中国妇幼保健协会妇科肿瘤防治专业委员会第一次工作会议第一轮通知

为交流和总结我国妇科肿瘤领域的工作经验和防治成果,中国妇幼保健协会定于2013年10月30日——11月1日在上海(上海展览中心)召开"中国妇幼保健协会妇科肿瘤专业委员会第一次工作会议"。具体事项安排如下:     

桂枝茯苓丸加味治疗妇人癥积

妇科盆腔包块、子宫肌瘤是妇女常见病、多发病,属中医"癥积"范畴.近年来采用桂枝茯苓丸加味治疗,取得了满意的疗效,现报告如下.     

标准化病人结合“模拟人”在中医妇科临床能力考核中的应用

医学生在实习过程中必须熟练掌握相关专业的临床技能,才能胜任日后的临床工作。为了寻找客观准确的临床技能考核方法,笔者组织课题组成员在中医本科生的妇科临床能力考核中,采用标准化病人结合"模拟人"的方式进行客观结构式临床技能考试(OSCE),以临床理论课考试成绩和出科考核成绩作为效标,探索全面评价学生临床能力的多元化考核方式。研究结果:OSCE考核成绩与出科考核成绩呈正相关(r=0.910,p<0.01);临床理论课考试成绩成呈正相关(r=0.521,p<0.01)。结论:标准化病人结合"模拟人"的客观结构式临床技能考试可以更全面、系统地了解学生的中医妇科临床能力。     

妇科肿瘤专科医师培训的差异化研究

妇科肿瘤学是集肿瘤学与妇科学于一体的综合学科。妇科肿瘤专科医师既肩负着个体病患的诊治和预后,又维系着妇女健康保健。一些欧美发达国家已经建立了比较完善的妇科肿瘤专科医师培训体系,相比较而言,我国在本领域的培训尚处于起步阶段。详细地介绍了国内外妇科肿瘤专科医师培训的特点,分析了国内外妇科肿瘤专科医师培训的差距和异同,最后提出了针对我国妇科肿瘤专科医师培训的建设性意见与方案。     

案例教学法在壮医妇科学教学中的应用与探索

案例教学法是现代医学教育中较成熟高效的教学方法。将案例教学法应用于壮医妇科学教学实践,结合课程特色提出"三因制宜"案例选择法和从"辨病""论治"两方面主要讲解法,组织学生进行案例情景模拟与点评,有利于提高教师教学水平,是培养优秀的民族医学专业人才的积极探索与实践。     

多媒体结合PBL和CBS教学模式在中医妇科学教学中的运用探讨

中医妇科学是高等中医药院校主干课程之一。本文探讨了将PBL和CBS与多媒体结合应用于中医妇科学教学实践中,以利于更好的开展中医妇科学教学工作,提高中医妇科学的教学质量。     

妇科疾病误诊急性阑尾炎10例分析

妇科疾患以"急性阑尾炎"表现为首发症状时误诊率极高。我院1996年至2005年共行女性急性阑尾炎手术156例,术中证实误诊10例,误诊率占6.4%。为了提高诊断符合率,使患者能够得到及时准确的治疗,本文重点对此作以分析。     

超声在妇科急腹症中的应用

目的分析各类妇科急腹症超声声像图特点,探讨超声在妇科急腹症中的诊断价值,以提高其诊断正确率,为患者及时正确诊治提供依据。方法选择2009年8月至2011年8月于我所妇科急腹症手术患者60例,所有患者术前均行经腹部超声或经阴道超声检查,术后均行病理学检查。结果：其中异位妊娠29例、不全流产18例、黄体囊肿破裂7例、卵巢囊肿蒂扭转3例、子宫内膜异位症3例。妇科急腹症超声诊断正确57例,诊断符合率达95％。结论超声检查妇科急腹症的准确率较高,对妇科急腹症的有关病因诊断有重要作用,是妇科急腹症首选的检查方法。     

中医妇科学生标准化病人(SSP)培训及运用思考

本课题组选取成都中医药大学附属医院妇科在读研究生作为培训对象,完成学生标准化病人的培训及运用。通过本课题的实施,培养了我校第一批合格的中医妇科学生标准化病人,并探索完善了中医妇科标准化病人的招募、培训、管理方案,结合自身实际,强化中医特色,提高了我校妇科教学水平。并对中医妇科学生标准化病人的培训和运用中我们所面临的困境和所取得的经验进行了总结探讨。     

准妈妈最关心的N个问题

本期特邀指导专家 方素华方素华:浙江大学医学院附属邵逸夫医院妇产科副主任医师。擅长妇科肿瘤和疑难杂症的诊治,熟悉妇科内分泌、妇科微创手术及围产期疾病的治疗。专家门诊时间:周三全天门诊     

糖尿病病人妇科手术的围手术期处理

通过分析114例糖尿病合并妇科疾病患者施行中型或大型妇科手术,探讨糖尿病病人妇科手术围手术期的处理方法。以实例说明糖尿病患者施行妇科手术,保持围手术期血糖相对稳定是手术成功的关键。     

浅谈护理本科生妇科实习临床思维模式的培养

目的:护生临床实习是护理教育的关键环节,是护生将理论知识与临床实践相结合的重要阶段,也是护生向护士角色转化的重要途径,我院妇科临床护理实习只有两个星期的时间,如果护士长不管理好这两个星期的实习,护生无法形成妇科临床护理思维模式。方法:2016年我科对本科护理生妇科实习计划进行了持续改进,目的是培养护生的妇科临床思维模式,我科成立妇科临床思维模式培养带教组,分四个组,每个组指定一名组长负责。结果:通过对妇科护生实习临床理论思维模式的训练,为学生构建起妇科疾病与预防为主和怎样预防的知识框架,并提高了学生的动手能力,为他们今后走向工作岗位更好服务于临床打下良好基础。结论:通过对妇科护生实习临床理论思维模式的训练,提高了学生对未来从事妇科护理工作的积极性,提高了护生实习满意率,至今收到了很好的效果。     

浅谈妇科护理中有效沟通的应用分析

本文围绕在妇科护理中有效沟通的意义、妇科护理有效沟通的理论基础、妇科护理中有效沟通的具体应用三大方面展开讨论,对妇科护理中有效沟通及其具体应用进行了简单的分析.在强调护理人员需要与患者建立良好的关系之外,还有针对性地诠释了关于护理工作的相关细节需要注意到的一些问题.不仅把对治疗的效果与患者的家属会发生的情况相关联的,还对此提出了详细的描述及解决的措施,使得妇科护理的工作得到了质的飞越,又向前跨了一步.本文对妇科护理中有效沟通的应用进行分析,总结出一些相对有效合理的观念,希望对整个的妇科护理工作起到良好的辅助作用.     

妇科恶性肿瘤患者的术后性生活质量调查与护理

调查妇科恶性肿瘤患者性生活状况,探讨如何通过护理手段改善妇科恶性肿瘤患者的生活质量。方法通过问卷及面谈的方式,对入住我院43例已婚、家庭完整的,针对妇科恶性肿瘤患者术后性生活状况进行调查,针对她们性生活问题进行护理干预。结果43例患者的性生活质量、婚姻关系均有明显改善。结论对妇科恶性肿瘤患者进行性生活咨询,给予性知识的健康教育,对改善她们的生活质量是非常重要的。     

鼠妇的采集和饲养

鼠妇学名普通卷甲虫,俗称潮虫、西瓜虫等,隶属节肢动物门甲壳纲等足目鼠妇科。在义务教育课程标准实验教科书生物七年级上册,有"探究光、温度、水分等因素对鼠妇生活的影响"实验,本实验从准备到实施周期比较长,鼠妇的保管和饲养存在一定难度。笔者曾参与"鼠妇的生物学特征和转向行为"的研究,共采集约2000只鼠妇,饲养2天至2周不等,未发     

女职工妇科体检情况调查及分析

对学院女职工2011年至2013年妇检结果进行了分析研究,总结了我院女职工妇科健康方面存在的问题,提出了定期开展妇科体检、加强女职工保健工作的宣传教育、加强妇科常见病、多发病的普查工作、引导女职工建立健康的生活方式等措施,以提高女职工的自我保护意识,维护女职工健康。     

高职助产专业妇科护理课程标准开发与实践

课程内容体现妇科护理岗位职业导向,重点考虑了各级医院妇产科、妇幼保健院对临床妇科护士护理工作发展的需要,同时兼顾学生将来的可持续发展。     

梁秀珠用“塞流法”治疗崩漏经验

崩漏是指经血非时暴下不止或淋漓不尽,是妇科常见病和疑难重症,属妇科急症之一。梁秀珠教授从事妇科临床40余载,用塞流法治疗崩漏颇具特色。她认为塞流之法临床宜活,必须因病和证灵活变通。现将其经验总结如下: 1 暴崩欲脱,塞流与固气并用     

高中英语新课标必修四 Unit 1 Women of achievement学案

一、话题导读林巧稚(1901—1983),中国著名医学科学家,在胎儿宫内呼吸、女性盆腔疾病、妇科肿瘤、新生儿溶血症等方面的研究做出了杰出贡献,是中国现代妇产科学的奠基人之一。她一生亲自接生了5万多婴儿,被尊称为"万婴之母"。中国邮政曾于1990年10月10日发行一套邮票纪念这位伟大的女性。     

关于妇科学临床教学改革的探索

随着社会的不断发展,人们的健康意识越来越强,因此,妇科临床教学水平需要进一步提高,并面临着严峻的考验.近几年,医院在不断采取相关政策,加大对妇科临床教学设备的投入,大力改革教学体制,新增多媒体教学方式,增强教学管理,在很大程度上提高了妇科临床教学质量.