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著名学者朱永新先生说:“阅读,让贫穷和平庸远离我们!阅读,让博学的睿智拯救我们!阅读,让历史和时间记住我们!阅读,让吾国之精魂永世传承!”的确,读书足以怡情,足以博彩,足以长才。阅读,是与我们相伴一生的精神家园;书籍是人类宝贵的精神财富。 相似文献
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著名学者朱永新先生曾说:“阅读,让贫乏和平庸远离我们;阅读,让博学和睿智拯救我们;阅读,让历史和时间记住我们:阅读,让吾国之精魂永世传承!”的确,读书足以怡情.足以博采,足以长才。学校因为承载着为学生的美好人生奠基,为学生的远大理想扬帆的神圣使命,所以更应让校园书香宜人、诗意盎然。 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2014,(30)
<正>著名学者朱永新先生说:"阅读,让贫乏和平庸远离我们!阅读,让博学和睿智拯救我们!阅读,让历史和时间记住我们!阅读,让吾国之精魂永世传承!"的确,读书足以怡情,足以博彩,足以长才。阅读能力,对一个学生来说,是一种十分重要的能力,同时也是学生应该具备的一个重要素质。学生阅读能力提高了,不但能够加强学生在阅读中的情感体验,而且可以让学生积累丰富的语文知识,形成良好的语感;同时还能发展他们的个性,丰富他们的精神世界。可见,培养学生的阅读 相似文献
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阅读,让贫乏和平庸远离我们;阅读,让博学和睿智拯救我们;阅读,让历史和时间记住我们—的确,读书足以怡情,——足以博采,足以成长。吕叔湘先生说:"学习的成果百分之七十得益于课外阅读。"古今中外的名人、学者都得益于对书籍的大量阅读。小学阶段是人生的启蒙阶段,学生如一株刚破土而出的幼苗,渴望吮吸知识的甘露,以使自己茁壮成长,而这甘露的获得,除了依靠老师在课堂上有限的传授外,更多的要依靠学生通过课外阅读去采集。 相似文献
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林染 《阅读与作文(高中版)》2011,(16):13-14
潜规则一:为大资金"敲边鼓"牟利"在一些人眼里,我们像是一群大忽悠,也许买入理由只有一个,但我们必须找出至少3个足以让人信服的理由。但最终是涨还是跌,我们自己心里也没有十足的 相似文献
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王新霞 《读与写:教育教学刊》2015,(12)
著名学者朱永新先生说:"阅读,让贫乏和平庸远离我们!阅读,让博学和睿智拯救我们!阅读让历史和时间记住我们!阅读,让吾国之精魂永世传承!"的确,读书足以怡情,足以博采,足以长才。阅读教学是小学语文教学的中心环节,是小学语文教学的重要组成部分。那如何让学生把更多的注意力放在阅读上呢?我认为兴趣是最好的老师,它是学生最主要的内部动力。兴趣是学习的先导,是需求的动力,只有培养阅读兴趣,学生才会喜欢阅读,感受阅读的乐趣。学生有了阅读兴趣,可以大激发他们的求知欲,推动他们去探索和学习,进而发展他们的能力。在阅读教学中,如何培养学生的阅读兴趣呢? 相似文献
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培根说:“读书足以恰静,足以博采,足以长才。”然而有相当部分学生读书非常被动,缺乏阅读兴趣,除课本外不愿读其他书或是只读与考试有关的书。阅读应该是一件愉悦心情、净化心灵陶冶情操的乐事,不能让学生为了阅读而阅读,应该让学生变被动阅读为主动阅读,让阅读成为一种享受。 相似文献
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基础教育阶段是人类读书的黄金时光。从小养成学生多读书、爱读书、读好书的习惯,对提高学生的人文素养和语文素养,为其终身的发展奠定坚实的基础,进而对民族的振兴具具有及其深远的影响。一个人知识的积累、精神的陶冶、智慧的启迪无不来源于阅读。著名学者朱永新先生说:“阅读,让贫乏和平庸远离我们!阅读,让博学和睿智拯救我们!阅读,让历史和时间记住我们!阅读,让吾国之精魂永世传承!”的确,读书足以怡情,足以博彩,足以长才。提倡读书,鼓励读书,建设书香校园,是实施素质教育的重要途径。在偏远落后的农村地区,中小学生的读书状况也不容乐… 相似文献
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21世纪是年轻的世纪,青春与知识的结合足以让我们行走天下,指点江山。我们在追求成功的路上奋勇前行,一路高歌,从不把责任和使命当成挂在嘴上的口号,因为我们可以用我们的成功改变自己、改变他人、改变世界。 相似文献
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年轻得与我们并没有太大差别,富有得令我们无法想象,顺利得让我们嫉妒,帅气得足以成为偶像……这或许就是大多数人对"80后"财富新贵们的印象。他们凭什么成功?今天,让我们走近他们,看看真实的他们。 相似文献
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听说上海将办第一所男子学校,以此来解决“男孩危机”。挽救男生劣势。这听起来感觉蛮新鲜的。足以让我们对“男孩问题”多了一层思考。 相似文献
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《高等教育与学术研究》2007,(3)
中国古代小说,无论是从艺术手法亦或是文体成就,都可以上溯到史传文学,从那里找寻到其"根"之所在。"春秋笔法"不仅让我们引以为豪,也足以震起我们的反思之心,让我们体察到当今文学 相似文献