我国将举办第五届中国国际教育论坛暨中法高等教育论坛

由中国教育国际交流协会主办的“第五届中国国际教育论坛暨中法高等教育沦坛”，将于10月23—24日在北京举行．     

在第三届中国教育技术装备论坛上的讲话

当前,我国教育改革发展进入了一个新的历史阶段,基本特征是：义务教育均衡化,高中教育普及化,职业教育技能化,高等教育大众化,成人教育终身化。我国的教育事业已经实现了“一个突破,两个跨越”职业教育发展的突破;基础教育跨越发展,高等教育跨越发展,即全国“两基”人口覆盖率达99．47％。随着教育改革的深入发展,我国青壮年文盲率进一步下降到3．58％,学前教育入学率达44．6％,     

国际视野聚焦中国教育技术——第八届教育技术国际论坛综述

第八届教育技术国际论坛在徐州师范大学召开,本届论坛是在我国教育信息化大背景下召开的一次学术盛会,大会围绕"信息技术的应用与创新"主题展开广泛深入研讨.与往届论坛相比,本次论坛的特点是"深入思考""深层发掘""深度对话""深远展望".本文根据会议的内容,概括和总结了大会的基本情况、专家报告的主要思想脉络.     

2007中国国际教育信息化应用论坛

2007中国国际教育信息化应用论坛是第五届“全国中小学信息技术创新与实践活动”的重要内容之一，本届活动由教育部关心下一代工作委员会、中国发明协会联合主办，国家知识产权局、教育部基础教育司、教育部师范教育司、教育部职业教育与成人教育司、中央电化教育馆、中央教育科学研究所和教育部教学仪器研究所支持，信息技术教育杂志社，网络科技时代杂志社承办。     

第四届世界比较教育论坛在京举行

10月22日-24日,由北京师范大学主办、北京师范大学国际与比较教育研究院承办的第四届世界比较教育论坛暨北京师范大学国际与比较教育研究院50周年院庆庆典在北京师范大学举行。来自美国、英国、德国、法国、澳大利亚、南非、芬兰、中国香港和台湾等14个国家和地区的著名学者及学生350余人参加了这次盛会。围绕“全球教育改革：公平·质量·发展”的论坛主题,来自世界各地的比较教育学学者分享了他们的最新研究成果和独到见解。     

第四届江苏中小学校长国际论坛成功举行

近日,江苏省在扬州成功举办了以"教育领导力"为主题的"2008江苏中小学校长国际论坛",来自美国、意大利、印度、加拿大、英国、澳大利亚等国及江苏省的政府教育官员、中小学校长和校长联合会代表共计300余人参加论坛。     

中国--澳大利亚职教论坛隆重举行

由教育部国际司、职成教司,重庆市教委,澳大利亚驻华使馆共同举办的中国-澳大利亚职教论坛2003年11月27～29日在重庆市隆重举行。 教育部副部长王湛在论坛开幕式的致辞中指出,当今世界科技进步日新月异,经济全球化趋势明显加快,世界各国都把推进教育事业的改革与发展、加强人力资源能力建设作为提高国际竞争能力的重要战略。     

第九届中国国际教育技术装备展览会有关信息统计

经国家对外经贸部批准,国家教育部授权,由中国教学仪器设备总公司主办的第九届中国国际教育技术装备展览会(以下简称国际展),2003年10月14日在廊坊国际会议展览中心落下帷幕。至此,每年一度的“亚洲教学仪器第一展”圆满结束。     

第五届国际教师教育研讨会暨第三届亚太国际教育论坛成功举办

2009年11月14日-16日,第五届国际教师教育研讨会暨第三届亚太国际教育论坛在上海召开。来自联合国教科文组织及其分支机构、联合国儿童基金会、国际教育与资源网等国际组织和全球约30个国家的专家学者围绕会议的主题展开了深层次、多角度、全方位的交流和研讨。     

聚焦合作办学展望教育未来--第六届中国国际教育论坛在京举行

10月14日至16日．经教育部批准．由中国教育国际交流协会主办的中国国际教育论坛暨中国国际教育展在北京隆重举行。作为目前国内最具品牌内涵的国际教育交流与合作的活动．中国国际教育论坛以其高水平的演讲者，高层次的与会者和专业化的组织团队．以及论坛主题的前沿性．学术性与大众性的特色定位．已成为国内外教育界的年度盛会。本届论坛的主题是国际合作办学发展的现状．对策与展望。     

办出高校特色发展人才个性实施人才强国战略--2004年高等教育国际论坛论文综述

围绕2004年高等教育国际论坛“特色·个性·人才强国战略”这一主题,就论坛上有关论文的主要观点,从如何办出高校特色、发展人才个性、优化教育结构、走人才强校之路等几个方面落实人才强国战略,进行归纳整理和综合介绍。     

比较教育与国际教育交流论坛

前些年大家都在讨论比较教育学科的身份危机,然而近年来世界各国,特别是发展中国家比较教育学科的发展依然繁荣,其生命力何在?笔者重申了作为比较教育方法论框架的国际教育交流论坛这一观点的重要性,认为随着知识经济的发展以及世界的多极化和经济体的多元化发展,今天世界各国的教育更需要在真诚沟通的前提下,在教育理论、观念、价值、制度、政策和实践领域互相交流,在具有跨文化性、发展性和预测性的国际性课题中相互合作。由此可见,把比较教育作为国际教育交流论坛,就可以摆脱比较教育学科身份危机的困境,开拓比较教育研究新的广阔天地。     

和谐文化建设与中国高等教育的使命——2007年高等教育国际论坛综述

2007年高等教育国际论坛围绕"建设和谐文化与中国高等教育"这一主题,对和谐文化建设的意义与内涵,和谐文化建设对高等教育发展的要求,如何发挥大学的功能以推进和谐文化建设,以及高校自身和谐文化建设等方面进行了探讨.     

中国职业教育改革发展及未来五年规划和重点推进的工作——在江苏职业教育国际论坛上的演讲(摘要)

6月13日至6月14日,由江苏省职业技术教育学会、美国暨欧洲安生文教交流基金会主办,江苏省常州市教育局、常州科教城、常州高等职业教育园区承办的“江苏职业教育国际论坛”在常州科教城隆重举行。中华人民共和国教育部职业教育与成人教育司司长黄尧,联合国教科文组织和国际经合组织官员,来自德国、美国、英国、澳大利亚等国的官员和专家,江苏省200多所职业院校的代表以及上海、浙江、安徽等地职业教育领域的代表出席了论坛。江苏省教育厅副厅长周稽裘、常州市市长王伟成分别致辞。此次论坛不仅规格高、规模大,而且紧紧围绕改革与发展、交流与合作展开讨论,议题广泛、内容丰富。中华人民共和国教育部职业教育与成人教育司司长黄尧、联合国教科文组织助理副总干事长唐虔、经合组织(OECD)副总干事长Bernard Hugonnier、澳洲昆士兰就业培训部总局长Scott Flavell、澳洲昆士兰泰富南岸学院院长Craig Sherrin、美国加州教育部部长Alan Bersin、德国赛德尔基金会Carlitoschroeder、常州高职教育园区建设指挥部总指挥(常州市人大副主任)周亚瑜、英国前皇家总督学David Taylor、德国国际继续教育与发展协会(INWENT)Hans Eberhand Trowe、中华人民共和国教育部职业教育中心研究所研究员姜大源先后发表主题演讲。而在规定的时间内,代表们纷纷提问,并就各自关心的问题与演讲者进行交流、对话。最后,华东师范大学职业教育与成人教育研究所所长、博士生导师石伟平教授应邀作专家点评。此次论坛提出的重要观点有:(1)职业教育仍应关注人的全面发展,将育人放在第一位;(2)重视学生软技能即分析能力、适应能力、责任心、创造精神等的培养和提高;(3)校企合作是职业教育最有效的办学模式;(4)强调工学结合的人才培训模式;(5)以学生为本,加强生涯指导。当然,论坛上表述的观点并非完全一致,像Alan Bersin明确表示反对学生过早分流,而来自德国的专家则提出不同意见;Scott Flavell提出了职业教育的关键性改革应从经济而不是社会的角度进行思考,对此,有代表提出质疑。那么,这些分歧是文化差异使然,还是各国产业结构的不同使然,值得思索和探究。此外,Alan Bersin提出的以具体产业而不是以具体某种工作为目标进行培养,使学生在掌握了一种产业知识后可选择从事该产业的多种职业;David Taylor提出的我们是否已在发展大众教育和为迎合个人能力需求以及社会经济需要而开设的课程之间找到了平衡;Bernard Hugonnier提出的建立有效的职业教育培训体系和开展综合性的职业指导; Scott Flavell提出的职业学校应与行业合作共建开放市场;姜大源提出的基于工作过程系统化课程的职业教育实训基地建设等问题,也都极具启示意义。本刊此期以专辑形式将黄尧司长和周亚瑜总指挥的演讲内容摘要刊出,以便广大职教工作者学习、参考。     

前瞻·引领·开放·践行——"2010国际远程教育前沿论坛"综述

2010年10月10日至11日,2010国际远程教育前沿论坛暨北医网院十周年庆典大会在北京召开。论坛由全国高校现代远程教育协作组、北京大学、英国开放大学共同主办,由北京大学医学网络教育学院发起并承办。全国人大常委会副委员长、北京大学医学部主任韩启德应邀担任论坛名誉主席,北京大学常务副校长、医学部常务副主任柯杨担任论坛主席。本次论坛的主题为前瞻.引领.开放.践行,与会专家学者结合远程开放教育相关领域的进展与成果进行了探讨,试图站在理论、实践和政策的前沿,观照远程开放教育未来发展的新使命、新机遇和新挑战。从研讨情况看,针对业界所熟知的领域和论题,与会者们的分析视角和提出的观点,对于进一步探讨一系列较深层次的问题颇具启发意义,如怎样更密切地结合经济社会的发展进程来认识远程开放教育的现状与趋势,怎样在创新探索中更切实地把对教与学的关注落到实处、更好地强化教与学的各个环节,怎样更有效地进行教学与科研团队建设,怎样顺应质量保障体系建设的大趋势,怎样更系统地认识政府与政策的角色与作用,等等。本刊记者对论坛研讨内容作一简要综述,希望有助于读者了解相关进展。     

经济全球化与高等教育--2001年高等教育国际论坛论文综述

在 2 1世纪的头一年 ,在我国即将加入ＷＴＯ前夕 ,中国高等教育学会和湖南省教育厅在长沙市联合举办了“2 0 0 1年高等教育国际论坛”。来自北大、清华、人大、北师大等高校和美国、加拿大、澳大利亚等国家的 2 0 0多位中外学者围绕经济全球化与高等教育这一主题 ,分析了 2 1世纪初期国际国内高等教育所面临的形势和挑战 ,预测了高等教育的发展趋势。专家们认为 ,在经济全球化的新形势下 ,高等教育的发展要放眼世界 ,着眼于国际大市场的供需状况培养人才 ;要置身于经济全球化的大背景下进行改革和创新 ;要不断加强国际间的合作与交流 ,学习…     

国际高等工程教育撷英(第4辑)

动态 美国工程教育协会第六届全球研讨会将于2007年10月1日至4日在土耳其伊斯坦布尔的Bogazici大学召开[第一段]     

在2001年高等教育国际论坛上的讲话

尊敬的各位嘉宾、各位代表: 由中国高等教育学会和湖南省教育厅联合举办的"2001年高等教育国际论坛",经过半年多的筹备,今天在有悠久历史的名城长沙市正式开幕了.