长岭教育:托起希望的太阳

在太阳升起的时刻,长岭大地迸发出无限的热情与希望。在蓝蓝的天空下,在国旗高高飘扬的地方,那就是太阳的家乡——在国旗的引领下,让我们走进长岭新城的校园,强烈的现代感和浓郁的人文精神扑面而来;在国旗的引领下,让我们走进长岭乡镇的校园,高高的围墙守住永远的净土,新建的高楼在绿海中扬起希望征帆;在国旗的引领下,让我们走进村屯的校园,一排排新建的砖瓦房宽敞明亮,葡萄藤千枝万蔓,苜蓿草纯朴自然     

每天都给学生一张笑脸

<正>我曾经向一位优秀教师请教成功的诀窍,他这样对我说:无论遇到多么烦恼的事,每天走进课堂时,一定要给学生一个灿烂的笑脸;要使学生明白老师永远爱他们,老师的心永远和他们在一起。短短几句话让我感触颇深。     

让南风轻轻地吹

让我们用温暖亲和的言行告诉孩子,无论何时何地何种情况,我们永远是他们的亲人、朋友,永远会为他们着想,为他们骄傲。     

让暴力远离校园，还校园一片净土——关于校园暴力的一些思考

校园是我们实行和接受教育的场所。近几年来,越来越多的校园暴力事件频频发生在我们周围,血的教训让我们不得不对这一现象引起高度的重视。校园暴力不仅危害到教师和学生的生命和财产安全,同时也给无数家庭带来了无尽的伤痛和永远都挥之不去的精神阴影。我们该如何看待校园暴力事件,它形成原因有哪些？我们应该如何应对校园暴力的肆意蔓延,从根本上杜绝校园暴力的发生,还校园一片净土,是作为教育工作者需要思考的一个课题。     

雷锋战友为孩子们点亮人生

2002年12月25日,在雷锋第二故乡辽阳市,“雷锋战友报告团”成立,报告团的17位雷锋战友开始走进校园义务宣讲雷锋精神。10年间,他们作报告1000多场,40多所学校聘请他们任校外辅导员,全市城乡到处留下了他们的足迹。他们当年与雷锋一起从辽阳参军、一起在军营里生活,如今都已成了七旬老人,他们情系青少年,把宣传雷锋精神当成神圣的使命,用自己的亲身经历,生动地讲述雷锋的光辉事迹,诠释雷锋精神,引导孩子们从小树立远大的人生理想,让雷锋精神永远闪烁着时代的光芒。     

“校园暴力”泛滥是教育之殇

正近些年,校园暴力似乎愈演愈烈,群殴、斗狠、勒索、施虐甚至是血腥的打斗,让校园这片净土蒙上了一层阴影。花季少年本来应该用美好和纯真来修饰,而现在却越来越多地与暴力、喋血、行凶联系在一起,这不让人震惊吗?其实,这其中除了社会中暴力文化的影响,最大的问题就是教育的失败导致了少年价值取向的畸变。现在的孩子大多是独生子女,家长对他们的溺爱和放纵,使得他们自以为是,目空一切,形成了褊狭、自私和冷酷的性格,使他们处理问题时不能用理性和     

校长要像太阳

生命,离不开阳光的沐浴。太阳的炽热温暖全世界,太阳的光明给生命以丰富多彩,太阳的包容让生命永远向上,无论太阳露不露出脸,每天他都在,历久弥新,从不改变!一校之长,要像太阳,让校园充满阳光,让每一个生命在校园健康成长!     

阳春白雪伴童心

儿童幼年时代是游戏的时代。儿童天性无忧无虑,生动活泼的游戏与儿童生活、活动密切相连,他们追求的是如何使自己的生活愉快欢乐,趣味是他们参加活动的准则。如何让音乐真正走进孩子呢?要让快乐音乐走进孩子的日常生活,让快乐音乐自然融入孩子。     

永远忘不了的校园

走进校园, 迎春、月季、牡丹争着跑来笑脸欢迎; 荡桥、滑梯、秋千都要拉我飞上蓝天。 走进校园, 唱歌、游戏、打球,大家试试身手,快乐无边。 走进校园, 满眼兄弟姐妹,老师给我们知识、温暖。 啊!校园是多么可爱的大家庭, 是我一辈子也忘不了的昨天!永远忘不了的校园@董金玉$河     

在快乐中学习

教育是生活,是鲜活的生活。文化浸润与情感体验乃是学校教育的重要方式。面对社会上一些功利、浮躁的风气,我们应多一份情感,多一份真诚,多一份质朴,让校园成为一方净土,一方让学生健康成长的净土。在课堂上进行愉快教学,就是营造这方净土的有效方法之一。     

高校贫困生的心理自助

虽然我们的社会在不断地进步,但由于某些原因贫困生(经济上贫困的学生)依然存在。为了提高全民素质,为了让贫困生走进校园,接受文化知识教育,国家也采取了一系列措施,如助学代款的发放、勤工俭学等,这些都给贫困生带来了希望。除了欣慰于有机会走进校园、走进大学外,他们的心里还在想些什么,还有哪些困惑呢?不妨让我们再次走近贫困生,走入他们的心里去真正地了解他们,让我们全社会都来关心他们,理解他们,给他们以学习、生活、就业的勇气和自信!     

苦难是我的另一所大学

虽然我们的社会在不断地进步,但由于某些原因贫困生(经济上贫困的学生)依然存在。为了提高全民素质,为了让贫困生走进校园,接受文化知识教育,国家也采取了一系列措施,如助学代款的发放、勤工俭学等,这些都给贫困生带来了希望。除了欣慰于有机会走进校园、走进大学外,他们的心里还在想些什么,还有哪些困惑呢?不妨让我们再次走近贫困生,走入他们的心里去真正地了解他们,让我们全社会都来关心他们,理解他们,给他们以学习、生活、就业的勇气和自信!     

挣扎的心--关注部分高校贫困生的因贫而困

虽然我们的社会在不断地进步,但由于某些原因贫困生(经济上贫困的学生)依然存在。为了提高全民素质,为了让贫困生走进校园,接受文化知识教育,国家也采取了一系列措施,如助学代款的发放、勤工俭学等,这些都给贫困生带来了希望。除了欣慰于有机会走进校园、走进大学外,他们的心里还在想些什么,还有哪些困惑呢?不妨让我们再次走近贫困生,走入他们的心里去真正地了解他们,让我们全社会都来关心他们,理解他们,给他们以学习、生活、就业的勇气和自信!     

高校贫困生心态录

虽然我们的社会在不断地进步,但由于某些原因贫困生(经济上贫困的学生)依然存在。为了提高全民素质,为了让贫困生走进校园,接受文化知识教育,国家也采取了一系列措施,如助学代款的发放、勤工俭学等,这些都给贫困生带来了希望。除了欣慰于有机会走进校园、走进大学外,他们的心里还在想些什么,还有哪些困惑呢?不妨让我们再次走近贫困生,走入他们的心里去真正地了解他们,让我们全社会都来关心他们,理解他们,给他们以学习、生活、就业的勇气和自信!     

辛酸求学路

虽然我们的社会在不断地进步,但由于某些原因贫困生(经济上贫困的学生)依然存在。为了提高全民素质,为了让贫困生走进校园,接受文化知识教育,国家也采取了一系列措施,如助学代款的发放、勤工俭学等,这些都给贫困生带来了希望。除了欣慰于有机会走进校园、走进大学外,他们的心里还在想些什么,还有哪些困惑呢?不妨让我们再次走近贫困生,走入他们的心里去真正地了解他们,让我们全社会都来关心他们,理解他们,给他们以学习、生活、就业的勇气和自信!     

创建和谐的育人环境

在创建和谐社会的大背景下．时代向我们提出了创建和谐校园的要求。那么,如何创建和谐的校园环境,让学生爱学校,乐于在这一方净土中愉快地健康成长呢？我们需要从五个方面着手：     

时代的强音——记“百万青少年走进爱国主义教育基地”主题活动

英勇不屈的刘胡兰、舍身就义的董存瑞、可歌可泣的焦裕禄、无私奉献的雷锋……爱国主义的伟大诗篇在华夏大地上不断回响,爱国主义教育基地是新时期培养少年儿童对党、对祖国、对社会主义满怀朴素感情的有效手段。多年来,江苏省常州市少工委依托社会资源,整合各方力量,因地制宜地开展了"百万青少年走进爱国主义教育基地"主题教育实践活动,让爱国思想走进校园,让爱国精神永远传承,让爱国情怀永驻孩子心间。     

弘扬劳模精神 培养时代新人

<正>学院通过“讲劳模、劳模讲”方式让百名劳模走进校园、走近学生。弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神,培养时代新人不仅是一个理论命题,更是一个实践命题。劳模精神作为民族精神和时代精神的重要内容,所蕴含的中华优秀传统文化基因,不仅承载着对未来的美好愿景,而且与社会主义核心价值观、文化传承、教育导向等方面高度契合。上海杉达学院通过与上海市劳模协会学员分会的结缘,通过“讲劳模、劳模讲”方式让百名劳模走进校园、走近学生。     

加强高校廉政建设廉洁校园

近年来,高校系统的反腐倡廉的形势愈加严峻,校园廉政风险系数越来越高.如何在现有条件下,发挥各方面力量防控廉政风险,营造风清气正的校园氛围成为摆在各高校面前的重要课题.本文从廉政风险的内涵出发,深入探讨校园廉政风险的诱因、现状、防控对策以及高校纪检监察应发挥的作用,以期能为廉政风险防控,建设美丽廉洁校园提供有益的参考.     

问渠哪得清如许——记山东烟台华侨中学卓有成效的心理教育

走进华侨中学,首先映入眼帘的是大门人口处看板上的校长寄语:跨入中学时代,走进侨中校园,时间是相同的,不同的是付出与收获。路都是一样的,不一样的是走路时的心境。有付出就会有收获。好的心境会助你走向成功。进入校园,让人感到一种少有的清新和优雅,仿佛置身于一个书