让我们的孩子更自信

自信心是一种积极的心理品质,是一种促使孩子向上奋进的内部动力,更是一种能使孩子赢得成功的催化剂,自信往往是获得成功的一把钥匙。从小培养孩子的自信心,能为他将来参加学习、工作、生活等一切社会活动打下坚实的基础,为他将来人生道路上的每一步成功扫除障碍。所以,作为老师和家长,应该把对孩子自信心的培养放在重要的位置。那么,如何来培养幼儿的自信心呢？     

让孩子的胆量大起来

许多家长常抱怨自己的孩子胆量小,怕这怕那。有些孩子胆量小已经影响到了正常的心理发展。有效培养孩子的胆量,可以注意这样三个方面。     

机会：让孩子扬起自信的风帆

自信,犹如人的能力的催化剂。它能将人的一切潜力调动起来。使人在智力、体力、工作和处世能力几个方面的主动积极性得到充分发挥,并推向最佳状态。可见,对一个人来说,有自信心是何等的重要,在日常生活中,我们固然能见到那些充满自信的孩子,但是我们往往还会见到一些胆怯、退缩、     

自信心是启动孩子走向成功的动力

幼儿时期自信心的培养对孩子未来的发展具有重要的作用。自信心就像孩子能力发展的催化剂,是其发展的内部动力基础,会牵引其走向成功。     

指导孩子自信地学习

在孩子很小的时候,自信心就已经开始萌发。当孩子使用各种方法来取悦大人、吸引大人的注意和赞美时。他的自信心就在发展了。那么。家长应该怎样提高孩子的自信心,从而提高学习成绩呢？以下方法可供家长们参考。     

让孩子自信起来

我的孩子性格内向，缺乏自信心。他害怕在公共场合与别人讲话，即使见到熟悉的人，也总是一言不发，低头匆匆走开。在孩子上二年级的时候，一贯学习较好的他，成绩突然开始一路下滑，甚至有几次测验后，竟不敢给父母看试卷。一直蒙在鼓里的我，直到参加学校的家长会，才发现了这个情况。     

让每一个孩子拥有自信

正"自信是成功的基石",也许你不够优秀,但是如果你有一定的自信,便会拥有抓住每一个机会的勇气,那么,你终究能够抓住属于你的机会。要打好成功基石,就要从小把自信的种子埋在孩子的心里。那么,作为家长,作为教师,我们应该如何培养孩子的自信呢?一、让幼儿拥有自信1.相信和尊重孩子。首先应该相信孩子,相信他的所作所为,其次应该尊重孩     

让孩子拥有自信

当前家庭教育中存在着许多不利于培养孩子自信心的因素，不容我们忽视。 　　教育专家调查发现，有相当一部分孩子缺乏自信心，有自卑感，认为自己在某些方面，甚至很多方面不如别的孩子，自我评价“很蠢”、“不能干”、“很差”等。一些孩子在集体活动中不敢主动地要求参加其他孩子的小组或集体游戏活动，不敢主动提出自己的意见和建议，不敢在众人面前大胆表现自己；在交往中，有的孩子总是跟在能力较强的孩子后面，听从他人的安排，而不愿甚至从不当领导者；面对困难挫折时，一些孩子常常害怕、退缩，惧怕尝试新事物、新活动，包括未玩…     

让孩子有个健康的心理

作为家长，我们感到面对孩子的成长和发育．如何培养孩子良好的心理素质，成为目前家庭教育中的重要内容。     

让孩子忙起来

常常有人问我：“你们家高倩整天关在家里干什么？”我回答：“在做她的事儿,她有很多事儿干。”     

故事会让孩子更自信

自信心是幼儿积极主动参加一切活动的内动力,也是幼儿能够顺利完成活动,克服困难,取得胜利的有力保障。幼儿园要积极培养幼儿的自信心,帮助幼儿与同伴建立起良好的关系,能勇敢地面对困难,大胆尝试。     

让学生扬起自信之帆

我在教学中发现,有相当一部分孩子存在着孤独、自卑心理,缺乏自信心。因此,我把培养学生的自信心列为工作的重点,有目的、有计划、小心谨慎地爱护和培养孩子们的自信心。     

自信，孩子健康成长的金钥匙

自信是一种催化剂，能够将人的潜能充分地调动起来，激发人的主观能动性和创造性思维。而在现实生活中却有相当数量的孩子缺乏自信，缺乏上进的勇气。这严重阻碍了学生的健康成长。从外因说，可能是受到的贬抑性评价太多，缺少成功的机会，处境不良；从内因说，可能是自尊心受损，自信心下降，又缺乏自我调控能力。     

让每个孩子都充满自信

心理健康对幼儿期的孩子来说,有着极其重要的意义。因为幼儿期的孩子如果拥有了健康的心理特性,在以后的成长道路上将会充满自信地面对生活中可能遇到的各种挫折。所谓自信,是使人坚信自己有能力克服困难取得成功的意志品质,是促使人向上奋进的内部动力,是一个人取得成功的重要心理因素,同时,形成自信、乐观等为基调的心理品质是心理健康发展的核心。那么,作为幼儿教师,我们应该如何让每个孩子都充满自信呢？     

让孩子的信息流动起来

家长怎样和学校配合才能做好孩子的教育?学校期望家长怎样做才能更好地教育好孩子?带着这个问题，本刊记者来到了长春市绿园区89中学，专门采访了学校的副校长毕庆来、德育副校长王占国，请他们专门谈了这方面的问题。     

让每个孩子充满自信

残疾学生最缺什么,可能仁者见仁,智者见智,答案各不相同,但我认为,残疾儿童最缺的是自信心.自信心,是一个人自己相信自己的愿望或预想一定能实现的一种心理状态,是一个人自我意识的重要组成部分.自信心是一个人力量的源泉,成才的保证.古往今来,凡能从困境中走出,自强不息,在事业上取得成就的,无一不是以坚强的自信心为先导的.     

家长如何培养孩子的自信心

自信就是在认识自己的基础上充分相信自己,相信自己如何面对困难与挑战的时候,将自己最大潜能释放出来,相信可以在理想和兴趣的引导下坚定不移的走向成功。     

如何使学生自信起来

本文从作者工作实践的五个方面谈培养小学生自信心的经验体会.     

小学数学应让孩子充满自信

自信心是成才的霞要条件,它在少年心理健康教育中的价值已被社会各界人士所接受。而数学学习的自信心是指学生在数学学习过程中对自己的数学认知能力、数学实践能力等方面的信念,它影响着学生对数学学习任务的选择、接受和学习状态的准备;影响着学生对数学学习的情绪调节和坚持。     

浅谈当代孩子自信心的培养

自信心是指一个人在做任何事时都对自己充满信心,相信自己能够做好所要做的事。自信心是人获得成功的起点。纵观古今中外,凡是在某一方面获得成功的人士,总是拥有坚强的自信心．他们在树立了人生的奋斗目标之后,就能够坚定不移地向着目标进发。在前进的途中,即使遇到挫折,甚至是失败,他们也能够做到不屈服,不妥协,一如既往地向着目标进发,直至取得最后的胜利!而一个缺乏自信心的人,总是自卑感极强,不敢想．不敢为,经受不住暂时的困难和打击,做事容易半途而废。由此可见,自信心是一个成功人士必备的心理素质。