共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
本着重分析了美术教育中忽视学生速写能力培养的现状及成因,论述了速写能力培养在绘画学习中的重要作用,指出加深认识、加强指导、拓宽速内涵、专门安排速写时间等方式是改变这一现状最佳的途径。 相似文献
2.
3.
本文着重分析了美术教育中忽视学生速写能力培养的现状及成因,论述了速写能力培养在绘画学习中的重要作用,指出了加深认识、加强指导、拓宽速写内涵、专门安排速写时间等方式是改变这一现状最佳的途径。 相似文献
4.
中学体育教学活动在学校教育教学中是一个重要的环节,如何上好体育课,调动学生的学习兴趣,使学生圆满完成体育教学任务是我们每个体育教师应研究的课题,大部分学生对体育运动有着浓厚的兴趣,培养和提高学生对体育运动的兴趣,并合理地运用到教学中去,会给学校的体育教学工作带来意想不到的效果。学生在学习过程中有意无意对所学的内容产生兴趣,这种兴趣,会给学习带来很大的帮助。本文就如何培养并提高学生运动的兴趣进行论述。 相似文献
5.
6.
7.
8.
黄子军 《重庆第二师范学院学报》2001,14(2):88-89
速写是造型基础训练的独特手段,速写作品也是一种独立的艺术形式。速写可帮助提高造型能力,也是艺术风格、艺术语言形成的重要途径。 相似文献
9.
戴锋林 《华夏少年(简快作文 )》2013,(7)
人物速写教学是初中美术教学的重、难点。教师课堂教学要充分把握要点,从教学理念、教学手段、教学创新多方面入手,发挥学生的能动性,提升教学质量和效果。 相似文献
10.
徐文生 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2003,26(3):43-44
速写是绘画的基本功。通过速写训炼,可以发展学生敏锐地认识对象的能力、简练扼要而迅速的表现能力以及记忆、想象、创造形象的能力。它是迅速捕捉形体结构的最行之有效的方法。 相似文献
11.
安君瑞 《中国基础教育研究》2007,3(6):34-34
作为教师不仅要上好课,还要有一个重要的任务是:你得想办法让学生对你的课感兴趣。这也是教师能否上好这堂课的关键所在。中学学生的课业重,课余时间有限,这就要求学生美术课的内容要当场完成。一节课要充分利用好,又要学生学习兴趣高。要从课堂美术教学中提高学生对美术等各方面的兴趣,就必须让精彩纷呈的艺术有机的与课堂教学互相利用,使各类艺术互相渗化,保持课堂内容的新鲜感。我们可以采取很多方法尝试来提高学生的兴趣。 相似文献
12.
李智伟 《内江师范学院学报》2005,20(1):116-119
速写是美术工作者艺术造型的手段和方法,它在现代美术教育中已超越了原有的技能训练作用和地位,已成为感悟造型、感悟色彩、感悟构图、感悟节奏和韵律、感悟大师和生活、感悟人生课外学习的最佳途径。 相似文献
13.
教师要努力采用多种教学方法,培养学生绘画、制作的兴趣,提高他们的创作热情。呵护学生的自信,根据教学内容培养学生欣赏美、表现美、创造美的兴趣和能力。 相似文献
14.
15.
田军 《天津市教科院学报》2003,(5):93-94
随着美术教学的逐步深化 ,各方面教改逐步完善 ,作为美术基础教学的速写 ,越来越引起重视。如何正确引导学生们进行练习实践 ,如何使美术基础学科与艺工类专业接轨 ,如何有别于以往的素描教学模式 ,都是需要研究和探讨的。速写课程是艺工专业的基础学科 ,有其基本特点。速写要求能迅速而简要地表现对象 ,或表现其形体、比例、色彩等 ,锻炼学生的造型能力及对形体的敏锐感觉 ,并把你创作设计灵感反映在纸上。另外 ,长期坚持速写能够在生活中收集素材 ,发现美 ,体悟内涵 ,使其真正成为艺术创作的源泉。速写的训练 ,应是由简入繁 ,由静到动。开… 相似文献
16.
兴趣是最好的老师,是求知的先导,是激发学生积极进取的重要因素。在初中英语教学中,只有激发学生学习兴趣,才能调动其主观能动性,循序渐进地学好英语。 相似文献
17.
据调查,目前中学生对美术的兴趣正逐渐减弱,原因有很多,但最关键的首先要重视美术教育,在教学工作的各环节上要做到位,如课时的安排、教学设施、室外美术活动等,最重要的因素是教师的教学方式.另外,还需社会及家庭等多方面地协调努力,共同提高学生对美术的兴趣,这是中学美术教育的关键所在. 相似文献
18.
冯新平 《中国科教创新导刊》2010,(24):252-252
本文通过"人物速写"在中学美术课堂中的大胆尝试。只在提高广大中学生的审美能力及造型能力。提高美术素养及人文素养。培养一种做事一丝不苟的严谨、果断的心理品质,为其终身学习和发展奠定坚实的美术基础。 相似文献
19.
美术教育在培养学生健全人格中起着重要作用,美术课程更具有综合素质教育的功效。本文就如何培养学生的美术兴趣展开论述。 相似文献