文化瑰宝,使其得到发扬光大是我们的责任与义务,也是延续我国历史文化重要的体现。在现有的音乐领域都是现代音乐,如何将现代音乐中融入古典音乐进行创作,让我国的音乐整体有所突破是每个爱好音乐创作的人共同思考的问题。本文通过探讨传统音乐的音高元素创新继承,提出对传统音乐旋律以及其构成要素创新策略。     

探究中国石油歌曲的音乐艺术特点

分析与研究中国石油歌曲的音乐艺术特点,有利于我们更好地揭示中国石油歌曲的文化价值、审美价值与教育价值等.中国石油歌曲的发展虽然短短几十年,但其在中国音乐领域中的地位是非常突出的.本文首先对中国石油歌曲的渊源进行了简单介绍,然后从音乐节奏、歌词语言、歌曲主题、演唱形式等方面对中国歌曲的音乐艺术特点进行了研究.     

为第二个十年的更伟大的胜利而奋斗

今天是伟大的中华人民共和国建国十周年的日子。我国各民族人民和我们在全世界的一切友人都欢欣鼓舞地庆祝这个有伟大历史意义的光辉节日。十年前的今天,我国各民族人民的伟大领袖毛泽东同志向全世界庄严地宣告了中华人民共和国的诞生。从此,中国进入了历史的新时期。十年,这在人类历史上只不过是短暂的瞬间,而在我们的新生的人民共和国,却发生了翻天复地的伟大的变革。这是6     

一名音乐教师的困惑

选择音乐教师这个职业是一个偶然,不管当初人行的原因如何,毕竟从事音乐教学十多年了,对它的感情还是很深的。2007年秋,因为工作的需要,我改行教了一年半的历史。担任历史教师的这一年半中,我有得有失。也正是因为教了历史,才让我更清晰地思考一个问题,那就是社会人士对于音乐教师的定位问题。     

青海民族高校开设本土民族音乐专业课的再思考

地方民族高校是区域民族文化传承的主要渠道,是历史、文化、民族、民俗风情等的系统化、学术化的平台.将当地音乐文化作为传承对象纳入当地高等院校的教育研究体系中,是时代赋予我们的机遇和责任.