心若在,梦就在

转眼之间,我已与一届又一届的学生共度了16个春秋。16年来,值得怀念的东西实在大多,但获益最多的还是与孩子们的近200封通信。那些真诚交流的文字,犹如一条美丽的纽带,联结着我们的过去、现在和将来,建立起一种平等、互助、持久的新型师生关系,使我始终以快乐和感激的心情,热恋着三尺讲台。与学生纸上谈心是我心灵的寄托和享受,也有益于自身素质的提升。这里,我从中选出几封和孩子们的通信,愿与同行们共享。     

心若在,梦就在

为期6天的“首届全国少先队辅导员风采大赛”已经落下帷幕。我们有幸参与了大赛全过程,同来自全国各地的100多名辅导员共同度过了这段美好且难忘的时光。这6天,犹如白驹过隙,他们虽然夜以继日地排练,但仍觉时间不够; 这6天,是浓缩的人生,他们经历了酸甜苦辣,有的留下了欢笑,有的流下了泪水: 这6天,蕴藏着爱的代价,他们挑战自我,超越自我,赢得比赛,收获友情,忽然间成长、成熟了许多……在大赛颁奖仪式上,一名贵州辅导员这样说道:“虽然我们与一等奖只有0.1分的差距,但我们没有任何遗憾,因为这个成绩是每一个参赛选手用汗水和能力一步一个脚印拼来的,我们努力了。”此时此刻,比赛结果已变得不再重要,重要的是在这6天里,他们所付出的和所收获的。因为.他们知道——     

心若在,梦就在

一个人无权选择自己的出身,却有权选择自己的生存方式。泪相随虚度的光阴,耗损的生命。面对现实,我无限迷茫。往昔:狂妄、清     

心若在,梦就在

书页已经泛黄,历史却定格在灿烂的瞬间。是什么让司马迁"忍辱偷生"写下了震惊世界的《史记》?是什么让苏武宁可放19年的羊也不愿投降匈奴?那是因为他们的心中一直怀揣梦想,他们用坚定的信念去实践了他们的梦想。我也曾有过类似的经历。以前考试失利时,我情绪低落,想要找一个宣泄的方法而不得,常常在内心进行激烈的思想斗争。第     

心若在梦就在

<正>隔壁邻居装修,轰隆隆地闹腾了两个多月后,来了一对父子油漆工,儿子看起来年纪不大,只有十七八岁的样子。看着他们忙碌的样子,我心中默想:在儿子本该上学的年龄带着他出来谋生,一定是家里条件不太好吧。一天傍晚,我们正在吃晚饭,突然传来敲门声。爸爸去开门,竟是那对父子油漆工。他们身上污渍斑斑,手里还端着方便面的包装盒。油漆工父亲有些不好意思地问:能不能给我们一些     

心若在，梦就在

时光似流云,撩拨玲珑秋月。思绪随着风铃摇曳。月光如流水一般,静静地泻在我的心田。在秋月的洗濯中,我真实地审视了自己,在生命的深处,我倾听到了一丝悠然的脆鸣。在生命中,有人读到了人生苦短,也有人慨叹时运不济,认为生活欺骗了他们。但在生命中,我悟到了“心若在,梦就在”,只要我们的心还在,我们的信念还在,我们心中的梦想就不会破灭。     

心若在，梦就在

读一篇如水一般忧郁的文章，连续读了三遍，写得很忧伤。差点就让这忧郁的水经过内心的河道，泛滥成汪然的涕泪了。     

在杭州求职 心若在,梦就在

“找工作”更像是在“找自己”:找自己最适合的位置,找自己身上暗藏的力量,找自己与社会最佳的结合点……过程是艰难的,但结果有时会让人含着眼泪微笑。     

心若在、梦就在

歌手刘欢的一首《从头再来》唱红大江南北。其中一句"心若在,梦就在"更是经典名唱。是的,对于孩子们,我们用爱心播种,用耐心耕耘,用智慧开启心灵,我们将赢得累累硕果。我们期待花开的声     

心若在,梦就在——聚焦2014湖南高考作文

正策划人语:高考总是万众瞩目,其中,尤以高考作文为最。一如既往,今年的高考作文题甫一出炉,即备受各界人士的关注、检验与评价。欣赏褒奖者有之,挑剔批判者亦有之。不管外界评价若何,湖南高考作文试题一直在努力前行,希冀在时代列车上,让考生、社会看到最多、最美的人间风景:从《答案是丰富多彩的》,到《踮起脚尖》,从《谢谢大家,你们来了》,到《心在哪里,风景就在哪里》,高考作文力图让学生展现更为丰富、开放的思维境界,更多个性化的思想表达。     

心若在,梦就在——初中语文心理教学探索

<正>"只为那些期待眼神,心若在梦就在,天地之间还有真爱"。在初中语文教学中,看文章,把握人物心理描写有时比情节更重要,我们会从心理描写中洞悉人物的行动依据;写文章,注意心理描写,我们会让文章贴近生活,会让心思更细腻,会让想象力更丰富。"心事浩茫连广宇",人心之大可通宇宙,心若在梦就在。一、从古典小说说心理2014年的江苏高考试卷,有许多关于心理分析的试题,如短文分析外国小说《安娜之死》,所有题目都离不开人物心理     

心若在,梦就在——初中政治生命教育探析

<正>生命教育是一种人的教育,是对生存能力的培养,是对生命价值的提升。初中《思想品德课程标准》强调"热爱生命","认识自己生命的独特性,体会生命的可贵","体会生命的价值"。感悟到生命的可贵,"心若在梦就在,天地之间还有真爱",生命只有一次,生命教育是当代教育的本质使命。     

心若在梦就在--记鄞州职业高级中学毕业生何贤磊

1997年夏季，像许多要参加实习的职高生一样，阿贤磊收拾起简单的行囊，离开了生活两年多的学校——鄞州职业高级中学。虽然拥有让自己满意的计算机知识，但何贤磊也像大多数职高生一样，不知道来来的路将怎样去走。回到家乡姜山，何贤磊好不容易找到了一个规模不大的广告公司，他想，这儿能让自己所学的计算机专业知识有用武之地。     

心若在梦就在——关注地震灾后心理援助

苦难终将过去,强者永远长存。灾难可以夺走我们的家园,可以夺走我们亲人的生命,但除非我们自己放弃,否则它永远无法夺走我们的希望,无法夺走我们的信心,也无法夺走我们对于快乐明天的向往。     

心若在，梦就在——四川省汶川县漩口小学灾后重建纪实

地震后的四川省汶川县漩口小学,这一年来用信念播种,用爱心浇灌,收获了很多很多。     

心若在 路就在

丫,跳一个!小瘸子,像鸭子,歪歪扭扭画8字……每天天刚蒙蒙亮,她已第一个坐在了教室里。很少有人知道,从家到学校虽只有短短的1千米,她却要艰难地走上1个小时。下午,等到同学们陆陆续续     

心若在 梦就在

入夜,万籁俱寂。 一阵风吹来,李天成冻得瑟瑟发抖。用手拉紧胸口前的拉链后,又把手伸进衣兜里。接着,目视语文试卷,冥思苦想。     

心若在 梦就在

1999年,我从大学毕业,到高中的母校从事计算机教学工作。一年后该学科改称信息技术,又一年后加入会考,又四年后加入高考。随着名称的变化、