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曹本娟 《中国科教创新导刊》2011,(1):203-203
中学体育是培养德智体美劳全面发展中学生的手段之一,本文分析了现阶段中学体育教学中存在的诸多问题,试从学校、家长、学生入手来讨论中学体育教学中存在的问题和改革方法,同时,提高中学体育教师的素质也是提高中学体育教学重要的因素。 相似文献
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中学体育是培养德智体美劳全面发展中学生的手段之一,本文分析了现阶段中学体育教学中存在的诸多问题,试从学校、家长、学生入手来讨论中学体育教学中存在的问题和改革方法,同时,提高中学体育教师的素质也是提高中学体育教学重要的因素。 相似文献
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本文通过调研体育中学文化课教学现状,指出了体育中学文化课教学中存在的问题,分析了其根本原因,提出了实施分层教学的解决思路,并在北京市十二中学体育分校初中物理教学过程中采用分层教学法,探讨了分层教学方法在体育中学小班教学条件下的教学效果。本文的研究成果对体育中学小班教学条件下的教学模式改革具有积极的借鉴意义。 相似文献
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孙伟峰 《中国校外教育(理论)》2013,(Z1):225
体育教育是学校教育的重要组成部分,更是国民教育的基础。新课标实施以来,为中学体育教学改革提供了契机,中学体育教学无论在教学理念或者方法和手段上都有了质的改变。然而,我们也看到,在中学体育教学中依然存在诸多问题,影响着体育教学的有效性。鉴于此,对新课标下改进中学体育教学若干问题进行了探讨。 相似文献
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张安民 《学生之友(初中版)》2010,(18):60-61
初中体育教学在整个中学教学过程中占有重要地位.是促进中学生德智体美劳健康发展的重要环节。但是,就目前初中体育教学的现实情况来看.中学体育教学还存在着一些问题。笔者根据自身经验,试从学校、中学生和家长等三个方面来讨论初中体育教学中存在的问题和解决的办法。即:树立正确的体育现:加强对中学体育教学的关注:调动学生参与体育运动的积极性:鼓励家长积极配合中学生的体育学习。 相似文献
9.
马轩 《中国校外教育(理论)》2008,(11)
本文以中学体育教育对德育、智育的作用为出发点,分析了当前中学体育教育教学的现状以及中学体育教育中存在的一些问题,并根据笔者的教学经验,提出了进一步改善中学体育教学、促进中学体育教育的几点建议. 相似文献
10.
Guan Yu-fa 《佳木斯教育学院学报》2015,(4)
新课改对于中学体育教学提出了新的要求,在这样的情况下中学体育教学应该坚持与时俱进,积极采取措施去改善中学体育教学的现状。文章首先分析了中学体育教学的重要性,总结和归纳了中学体育教学存在的缺陷和不足,在此基础上提出了新课改下中学体育教学问题的解决对策。 相似文献
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中学体育教学现状不容乐观,普遍存在着一些问题:学生对待体育课的态度有偏差、体育课程边缘化以及教师的教学方式陈旧等,这些问题的存在对于中学体育课堂教学有效性的提升造成了阻碍。鉴于此,笔者从中学体育教学中存在的问题入手,并在此基础上提出了几点解决策略,以期为广大教师提供一些理论参考和借鉴。 相似文献
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中学体育教学是学校体育工作中的一个重要组成部分,其教育活动开展的情况会影响到整个体育教育事业的发展。但是,目前在农村体育教学中存在着很多问题,其现状是非常不乐观的。文章根据农村中学体育教学的现状,分析了其中存在的问题,并提出了相应的解决方案。 相似文献
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全面发展是时代的要求,是社会发展的要求,我国的教育也一直倡导德、智、体、美、劳全面发展。但是在教育实施过程中,总是存在许多问题,导致我国教育全面发展的实施效果不理想。尤其在中学体育教学中,从中学生的体检情况和体能测试情况来看,当前中学体育教学存在着许多严重的问题,迫切地需要解决。一、中学体育教学存在的问题1.教学内容不符合学生身心发展规律,教材成为摆设。中学体育教学应当以促进学生生长发展,增强学生体 相似文献
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刘奇峰 《和田师范专科学校学报》2010,29(3):190-191
根据中学体育教学的实践,提出中学体育教学存在的几个问题,培养学生的技能,全面提高体育教学的质量。在中学体育教学改革中,采用有效的方法和手段来进行体育教学工作,将会收到事半功倍的效果。要实现上述目标,在教学过程中应构建良好的师生关系,摆正体育课中教与学的关系;打破体育教学的传统模式,重视学生学习的信息反馈;选择良好的教学方法手段;进而取得正确引导。 相似文献
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针对当前长春市部分中学的体育教学情况,体育教师的素质及对体育课程教学改革的理解,体育教学在中学教育中的受重视程度,中学体育教学中存在的问题及原因进行调查分析。然后,根据研究结果,结合长春市的实际情况,从多层次、多角度提出切实可行的改进措施和方法。为推动长春市中学体育教学的发展提供理论支持。 相似文献
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中学体育成绩的评价,是中学体育课程教学和管理的重要环节,其评价质量的高低影响到我国中学体育教学指导思想的落实和体育课程目标的达成与实现。运用文献资料、逻辑分析法,在分析现状的基础上,就目前中学体育成绩评价中可能存在的问题进行探讨,指出当前我国中学体育成绩评价在评价内容、评价方法及评价方式等方面存在的不足,根据"新课改"的要求,论述中学体育成绩评价的新模式,以期为进一步提高学生体质以及建立科学有效的教学评价体系提供理论参考。 相似文献
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在新体育课程环境下,中学体育教学出现了很大的变化,这势必会影响中学体育教师进行角色转变。本文通过分析当前中学体育教师教学中存在的一些问题,结合教学中的实际情况和理论经验,对新时期中学体育教师的教学改革提出一些粗浅的看法。 相似文献
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在新的历史时期,研究大学与中学体育教学现状对于学校体育教学的改革十分必要。本文主要采用问卷调查法和文献分析法等方法进行了相应的调查分析,从中发现:当前的中学体育教学与高校体育教学严重脱轨,并且在体育教学中存在着诸多毛病,为使中学体育教学与高校体育教学尽快接轨,在现阶段的体育教学中,应当加大对大、中学体育教学的管理力度,同时在学校体育教学中应采取各种有效的手段消除大、中学体育教学之间的“代沟”。 相似文献