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相似文献
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1.
李翠香 《考试周刊》2009,(34):131-132
英语写作是英语学习的重要环节。如何掌握英语写作技巧、运用所学知识词汇表达自己的思想是每一个学习者要熟知的内容。本文简要阐述了英语写作技巧,希望对读者有所帮助。  相似文献   

2.
情景对话通常是指发生在生活中某一特定的场合里,两人或者是多人之间的对话。书本上的不少内容、课堂上的对话练习都是根据生活来编排的。我们从小学习语言,就是为了能在生活中运用它。可见,情景对话和我们的生活息息相关。小学生接受能力较低,正常的情景对话对他们来说比较困难。  相似文献   

3.
小学生作文问题成为一个老大难的问题,不仅学生头疼,就连老师讲起来都非常头疼。现在提高小学生的写作技巧成为新课改迫切需要解决的问题,同时引起了教师跟家长的关注。本文将从课内激发兴趣和课外加强体验生活的深度和阅读量两个方面来提高小学生的写作技巧,从而解决小学生写作文老大难的问题。  相似文献   

4.
在课改精神的指导下,只要我们实事求是,求真务实,对症下药,努力提高初中生的英语写作能力,从而提高他们的认识,获得各种知识,加深生活体验,积累英语语言。提高初中生的英语写作能力,可以促进他们观察思考锻炼思维的敏捷、严密和灵活、熟练运用所学英语语言的技巧。  相似文献   

5.
如何做好高中英语写作教学,是高中英语老师一直苦苦探寻的课题。高中生对英语写作也感到头疼不已,如何解除高中生这一畏难情绪,成为高中英语写作教学中亟待解决的问题,这些问题的解决需要广大高中英语教师充分发挥自己的聪明才智。根据多年高中英语教学经验,作者认为要做好高中写作教学,必须尊重高中生的个性差异,根据高中生的年龄特点,培养高中生的想象力,同时结合高中生的实际经验,只有这样才能真正提高高中生的英语写作能力。  相似文献   

6.
<正>小学生作文本来就是语文教学中的重点,同时也是一大难题。在具体的教学中,语文教师往往针对的是学生作文的立意不高,主题不突出,语句不通顺等这些看似很重要的较明显的问题的解决指导,却忽略了比这些更重要的问题——笼统。这主要表现在,描写上的笼统,生硬的描写就会显得文章缺乏文学味,脉络不清晰,可读性也就不强。其实这都是生搬硬套的结果,也是小学生作文的通病。要避免学生这样笼统的作文,需从以下几个写作技巧开始。  相似文献   

7.
高考英语书面表达的命题形式通常是短文介绍、要点提纲、单幅图、多幅图、图表等。体裁常以记叙文、应用文、议论文等为主,词数在100-120词左右。主要考查学生的观察能力、运用能力、思维能力和书写能力,分值为30分。因此教师只有在平时教学中有意识地系统训练学生的英语写作能力,才能使学生在激烈的高考竞争中信心十足,游刃有余。近几年笔者在英语写作训练中采用了以下方法:  相似文献   

8.
现在,大多数学生写作文时,不是回家要家长帮忙,就是找《小学生作文选》摘抄拼凑,平时生活中那些丰富多彩的场面在写作文时全无用武之地,脑子里空空如也,不知道写什么才好。  相似文献   

9.
中共中央国务院发出加强未成年人的思想道德建设的号召,这足以证明加强新时期青少年的思想道德建设的必要性。几年来,我镇中心小学始终坚持育人为本、德育为先的原则,始终把加强未成年人思想道德建设工作作为工作重点,采取切实有效的多种形式加强对小学生思想道德教育,并收到良好的效果。  相似文献   

10.
在英语作文写作的教学中,采用模块化教学,结合经典句式的赏析,能充分地调动学生的主观能动性,使学生自主地学会词汇、组句,直到完成写作,从而提高英语教学的效率。  相似文献   

11.
肖菊 《贵州教育》2020,(22):39-40
<正>短文写作是学生英语综合运用能力的体现,它从内容和语言两个方面对学生的表达能力提出了要求,文章须紧扣主题、语言流畅、层次清楚。在实际教学中,强调短文写作的步骤与技巧,对于提高学生英语写作水平具有重要的现实意义。  相似文献   

12.
随着我国素质教育的普遍推行,在基础教育中越来越强调学生的能力培养,而初中英语教学是为学生未来英语学习打基础的过程,对于学生日后英语能力的提高和发展异常重要。在初中英语中,听、说、读、写任何一个部分对他们来说都是非常重要的,但是其中写作能力的高低关系到学生日后的升学和未来的发展方向,对于学生产生重大深远的影响。所以,强化初中生英语写作能力至关重要。  相似文献   

13.
英语写作一直是英语教学中的一个薄弱环节,是学生感到困难的一个考核项目。本文就如何提高学生的写作能力与技巧进行分析与探讨。  相似文献   

14.
英语书面表达在中考中占15分,是考察学生观察能力、语言组织能力、及对所学词汇和基本句型的运用能力。学生必须具备扎实的语言基础、过硬的基本功,掌握一定的写作技巧以及创造性巴维能力,才能做好这类试题。  相似文献   

15.
写作作为英语学习者的一项基本技能,一直都是学生的薄弱之处。本文作者从六个方面阐述了提高英语写作的技巧。  相似文献   

16.
赵蕾 《初中生辅导》2013,(15):41-44
<正>中考英语作文主要从不同的角度充分考查考生综合运用所学语言知识和技能进行信息沟通、再现生活经历、描述周围事物、发表意见和谈论观点等的能力。从近年来中考英语命题中书面表达所占分值、评分标准及其发展趋势来看,英语写作在中考中占有重要地位,题材也越来越贴近学生生活和社会热点问题。要想在中考作文中拿到高分,这需要考生在日常生活中善于观察,积极关注当今社会热点,并且勤于把自己的思想用英语正确地表达和记录下来。  相似文献   

17.
杨婧 《成才之路》2009,(5):56-57
高考英语作文虽然字数要求不多,但是由于不少同学平时缺乏对写作的专门训练,对英语写作不得要领,仍然在考试时犯怵。那么,怎样才能写出一篇优秀的作文呢?以下是一些同学们应该把握的技巧。  相似文献   

18.
教小学生学习英语的时候.应尽可能地让他们多接触英语.包括听、说、读、写等各个方面。语言习得的研究表明.人们掌握语言的过程.总是能理解的比能表达的要多。所以学习语言、接触语言的频度比长度更重要。  相似文献   

19.
<正>听说读写是英语的四项基本技能,是展开交流与交际的重要形式,是学生语言综合运用能力的集中体现。其中写是运用书面语言输出信息、表达思想的重要形式,在四项基本技能中难度最大。加强写作训练,让学生学会写作,学会用书面语言表达与交流是英语教学的重要目标。小学中高学段正是打基础的重要阶段,教师要重视写作训练,有计划有步骤地开展写作训练,这样才能让学生爱上英语写作、学会写作,能够用写作准确地表达思想与观点。我结合具体的教学实践,对如何  相似文献   

20.
目前,中国已经敞开大门,和国际接轨,很多行业和部门都已经按照世界的各种规则运行。毫无疑问,作为目前世界上应用最为广泛的英语,将被进一步广泛引用,可以毫不夸张得说,二十一世纪,学习英语的热潮即将涌起。尤其是在校学习的学生们,他们都深深地认识到英语的重要性,  相似文献   

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