教师如何结合科研课题提高大学生毕业论文质量

大学生毕业论文选题结合教师的科研课题．充分调动了指导老师的积极性,毕业论文可最终转化为指导教师科研课题的科研成果。这种模式有利于培养学生的实践创新能力,提高教师的科研能力和教学水平。     

毕业论文指导中的创新实践能力培养探析——以轮机工程专业为例

毕业论文环节是培养学生创新实践能力典型阶段。根据愿景和能力双坐标分析法和学习立方体理论,结合目前轮机工程专业本科生毕业论文的特殊性,提出构建指导团队、形成论文小组、结合科研项目选题和确立创新的成绩评定机制等方面的措施,以期在毕业论文的环节中切实提高学生的创新实践能力。     

本科生导师介入下的英语专业毕业论文指导模式研究

英语专业学生本科学习阶段,在学生毕业论文撰写阶段采用本科生导师制兼任论文指导教师的思路,可为解决当前国内高校英语专业毕业论文指导中的教学困境、提高论文指导成效和提升学生综合科研素质提供新视角。     

提高经管类本科毕业论文质量的思考

毕业论文是加强和完善本科教学阶段的最后环节,也是提高学生综合素质与创新能力的关键一环。由于管理环节、指导教师、学生自身等方面的因素,经管类本科毕业论文还存在不少问题,影响了毕业论文的质量。因此,建议从规范管理、提高指导教师水平、培养学生写作能力等方面改进经管类本科毕业论文工作,切实提高论文质量。     

加强毕业论文指导，提高学生研究能力

本科生毕业论文写作是本科阶段教育工作中一项重要的工作。提高研究能力是学生写好毕业论文的一个重要方面。本文从指导学生查找文献资料、培养学生的问题意识、指导学生研读资料与记笔记、撰写论文、规范引文格式这几方面对如何提高学生的研究能力进行了探讨。     

加强毕业论文管理 培养学生综合能力

毕业论文是高等院校本科生必须完成的一项重要的实践性教学环节。文章指出目前高等院校本科生毕业论文工作存在的选题陈旧、指导教师资源紧缺、评分标准不规范等问题，以及采取多项措施加强毕业论文的管理，培养学生的创新精神和实践能力，从而提高学生的综合能力。     

如何在本科毕业论文环节培养学生的综合能力

本科毕业论文是大学生培养的最后一个环节,也是教师与学生相处最为紧密的阶段。本文从自身近五年指导本科毕业论文实际出发,从提出问题、分析问题及解决问题等方面对学生的综合能力和综合素质进行培养,从学生在毕业论文环节取得的成果及毕业后的反馈来看,取得了较好的效果。     

基于培养创新创业能力的日语专业毕业论文选题改革初探

在全国高校创新创业教育的大潮中,高校日语专业毕业论文工作的创新改革势在必行。作为毕业论文工作重要一环的选题工作则成为改革中的重中之重。通过分析传统模式毕业论文选题工作中存在的问题,从毕业论文选题类型、毕业论文选题来源、毕业论文研究方向等方面,探讨迎合学生创新创业能力培养的毕业论文选题工作的改革方向,并从提升指导教师的指导能力、建立选题质量监控体制两方面阐述保障毕业论文选题质量的措施。     

浅谈指导教师在本科毕业论文过程中的作用

从目前本科生毕业论文答辩所暴露出来的现实问题看,学生对毕业论文重要性认识不深刻,对毕业论文各个环节意识不清,选题不够恰当,对所研究的内容掌握不牢,研究方法不明确,归纳整理能力差等.要解决这些问题,指导教师必须在毕业论文的各个环节中发挥重要的引导和教育作用.本文从指导教师全面负责提高学生对毕业论文重要性的认识,指导毕业论文的选题设计、加强对论文各个环节的监督和指导、加强指导教师自身学术修养、及合理的时间保障等方面进行分析和探讨,意在培养社会急需的既有扎实理论基础,又有较强实践能力的高素质应用型人才.     

本科生毕业论文指导与写作的合理化设计

毕业论文指导与写作是对大学生进行综合训练的重要阶段,是学校培养具有创新精神和实践能力的优秀人才的最后教学环节. 本文通过对传统毕业论文指导与写作模式的概述,总结出传统指导环节的弊病,进而探究新的切实可行的有利于培养大学生综合能力的毕业论文指导计划,从而将培养大学生学术研究能力和创新能力落到实处.     

管理类专业本科生毕业论文校企合作指导与管理研究——基于创新精神与实践能力培养的视角

管理类专业本科生毕业论文校企合作指导,有助于培养学生的创新精神与实践能力。在校企合作中,校方应正确选择合作企业,组建科学合理的指导队伍,端正师生对待毕业论文指导的思想认识,充分尊重学生的研究兴趣与发展需要,鼓励学生兼顾科学的前沿性与企业管理工作实际需要合理选题,严把毕业论文开题答辩关,加强毕业论文研究过程的帮助与指导,完善答辩程序,严肃答辩纪律,科学评定学生毕业论文成绩,采取多种措施强化并发展校企合作关系,加强毕业论文指导教师的培训与管理。     

毕业论文指导过程中学生创造能力的培养

毕业论文指导过程中学生创造能力的培养肖常模，李爱农武汉交通科技大学完成毕业论文是材料科学与工程专业的学生在校四年学习中最后的一项学习内容，学生通过撰写毕业论文将所学的课程连贯起来，综合运用，这是一个开发学生潜在创造能力的很有意义的阶段。所谓创造能力，...     

提高社科类专业本科生毕业论文质量的实践与思考

就毕业论文的本质含义和写作的意义进行了讨论,指出撰写论文是在教师的直接指导下,培养大学生科学研究能力的训练;总结出社科类本科专业学生在论文写作过程中存在的问题以及应采取的具体措施;提出了要采取教师全面指导,学生"分级递进、分层次练习"的方法,不断提高毕业论文的质量.     

提高本科毕业论文质量的管理途径探索

本科毕业论文撰写训练是培养学生综合利用所学知识解决实际问题能力的重要途径。结合学校实际,通过从学生、指导教师、教学资源、管理和监控等方面问题的分析入手,提出了完善毕业论文管理制度、加强质量监控和选题指导、合理规划毕业论文工作时间、加强指导教师队伍管理、提高学生思想认识、增加教学资源投入等方面的改进措施,以期提高本科毕业论文质量、培养学生实践创新能力。     

本科生毕业论文质量考评体系研究

毕业论文是本科生培养中重要的教学环节,是培养学生创新精神、提高实践能力和综合素质的重要途径。本文以全面提高公安文科类本科生毕业论文水平及指导教师指导和鉴定水平为目标,着重阐述了当前我国公安文科类本科生论文写作中存在的问题,以及如何建立一个良好的评价机制问题。     

提高本科毕业论文质量的途径

论述了当前本科毕业论文存在的问题,分析了造成其问题的主要原因是管理制度不健全、教师指导不到位、学生重视程度不够、学生综合能力不强、毕业论文的写作时间不足等。提出了高校提高毕业论文质量的主要途径是完善和改进毕业论文管理制度、选派优秀的指导教师、进行科学选题、提高学生综合能力、把毕业论文选题时间前移至大三上学期。     

高校本科毕业论文中存在的问题及改革对策

毕业论文是高等学校培养人才的重要教育教学环节 ,在当今培养富有创新精神和实践能力的人才方面尤其具有重要作用。一、毕业论文在创新人才培养方面的意义本科毕业论文是高等学校本科专业学生为了申请学士学位而撰写的学术论文 ,是学生在一定时间内针对某一课题进行系统的有创见性的科学研究的结果。因此 ,在创新人才培养方面具有非常重要的意义。1 有利于培养学生的创新人格。毕业论文是学生根据自己的专业理论特长在教师指导下独立进行科学研究的过程。它分为论文准备、课题研究和论文完成三个阶段 ,具体包括查阅资料、选定题目、撰写提…     

论创新成人高校毕业论文写作教学模式

当前,关于普通高校是否取消本科生毕业论文的讨论引发我们对成人高校学生毕业论文写作教学和实践模式的思考:成人高校毕业论文写作也面临改革,创新成人高校毕业论文写作教学和实践模式势在必行。一毕业论文是高等学校毕业生按照教学计划的要求,在有关学科教师的指导下独立撰写完成的初级阶段的学术论文。它是大学生完成学业的标志性作业,是对大学阶段学习成果的综合性总结和检验,也是大学生从事科学研究的初步尝试。在成人高校教学中,毕业论文写作是实现培养目标的重要教学环节,是培养学生运用所学知识解决实际问题的能力和科研能力、创新精…     

论中国现当代文学课程教学中学生能力的培养——从本科毕业论文的调查分析入手

为了提高中文专业本科毕业论文的质量,提升学生的综合素质,在中国现当代文学课程教学中注重学生能力培养是非常必要的。在教学实践中,教师可以从培养问题意识、细读经典文本和日常的写作训练三方面进行,着重促进学生创造性思维习惯的养成、阅读能力的提高和理性评说能力的提升,促进文学类课程的教学改革和毕业论文指导机制的创新。     

团队联合培养模式在信息类本科毕业论文(设计)中的应用探索

毕业论文(设计)是大学生对本科四年课程学习的归纳和总结,也是学生科研能力和实践能力的综合培养。现针对本科毕业设计中存在的问题,探索分别利用教师科研团队或应用团队指导模式来提高信息类学生毕业论文(设计)质量的方法。