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做好留守儿童的教育工作,不仅关系到孩子的正常成长,关系到学校全盘工作的健康发展,还关系到这些家庭的幸福稳定,甚至关系到社会主义新农村建设与和谐社会的建设。我园高度关注留守儿童的教育问题,为每一位留守儿童建立了电子档案,对留守儿童情况进行了调查摸底,积极探索加强留守儿童关爱教育的有效途径和措施,千方百计地营造有利于留守儿童健康成长的环境。近年 相似文献
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姜悦 《中国科教创新导刊》2010,(18):231-231
大部分留守儿童的道德品质、行为习惯存在严重的问题,他们由于缺少父母关爱和家长的监督,这些孩子的性格孤僻、感情脆弱、自暴自弃、读书上进的观念淡薄、认为读书无用。留守儿童的现象也成为一个不容忽视的社会问题。关爱留守儿童已经成为社会关注的焦点,更是我们老师工作的重点,我们应毫不犹豫地扛起这份重担。教会学生做人,比学知识更重要。我们工作的任务不仅仅是教书,更重要的是育人。因此,我们应该多关心缺乏父母关爱的学生——留守儿童,为他们撑起一片蓝天。 相似文献
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金阳新区第二实验学校是一所九年一贯制学校,建校以来一直以“为学生终身幸福奠基”为办学宗旨,全面实施“德育强校”战略,全体教师坚持研究学生、读懂学生,着力创造适合学生的教育。学校地处贵阳城乡结合部,生源主要是当地农民子女和水电八局职工子弟。由于近年来水电八局贵阳分局工程施工大多转往省外甚至国外,导致学生家庭发生较大变化, 相似文献
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为留守儿童撑起一片蓝天 总被引:1,自引:0,他引:1
在www.google.com上输入“留守儿童”.就会出现250000个相关查询结果.《留守儿童不应成为父母打工的牺牲品》、《预防农村留守儿童道德滑坡》、《留守儿童悲剧还在继续》、《关注中国2000万 留守儿童》等篇目比比皆是,读后令人震撼。2006年2月16日www.sohu.com网站就转载了这样的消息:四川罗江县一名12岁女生因父母外出打工遭强奸.怀孕5个月才被发现。据罗江县公安局介绍,像小华这样的悲剧在“留守儿童”中并不罕见。该县每年发生数十起儿童意外伤害及死亡事件,其中,多数是因为父母在外打工、缺乏必要监护而发生意外或自杀。 相似文献
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案例背景:“一个母亲,能胜过100个教师;一个父亲,能胜过100个校长”。这是国际基础教育界的一句名言。然而,随着农村父母的外出务工,越来越多的孩子缺少母亲的关爱、父亲的呵护。这些孩子有一个共同的名字——留守儿童。留守儿童,是典型的弱势群体。由于亲情和家庭教育的双重缺失,导致留守儿童“亲情饥渴”。父母与留守儿童聚少离多,远远达不到其作为监护人的角色要求。这种状况容易使孩子心理健康、性格等方面出现偏差,学习受到影响。 相似文献
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<正>当您和您的家人共享天伦之乐的时候,却有这样一群孩子,他们的父母为了生计远离家乡,未成年的他们过早地承担起生活的重负:15岁的女孩要独自照顾7岁的妹妹,16岁的男孩和耳聋的外公可以交流,却不敢和同学一起打篮球……他们就是"留守儿童"。父母的远离,生活的艰辛,使这些孩子出现情绪、人际交往等各种问题。"留守学生"的教育问题,是值得学校、家长和社会关注的问题。一、案例介绍我班就有这样一个"特殊"的男孩小龙,他父母常年在外 相似文献
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随着社会经济的快速发展,城市化建设的加快,越来越多的农民离开农村,前往城市务工维持生计,不得不把小孩交给年迈的爷爷奶奶、外公外婆看管,这些孩子就成了“留守儿童”。留守儿童正处于成长发育的关键时期,一方面,他们无法接受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助, 相似文献
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何娟 《中国科教创新导刊》2012,(27):228-228
每个班都有几个或十几个留守儿童,由于亲情的缺失,情感需求得不到满足,遇到问题得不到正常疏导,极大的影响了他们的身心健康,埋下了扭曲的隐患,并且极易产生心理失衡,道德失范,行为失控甚至犯罪的倾向.作为班主任,应该关心爱护“留守儿童”,应该给予更多帮助和呵护,让他们感受到集体的温暖,向着健康的方向发展.用爱为她撑起一片蓝天. 相似文献
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由于经济的快速发展,农村的剩余劳动力越来越多,外出务工人数也逐年增加,留守儿童数量随之增长。我校是一所寄宿制中学,学生主要来自城郊,现有2300余名学生,留守儿童近300人,调查发现,多数留守儿童存在心理、学习、品质等不同程度的问题,由于外出务工人群仍在加大,留守儿童问题就更加凸显,这不仅涉及农民工的利益,也直接制约我国农村人口素质的提高,在对留守儿童问题进行分析的基础上提出相应的教育对策,更有利于他们健康快乐成长。 相似文献
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从留守儿童作为一个新的社会问题出现,逐渐引起人们的关注。留守儿童在很多方面都存在问题,特别是情感缺失问题尤为突出,孤独、委屈、忧郁、冷漠和自卑感等问题突现,解决留守儿童的情感问题,使他们能和其他孩子一样得以健康成长刻不容缓。 相似文献
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我校地处湖滨山旯,是典型的农村学校。全校共有300多名学生,其中留守儿童占65%以上。随着留守儿童的增多,作为一名班主任老师应该如何面对呢?我认为:首先应予以重视,正确面对,切不能视而不管;再就是倾注关爱,与留守儿童建立亲情,正确引导,热情地帮助,为留守儿童撑起一片蓝天,使他们健康地成长,愉快地学习。 相似文献
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由于经济的快速发展,农村的剩余劳动力越来越多,外出务工人数也逐年增加,留守儿童数量随之增长。我校是一所寄宿制中学,学生主要来自城郊,现有2300余名学生,留守儿童近300人,调查发现,多数留守儿童存在心理、学习、品质等不同程度的问题,由于外出务工人群仍在加大,留守儿童问题就更加凸显,这不仅涉及农民工的利益,也直接制约我国农村人口素质的提高,在对留守儿童问题进行分析的基础上提出相应的教育对策,更有利于他们健康快乐成长。 相似文献
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留守儿童是由于中国长期的城乡二元体系松动而形成的一群“制度性孤儿”。他们与父母处在天各一方的亲子关系模式里,缺乏来自父母的亲情呵护与家庭的教育监管,过早地承受着成人社会的各种压力,在思想道德、 相似文献
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陶行知先生说:"教育是教人化人,化人者也为人所化。教育总是互相感化的,互相感化,便是互相改造。真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来,才能打到心灵深处。" 相似文献
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<正>在我国快速城市化过程中,越来越多的农民背井离乡外出务工。他们中的绝大多数人把子女留给了老人监护或寄养他人。于是在农村出现了一个特殊的未成年群体———"留守儿童"。"留守儿童"现象的出现,不仅对孩子自身的健康成长有影响,而 相似文献