珠江三角洲企业体育的现状及对策研究

对珠江三角洲企业员工的体育现状进行抽样调查,获得了珠江三角洲企业体育的组织机构与管理人员配置、体育经费投入与场馆设施、体育活动的规划与组织运作、体育协会与俱乐部组建、体育人口与体育消费、员工参与体育活动的动机与不参与原因、参与体育活动的时间与地点选择、参与体育活动的形式与项目选择、参与体育活动的次数与运动量情况,并做了系统的分析,指出了珠江三角洲企业体育存在的问题,提出了现阶段发展珠江三角洲企业大众体育的对策与建议。     

浅谈笔记本电脑使用与保养的方法与技巧

本文提出了笔记本电脑的日常使用与保养方法,介绍了笔记本电脑的日常使用与保养的重要性,分析了笔记本电脑使用时的注意事项与保养方法,解决了笔记本电脑的外壳、LCD显示屏、键盘、外部接口、电池、光驱、硬盘等硬件的保养方法.     

足球文化教育纳入素质教育改革探讨

为解决学校足球教育推广普及和素质教育改革贯彻落实两方面问题,相对足球技能教育提出了足球文化教育的概念,运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,比较了素质教育与应试教育各自特征,在此基础上提出了优良素质教育手段应具备的特点:根本针对性与易实施性、社会化与终生化、国际化与现代化、兴趣性、全面性与先进性.通过足球文化教育特点与优良素质教育手段应具备特点的契合性比较,论证了足球文化教育纳入素质教育改革的可行性.     

体育类专业毕业论文撰写在线指导交流与监管系统的设计

为实现体育类专业毕业论文撰写过程中导师与学生、师生与管理间的时间、空间和地域的无障碍指导、交流和监管,以及毕业论文提交时格式标准化、统一化,基于Browser/Server构架,研究与设计了毕业论文撰写在线指导交流与监管系统,有效地提高了指导质量与效率,以及监管工作效率.     

中国体育法学的回顾与前瞻———以问题为导向的研究综述

20世纪90年代以后中国体育法学研究取得长足进展。在查阅了1000余篇期刊论文和硕博士论文的基础上,以对体育中的法律问题研究为中心,按照体育与人格权、体育与知识产权、体育与伤害、体育与工作、体育与不当行为、体育纠纷解决6个领域,总结了我国体育法学研究取得的主要成果,并从研究内容、研究方法等方面对我国当前体育法学研究提出了展望。     

动作系统的结构及其发展过程中相关关系的探讨

对动作系统结构的定义和含义、构成要素和组合方式、分类和各要素之间的关系、动作结构与功能的关系进行了阐述,并对动作系统结构形成与发展过程中的一些辨证关系如整合与分解、稳定与变异、有序与无序、随意性控制与自动化控制、稳固与提高、共性与个体差异、进化与退化等进行了理论探讨,以期为动作学习与运动训练提供理论参考。     

体育协会管理运行模式探析

本文运用文献资料法研究国内体育协会管理运行模式。分析认为,根据不同标准,体育协会有公益性与盈利性、竞技性与健身娱乐性、政府性与民间性之分,根据各自赖以存在与发展的基础,以自主模式、政府主导模式与市场导向模式实现其管理运行与发展,有效地推动了群众体育与竞技体育的发展,满足了体育专业化与体育娱乐化的发展需求。     

围棋与国家

2011年6月7日,中国围棋协会副主席、总参谋部办公厅主任林建超将军以《围棋与国家》为题,在中国棋院给国家围棋队和围棋工作者做了一次生动、深刻、精彩的讲课。讲课从围棋价值与文明的发展、围棋与民族思维特征、围棋与国家智力形态、棋运与国运、围棋对国家民族的特殊责任等方面入手,深刻揭示了围棋的本质特征、价值功能和地位作用,提出了中国围棋要确立世界围棋中心性大国的战略目标。讲课引起了强烈反响,现全文刊载,以飨读者。     

论学校体育伤害事故的风险管理

针对学校体育伤害事故发生的可能性与严重程度,引入风险管理理论,认为制定学校体育伤害事故的风险管理计划主要包括成立风险管理小组、分析风险和确定控制方法、法律分析与政策陈述、操作行为和程序,执行与监督等,阐述了风险管理在学校体育伤害风险分析与控制方法的具体应用:风险识别、风险评估、风险应对等,明确了学校体育伤害事故的责任,提出了风险管理的操作行为和程序、执行与监督等问题.     

北京奥运会文化遗产的基本理论研究

"北京奥运会文化遗产"概念不仅体现出奥林匹克运动深远的历史文化传承,也体现着中华民族的想象力和创造力,以及对奥林匹克运动的文化贡献。采用文献资料法、逻辑分析法等对北京奥运会文化遗产的内涵与外延进行了理论分析,从有形与无形、国内与国际、体育与超体育三个视角构建了北京奥运会文化遗产的分类体系,进一步阐述了北京奥运会文化遗产的功能与价值、传承与保护等基本问题,并在操作层面提出建议。     

健康中国背景下人工智能促进体育与医疗的融合发展研究

运用文献资料调研、逻辑分析等方法,分析了我国体育与医疗的融合发展现状,介绍了人工智能在体育与医疗领域的应用情况,进而在指出人工智能促进体医融合的关键点的基础上,揭示了在人工智能助力下我国的体育与医疗将会呈现深度融合、快速融合、多维融合、精准融合与持续融合的发展趋势。最后提出了搭建智能平台、制定统一标准、提供政策保障、加快人才培养、完善人机协作、强化伦理规范、促进技术融合与打造特色文化的建议。     

中国体育系统体育产业管理人才队伍状况及对策

采用文献资料调研、调查、比较分析和数理统计等研究方法,从体育产业管理人才概念的内涵与外延、分类及主要特征入手,揭示了我国体育系统体育产业管理人才的主要特点与职能,从总体规模、从业类别与岗位分布构成比、年龄、学历、外语水平、成才背景、区域分布、工作满意度、自我评价等方面了解了我国体育系统体育产业管理人才队伍建设的现状,指出了其存在的10大主要问题,分析了存在问题的主要原因,初拟了我圆体育系统体育产业管理人才队伍建设的长远与近期发展目标,制定了"分两步走"的发展规划,并提出了包括1个总指导思想和4项具体发展途径的基本对策。     

运动技术教学竞赛与游戏

游戏与运动竞赛是体育课程教学中较为常见的内容,但是由于体育教师对游戏与运动竞赛作用的认识不够清晰,导致了游戏与竞赛活动安排过多、时间过长的现象,有时对体育课堂运动技术教学产生了不良的负面影响。基于上述情况,本文从游戏与运动竞赛的作用、教学需要等角度出发,讨论了运动技术教学过程中游戏与运动竞赛安排的必要性、合理性与局限性。     

法律视野下民族传统体育文化的保护与传承

为了有效保护与传承优秀的民族传统体育文化、弘扬中华民族优秀传统,更好地促进新农村文化建设,采用文献资料、逻辑分析等方法剖析了民族传统体育保护与传承面临的困境问题。对体育法、行政法规、知识产权法、非物质文化遗产法等保护与传承民族体育文化的模式进行了探析,提出了民族传统体育文化的保护与传承原则、民族传统体育文化立法保护的模式、民族传统体育文化保护与传承的法律措施。     

运动技术教学规范性与灵活性

在体育课堂教学过程中,我们既要遵循一定的教学规范性,还要体现一定的教学灵活性,其中包括教学目标制定、教学方法与手段选择、教学评价与指导实施、组织管理落实、身体练习布置等方面的内容。文章从规范性与灵活性概念入手,探讨了运动技术教学规范性与教学灵活性的内容与要求、并进行了案例分析。     

花式篮球·实战课堂（初级篇）

在RAP、HIP-HOP的音乐节奏下,炫酷无比的花式动作、赏心悦目的空中接力。以及令人眼花缭乱的过人技巧和总是让你意想不列的传球……花式篮球演绎着时尚与自由、自信与狂傲、灵动与艺术、激情与理想,演绎着不同于职业篮球的魅力！而他们是一群崇尚个性与时尚、富有激情与理想的青年,他们与花式篮球的碰撞,成就了今天了SHOWTIME团队。     

从中国传统文化的视阈看传统文化与足球风格的融合

为了深入了解中国传统文化与足球风格的关系,探讨二者结合点,采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,在分析足球风格与传统文化关联性的基础上,列举了巴西、德国、日本3国传统文化与足球风格融合的成功案例,并提出了中国传统文化中的"中庸之道"与攻守平衡、"善守御"与快速反击打法、"柔弱胜刚强"与控制球打法3方面的融合。     

建立科学评估体系 搞好术科课程评估

山东体院在对术科课程教学评估工作中,设计建立了术科课程教学评估指标体系方案。该体系体现了方向性与科学性、全面性与代表性、可能性与可测性以及激励性原则。评估体系方案的实施,对提高术科教学质量、深化教学改革、建设优质课程起到了促进作用     

奥运吉祥物纪念章收藏价值与原则分析——以第29届奥林匹克运动会吉祥物纪念章为例

文章对奥运吉祥物纪念章(以第29届奥运会为例)的设计理念和文化价值、制作工艺和艺术价值及其投资价值进行了分析与探讨,挖掘了奥运会纪念章所具有的收藏价值;通过抽象与具体的结合、逻辑与历史的统一,揭示了纪念章的收藏原则,即独创原则、历史性原则和防伪原则,提出了真假纪念章的鉴别方法与应对措施.     

第15届亚运会中国男篮与对手主要技术指标的对比分析

通过第15届亚运会中国男篮与对手的主要技术指标对比,分析了中国男篮主要技术指标与对手的差异,探讨了中国男篮技术在亚洲的具体位置.结果表明,中国男篮在总投篮命中率、场均失分率、场均失误等指标高于对手;总得分、罚球命中率与对手有差异,但不显著;篮板球、抢断球、助攻、盖帽与对手有显著差异,差距较大.