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刘达永 《四川师范大学学报(社会科学版)》2004,31(4):128-134
英国人亚历山大·霍西1883年春沿四川省古清溪道游历,以及访问雅州府清溪县,其事记于其<华西川贵云三年三次游记事>.对其略作评介,对研究地方史有一定的参考价值,也可见霍西之关注点和用心与意图. 相似文献
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为适应鲜明的文体特色,借景抒怀散文的教学应当包括六个环节:寻找游踪,以梳理作者布局谋篇的先后顺序;赏析景色,以掌握作者表情达意的技巧;体验情感,以发现作者的情感变化;把握特征,以推导作者描绘的景色的外在特征;推断人格,以判断作者的人格追求;挖掘内涵,以理解文章暗示的思想内涵。 相似文献
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教学设计思路本课的选材主要是学生喜爱的优秀歌曲。这些歌曲健康,有朝气,对理想、对未来充满信心。通过本课的教学希望让学生在欣赏美的同时,懂得如何去把握和实现自己的梦想。 相似文献
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《中学生读写(初中)》2006,(11):108-108
望女成凤的父母对她寄予厚望。从小这个班那个班的,没少给她报名,但钱花了不少,她却什么也没有学到。高考的时候,连大专的分数线也不够。
随着她分数的逐年递减,父母的希望值由高到低,最后变成了零。由于高考落榜,父母只好又花钱把她送到一所民办的学校学习外语。可是几年下来,她的进步依然很小,厌学到了经常逃课,听见老师讲课就心烦。混到毕业,连本校的毕业证书都没能拿到。 相似文献
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唐顺发 《中学语文(读写新空间)》2004,(9):17-18
一、超前意识 而对厚厚的《语文渎本》,绝大多数学生都有一种不同程度的困惑:各门功课的学习都非常紧张.我拿什么时间来安排语文的课外阅读?其实.这不仅仅是一个时间问题,而是学生能否恰当地安排好自己的阅读计划,并按照教材的要求来进行课外阅读的问题。这就须要教师在学期教学计划中有阅读指导的超前性意识,即在学生阅读 相似文献
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谈秀芳 《中小学图书情报世界》2003,(11):58-59
随着教育部颁发的《语文课程标准》的实施,语文学科的性质地位、基本理念、课程标准、实施建议都有了全新的阐述,《语文课程标准》中指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力。而培养这种能力的主要途 相似文献
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《中学生读写(初中)》2006,(11):9-16
快餐时代的校园偶像就像走马灯一样,来得快去得也快。校园里的学生新人换旧人,残忍的时光也让偶像们的地位上上下下不断转变,如果不能跟上时代,就只能成为校园偶像时代的纪念品。也许只有三四年的时间,校园里最火热的偶像名字就已经更换了好多次。但是,总有一些名字,留在了记忆里,和那盛白衣飘飘的欢笑一起,成为学生时代最真切的记忆。[编者按] 相似文献
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