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《华夏少年(简快作文 )》2015,(8)
<正>人们常说,一个好校长就是一所好学校,反过来说,一所好学校必须有一个好校长。小学校长,官不大,但管的事不少,真可谓"麻雀虽小,五脏俱全",尤其是偏远的农村小学校长,更是如此,校长作为学校的领头人,是学校的核心人物、关键人物、决策人物,校长的管理理念、办学思想、办学目标、治校策略等都是一所学校是否健康成长的关键所在,校长素质的高低直接影响学校的发展,可见当好一位农村小学校长的压力之大,责任之重,工作 相似文献
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叶成兵 《新课程学习(社会综合)》2011,(8)
有一个好校长就有一所好学校。校长的办学思想决定着学校的办学特色。校长要有现代教育科学理论知识、学校管理理论知识以及丰富的实践经验。作为农村小学校长,建立起符合现代教育需求又适应农村实际的学校管理体系,是学校发展的保障。校长的办学思想决定着学校的办学特色。校长要有现代教育科学理论知识、学校管理理论知识以及丰富的实践经验。学校应该成为师资队伍成长提高的基地,校长最大的贡献就是带出一支好的教师队伍。身为校长,要遵循教育与社会发展相适应的原则,从本校实际出发,实事求是,扎扎实实做好基础教育,为学校特色提供强有力的支撑。科学技术的进步和管理水平的提高,将在根本上决定中国现代化建设的进程。 相似文献
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一、农村小学校长面临着的问题
一个好校长,就是一所好学校。做好校长不容易,做好一个贫困地区农村小学的校长更是难上加难。目前,制约农村小学校长成长的因素很多.摆在我们面前的困惑也不少。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(10)
对于农村小学的发展来说,需要的便是校长的专业知识,能够为农村小学的发展树立一个更加长远的目标。当然,这个目标的实现,最终需要的不仅仅是校长的专业素养,还有教师的努力。学校管理是一门相对复杂的管理艺术,校长在管理的过程中需要不断地总结经验教训,以做到游刃有余,从而促进学校的良性发展。主要从农村小学校长管理的困境以及农村小学校长管理出路两方面进行了详细的探讨。 相似文献
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校长在学校管理中的非权力影响力南阳市第十四小学校长李相云回忆十多年的校长生涯和学校发展历程,我深深地体会到:作为一校之长,是一所学校的代表,是学校的“领头雁”,要创建一所好学校就必须带好一个能战斗、有影响的领导班子,建设一支高素质、肯奉献的师资队伍。... 相似文献
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“一个好校长就是一所好学校。”校长作为学校的组织者和领导者.管理好学校,责无旁贷。我认为:一个好校长应该德才兼备.具有高度的事业心和责任感。那么,作为一名小学校长,应如何认真履行校长职责、加强学校管理呢? 相似文献
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2001年12月20~25日,鹰潭市月湖区教委举行了首届全区小学校长教学竞赛,竞赛分城市和农村两个组分别进行,全区27所小学的近50名正、副校长报名参加了此次竞赛活动。校长是带动学校发展的领头羊,不但要有丰富的管理经验,熟悉党和国家教育的大政方针,还应具备较高的教学实践水平。但一些校长上任后,终日忙于行政事务管理,放松了对自身学习的要求,业务生疏。对此区教委坚持走“强校长素质、促学校发展”之路,举办了小学校长教学竞赛,此举一改过去“只考兵,不考官”的做法,变校长传统的裁判员角色为运动员角色,开了… 相似文献
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陶行知先生曾经说过:“校长是一校之魂。”后又有人极而言之:“有了好的校长,就有了好的学校”。我认为一个好校长应该是德才兼备,具有高度事业心和责任感的高素质的人才。我从参加工作第一个年头当小学校长,及至现在的中心学校校长,也有一些年头了。我深切体会到,校长的思想观念、品德风貌、道德情操、知识才学和领导艺术,在学校工作中具有极大的影响力。校长是学校管理的核心人物,而学校管理又是一项十分复杂的系统工作,要想把一所学校管理好主要靠校长。作为校长如何管理好学校呢?下面,谈一点自己的看法,以期同行共同切磋: 相似文献
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笔者对本地区200多所农村小学校长开展的关于心理压力的调查中,所有的小学校长一致强烈反映现时心理压力很大,其中,普通农村小学校长的心理压力高于农村中心小学的校长,女校长心理压力高于男校长。由于不堪心理压力重负,校长们都不同程度地存在着焦虑、压抑、易怒、恐惧、健忘、神经衰弱等系列心理问题。长期过高的心理压力不仅影响着农村小学校长身心健康的发展,同时也对其本人的学校管理、教育教学工作造成了许多消极的影响,甚至酿成了个别悲剧。一、农村小学校长心理压力的来源根据访谈、问卷调查和统计分析,当前农村小学校长的心理压力… 相似文献
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陶行知先生曾经说过:"校长是一个学校的灵魂,一个好校长就是一所好学校。"校长作为学校的主要管理者,他的理念、行为直接决定着学校的办学方向,影响着教学质量的提升和师生的成长。因此,作为一名小学校长,既要把握大局,又要兼顾细节,用新的理念引领办学方向,提高管理效益,将学校办成一所有特色、有水平,让人民满意的规范化学校。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(2)
<正>校长是一所学校的灵魂,引领着学校的发展。在一所学校,校长应该享有绝对的话语权和决策权。然而,对于农村小学校长来说,校长地位比较尴尬:教师工资待遇低,校长不能解决;校长聘任制流于形式,校长没有人事权;农村教师老化现象普遍,加上农村教师处于最底层,缺少城市教师应有的尊重。如何调动教师的积极性,围绕当前形势完成常规管理,打造特色校园,是校长们最头疼的问题。所谓"一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮",讲的就是独木 相似文献
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校长是一所学校的灵魂,是学校品牌的设计者。如何去当好一名优秀的校长呢?笔者认为应该从以下几方面去着手:一是校长要有事业心;二是校长要有领导艺术;三是校长要以人为本;四是校长要有危机意识。只有做到了以上四点,才有可能成为一名优秀的小学校长。校长要有事业心有了事业心,校长就会主动研究管理科学,积极从事学校管理,关注学校发展,制定学校发展规划,争取不断取得成功。校长还要有正确的教育思想和先进的办学理念。正确的教育思想决定学校的发展方向,先进的办学理念决定学校的特殊发展。先进的办学思想就是先进的管理思想和先进的教学指导思想,就是要让学生全 相似文献
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正为进一步促进农村小学校长专业化发展,全面提升农村学校教育教学质量,实现城乡教育优质均衡发展,自4月开始,太谷县教育局组织全县中心校校长、农村小学校长陆续开展集中培训学习活动。据介绍,太谷县教育局将采取专题讲座、现场 相似文献
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李兴义 《课程教材教学研究(小教研究)》2009,(Z4):82-83
<正>校长是一所学校的灵魂。一个好的校长能办一所好的学校,一所好学校一定要有一个角色定位准确的好校长。经过几年的实践与总结,我认为要成为一个好校长,必须有一套科学合理的管理办法,有不断进取、追求卓越的优秀品格,应该是学习型学校的构建者,更新教学观念的引导者,学校改革的设计者。要成为一名优秀的校长,首先要有人格魅力,要 相似文献
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正陶行知曾说:"校长是学校的灵魂"。一个好校长也就意味着一所好学校。因此,校长作为学校管理者,要想把学校管理好,就要通晓管理艺术,拥有管理智慧。但校长的成功是一个相当漫长的过程,新课改背景下校长应如何对学校进行管理,我提出了几点思考与大家共勉。一、确立全新的办学理念和教育思想,是新课改下学校生存和发展的灵魂课改的根本任务是培养人才,特别是要培养德智体美劳全面发展的高素质人才。因此在 相似文献
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众所周知,管理学是一门“人学”,它研究的核心就是如何调动人的积极性。虽然小学校长这个兵头将尾的岗位什么官儿都算不上,却是个极其重要的岗位。校长的思想水平、业务能力直接影响到整个学校的走向,校长的水平决定着学校的办学水平。随着时代的发展和经济浪潮的冲击,当好一所学校之长难,当好一所农村小学的校长更难,现我就农村小学村校管理谈谈自己的一些做法和想法。 相似文献