怎样让英语课堂教学"活"起来

为加快素质教育的进程,根据新课改的理念,从变革旧的教学方法建立的教学策略入手,使英语课堂教学“活“起来,从而培养出具有创新意识的新人才.     

让英语课堂"活"起来

目前的课堂教学还普遍存在学生规规矩矩地坐着,面无表情地看着,唯唯诺诺地举手,小心翼翼地回答的局面,教师与学生之间只有灌输,而缺乏交流。这种状况对英语教学极为不利,必须想方设法改变这种沉闷的局面。笔者认为最好的方法就是让课堂教学“活”起来。那么,在新课改背景下的英语教学中,怎样才能让课堂教学“活”起来呢？     

让英语课堂"活"起来

课堂教学是新课改的主阵地,新型英语教学模式,新教材的使用,都对我们的英语课堂教学提出了进一步的要求。如何发挥学生的积极能动性,让他们来唱主角,采用多种教学手段与方法,从而提高课堂效率是优化英语课堂教学的关键所在。     

让英语课堂"活"起来

I hear,and I forget./I see,and I remember./I do,and I know./Tell me,and I forget./Show me,and I remember./Involve me,and I know.以上文字摘自衡水中学的英语课堂改革方案,简单的三十个英语单词却把我们英语课改分析得清清楚楚.     

让英语课堂教学活起来

传统的课堂教学枯燥无味,课堂气氛沉闷压抑,学生学习的兴趣不高,教师教学方法单一,种种的弊病都是显而易见的。托尔斯泰曾经说过:"成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的学习兴趣。"归根到底,如何激发学生学习的兴趣、如何营造积极、活跃的课堂气氛,如何改进落后、死板的教学方法,主要是依靠教师如何来合理设计、安排这短短的40分钟了。在教学中,     

让英语课堂教学活起来

如何活跃英语课堂教学？我认为教师可以营造英语学习环境．以教育教学理论为基础．以最新的教学理念和实践经验为导向,深究教学教材,设计合理的教学程序,贯彻英语交际策略,提高英语教学效果。     

让英语课堂教学活起来

兴趣是学习的最好的老师,通过不同的方法去激发和保持学生学习英语的兴趣,保持课堂效果,让英语课堂活起来,让学生真正的学以致用。     

让英语课堂教学活起来

<正>优化学生学习方式,促进教师教学方式和方法的革新,是英语课程改革的一个重要目标。英语教师应根据英语学习规律和社会对英语能力的要求,创造性地尝试和采用任何有利于实现课程目标的教学途径和教学方式。     

让英语课堂教学活起来

如何活跃英语课堂教学?我认为教师可以营造英语学习环境,以教育教学理论为基础,以最新的教学理念和实践经验为导向,深究教学教材,设计合理的教学程序,贯彻英语交际策略,提高英语教学效果。     

让英语课堂教学活起来

每一位英语教师都希望把英语课上好,把英语课上活。如何让英语课堂教学活起来？一堂活的英语课．应是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值的三维目标的统一。     

多样化让英语课堂"活"起来

多样化的教学艺术不仅为师生互动，平等参与提供了条件，而且能极大地提高学生的英语能力，让英语课堂“活”起来。     

让小学英语课堂"活"起来

怎样才能让课堂"活"起来,笔者从以下几方面进行了尝试. 1.以教材为依据,扩大信息量 笔者在教学中以教材为依托,适当扩大信息量.我校使用PEP教材,每一册书有六个单元,每单元一个主题,围绕一个话题展开,且给你很好的范例.     

让英语课堂真正"活"起来

正一、趣味导入,让课堂一开始就活起来"良好的开端是成功的一半"。教师要紧紧抓住新课导入这一环节,从实际出发,创设教学情境,激起学生对知识的探索欲望,点燃他们的激情。例如,在学习现在进行时时态时,笔者请3名学生分别头饰扮演am、is、are,以老朋友的身份向其他同学打招呼并作出相应的手势说"Hi,I…am""Hi,you…are""Hi,He/She…is".以互动形式对be动词复习,并引入现在进行时的学     

如何让英语课堂"活"起来

新课程标准指出:"在英语教学过程中,要注重在听、说、读、写交际活动中发展学生的语言运用能力,提高学生主动参与、体验、交流、合作、探究等多种学习活动."由此可见,英语新课程强调语言的实践性与活动性."活"就是培养学生把文字活化为有声有色的新话语,把教材内容活化为生活实际,把学习活化为交际;"动"就是鼓励学生在学习语言的过程中强调身体各个部位参与运动或活动,这点对于生性好动的小学生来说特别重要.     

如何让英语课堂教学活起来

英语课堂教学要在教师的引导下,充分调动学生的积极性、主动性,鼓励学生最大限度地参与教学,动耳、动口、动手、动脑,珍惜和利用好每次用英语进行实践和交际的机会,全面提高听、说、读、写的运用能力。     

让英语课堂活起来

初中英语新课程标准除了要求对学生进行听、说、读、写的训练外,还要培养学生的创新意识和创新能力。这就要突显学生的主体地位,要把课堂还给学生,让学生真正动起来,参与学习活动的全过程,从而让课堂真正地活起来。     

让英语课堂活起来

在英语教学中,课堂气氛是激发学生学习兴趣的关键所在。因此,要创造一个和谐融洽的师生关系,轻松、愉快的学习环境,采用灵活多变的教学方法,让学生做中学,学中用,从而激发兴趣,学得主动,学得有效。结合教学实践,笔者认为做到以下几点,可以使英语课堂活跃起来。     

让英语课堂活起来

课堂蕴含着巨大的积极性、创造性，只有师生的生命力在课堂教学中得到有效的发挥，才能真正有助于新人的培养和教师的成长，课堂上才有真正的生活。为了达到这一目标，我们必须通过各种课内外活动来拓展学生的学习时空。