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过去的人教版高中地理教材,高一主要讲述系统地理,高三则在初中区域地理的基础上,略有深化地讲述区域地理。总体感觉是高一与高三的地理课在知识方面衔接度不佳。现行的地理新教材,高一年级从环境的角度出发,讲述人类生存的自然环境和人类活动的社会环境,突出人地关系。高二年级注意与高一年级知识的衔接, 相似文献
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