听说自主学习系统在语言学习中的优势分析

通过对高等教育出版社研发的《大学英语听说学习系统》的研究与实践,分析了该系统在培养学生自主学习、提高语言综合运用能力、切实加强听说能力训练方面的优越性。     

多媒体外语教学中学习风格的培养研究

本文以外语课堂学习风格的理论研究为指导,探讨如何运用外语多媒体教学这一个性化教学模式培养和扩展学习者的学习风格,从而将“教“与“学“有机结合起来,达到提高学习者学习效率的目的.     

多媒体外语教学中学习风格的培养研究

本文以外语课堂学习风格的理论研究为指导,探讨如何运用外语多媒体教学这一个性化教学模式培养和扩展学习者的学习风格,从而将“教”与“学”有机结合起来,达到提高学习者学习效率的目的。     

基于多媒体网络的大学物理研究性学习的探索

研究性学习是当前最引人重视的一种教学模式。经过多年的教学实践,探索了基于多媒体网络环境下大学物理研究性学习的优势,并提出了一种基于多媒体网络的大学物理教学改革的实践模式。     

语言学习系统——从传统型到全数字网络化

计算机技术和网络技术的飞速发展加快了语言学习系统的升级和更新换代,促使语言实验室转向数字化和网络化建设。全数字网络语言学习系统将取代传统型语言学习系统。对此进行了论述。     

数字化语言学习系统的硬件和软件的使用和维护

随着计算机技术和网络技术的发展、普及,多媒体网络化教学产品应运而生,语言学习系统也在近几年发生了许多技术上的突破,数字语言学习系统将是今后发展的必然方向,必将代替传统型的语言学习系统。数字化语言学习系统将成为外语教学中最重要的应用,本文主要对数字化语言学习系统的硬件和软件的配置以及使用和维护进行了分析。     

记忆在语言学习中重要性的探究

语言乃人与人交流的工具。因此,语言的学习与掌握是人类最基本也是最重要的一门学科。而语言是由单词、短语、简单句、复杂句构成的。所以说,在任何一门语言的学习中,记忆都起到至关重要的作用。本文就记忆在英语学习中的重要性进行思考,并简单探索怎样更有效地发挥记忆在语言学习中的作用。     

记忆在语言学习中重要性的探究

语言乃人与人交流的工具。因此,语言的学习与掌握是人类最基本也是最重要的一门学科。而语言是由单词、短语、简单句、复杂句构成的。所以说,在任何一门语言的学习中,记忆都起到至关重要的作用。本文就记忆在英语学习中的重要性进行思考,并简单探索怎样更有效地发挥记忆在语言学习中的作用。     

基于网络多媒体辅助英语阅读教学引领学生学习方式的转变

学生学习方式的转变是实施新课程标准最为核心和最为关键的环节。针对网络多媒体环境下英语阅读教学实践中出现的问题,就如何利用网络多媒体阅读教学实现学生学习方式的转变提出了改进意见和具体做法。     

基于合作学习的C语言实践课教学模式探究

实践课是C语言程序设计课程重要的组成部分,本文针对传统的C语言实践课教学方法存在的一些弊端,将合作学习模式引进到C语言实践课中来,介绍了具体的合作学习实施方法,收到了很好的教学效果。     

多媒体外语教学现状分析

多媒体教学是近年来教学改革中必不可少的一个方面。在高校教学体系中,多媒体教学通过改进教学手段、教学方法和媒介,以新的教育理念为基础,以现代化的教学技术为媒介,结合传统课堂教学,为大学外语教学注入新的活力,也带来了前所未有的挑战。本文主要通过分析外语多媒体教学现状,以寻找多媒体教学和大学外语教学的最佳切入点,并使其成为行之有效的教学手段。     

国外外语学习焦虑与语言技能研究分析

外语学习焦虑是影响语言学习的一个重要的情感因素。本文通过对国外20世纪40年代至21世纪初国外外语学习焦虑对听、说、读、写各语言技能的关系进行文献研究,较为全面地展示了国外外语学习焦虑研究的起步与发展趋势以及大量的研究成果,以期望对今后国内的相关研究提供参考。     

多媒体技术在汽油发动机故障诊断专家系统中的应用

针对汽油发动机的特点，分析了发动机的故障状况，并结合多媒体发展现状，阐述了多媒体技术在故障诊断中的应用前景，以及多媒体技术在汽油发动机故障诊断系统中应用的实现过程。利用多媒体技术能提高系统的直观性，简洁性；提高人机交互能力；此技术在工业技术上应用前景光明。     

图书馆微信平台自动问答机器人语言体系研究

图书馆的微信自动问答机器人可以为读者提供24小时信息咨询服务,提高图书馆的受关注度。本文针对自动问答技术中语言问题进行研究和分析,编写一套针对图书馆问答机器人的语言体系,设计了哈尔滨工业大学图书馆自动问答机器人来实现全时段虚拟咨询,加强读者与图书馆之间的互动交流。     

浅析班级语言文明教育

社会经济高度发展,人们的精神却变得无所适从,出现各种各样的问题。社会多元化发展,却没有一个相应的评价机制,这可能就是说脏话的心理因素。对于身心都尚在发育中的初中生,学校班级应采取多种渠道宣传语言文明,并在反复教育中巩固其效果。     

小学语文课外阅读指导策略探析

课外阀读的有效性是指学生在进行独立阅读活动时,运用科学的方法,在最短的时间内,花费最少的精力,取得最佳的阅读效果,从而在课外阅读活动中获得知识、能力和情感、价值观方面的收益。本文着重考察小学语文课外预读的现状,制定出课外阅读指导的原则,同时提出小学语文课外阅读的指导策略及措施。     

贸易信息管理系统分析与设计

对贸易信息管理系统进行了分析,阐述了贸易信息管理系统的设计方法、系统设计要求、系统功能分析、系统设计思路,为高校计算机应用专业学生做毕业设计提供帮助。     

多媒体网络舆情衰退期形成的评估指标体系构建研究

[目的/意义]对多媒体网络舆情是否进入衰退期进行评估,丰富多媒体网络舆情相关研究。[方法/过程]通过文献调研法构建多媒体网络舆情衰退期形成的评估指标体系,采集案例数据并利用BP神经网络对构建的指标体系进行评估。[结果/结论]文章构建的多媒体网络舆情衰退期形成的评估指标体系具有一定的可行性和实用性,能够对多媒体网络舆情是否进入衰退期进行有效评估。     

对外汉语教育专业信息化建设的思考

随着我国改革开放的深入,国家实力的逐步增强,我国的对外汉语教育事业进入了一个全新的时代。网络技术、信息技术的快速发展,使网络、信息技术在教学领域内成为最具潜力的教学工具,同时教学模式和教学方式、方法得到了提高,使得它与传统的教学相比,具有很大优越性。本文针对当前我国的对外汉语教师的培养的实际情况,分析了将该学科与网络数字语言教室、校园网络环境和数字化教学资源相结合的可行性,建立一套以计算机、网络为核心的自适应对外汉语教育服务系统,从而构建了一种新的自适应对外汉语教师培训学习系统,它通过找到学生的个性、学习行为的规律、结合该学科知识点,生成自适应的学习策略提供给受训人员,从而达到推进我国对外汉语教育事业的改革。     

基于概率性视角的预警情报分析方法体系研究

[研究目的]在深入理解预警情报分析概率性预测本质的基础上,厘清预警情报分析的理论步骤,并基于此构建预警情报分析方法体系,有助于以更为清晰的方式呈现分析人员对于预警问题的认知结果与认知过程,便于回溯检视,发现并矫正问题,以克服在危机识别与评估的预警过程中始终存在的不确定性的负面影响。[研究方法]以预警情报分析理论步骤为基础,融合逻辑分析、结构化分析和概率统计分析等方法,通过路径构建的模式,探讨方法的特点与作用,以及方法体系在实现预警目标方面的价值。[研究结论]预警情报分析方法体系具有结构化、可视化的特点,有助于实现序化监控与评估的目的,同时作为一个开放体系,具有可延展性,为后续的方法迭代和更新提供了重要的渠道。