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从中国教育工作者的视角看,美国的成人教育是一个纷繁多彩的领域、美国成人教育的办学机构不拘一格,政府、企业、全日制院校、专业协会、民间组织或个人、教会及慈善机构等等,各有自己的成人教育体系和教育政策。就办学的目的而言,赢利是最重要的方面,有的是直接赚钱的,有的是与树立企业形象或提高员工工作质量相联系的。将成人教育作为纯粹的社会公益事业,或与宗教、福利、慈善方面相关联的教育活动,也是有的。从办学机构的D号(即所谓“目标”)来看,对体现出形形色色的社会思想或观念。有人主张办学应为发展社会生产力服务;有… 相似文献
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论成人教育科研资源及其开发 总被引:1,自引:0,他引:1
朱涛 《陕西师范大学继续教育学报》2004,21(2):5-9
经过20余年的积累.我国已拥有比较丰富的成人教育科学研究资源。厘清并采取正确的策略开发这些资源,将使成人教育科学研究取得更丰硕的成果,进而引导我国成人教育实践更健康地发展。 相似文献
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1994年,济南市委、市政府作出了建立市成人教育局的决策。这一在国内独具特色而又颇具影响的举措成效如何?发展前景如何?路子怎么走?对此,我们作了专题调查研究,现将主要情况报告如下。 一、成教工作的基本成效 (一)创造性地构建起成教运行新模式 职工教育立体化。长期以来,全市职工教育资源企业所有、各自使用,处于封闭、低效利用状态。企业主管局逐步退出行政序列以后,成教管理体制也将缺少一个中间环节。市成教局打破传统的职工教育模式,依托行业协会和重点企事业单位,在机械、外经贸、城建、医药、交通、公用事业、旅… 相似文献
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成人教育实施素质教育的意义和途径 总被引:2,自引:0,他引:2
一、成人教育实施素质教育的重要意义1.成人教育实施素质教育是社会发展的需要 ,是国家强盛、民族发展的需要当今世界 ,科学技术突飞猛进 ,知识经济已见端倪 ,国力竞争日趋激烈。一个国家竞争力的强弱 ,从根本上取决于国家创新体系的完善与否。完善的国家创新体系包括知识创新系统、技术创新系统、知识传播系统和知识运用系统。教育在国家创新系统中承担着知识的创新、传播和运用的重要任务。教育对于知识的生产和创新的重要职能之一是为其培养创造性人才。要培养创造性人才就必须改变我国传统的教育模式 ,变“接受式教育”为“创新式教育”… 相似文献
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20世纪,特别是改革开放以来,中国的成人教育已有了巨大的发展,并取得了显著的成绩。同时,像其它各类教育一样,也始终是在矛盾中运行的。21世纪初,中国成人教育面临许多问题与矛盾,如何解决这些问题与矛盾,需要我们正确处理以下八大关系。 相似文献
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成人教育的责任和使命 总被引:9,自引:0,他引:9
成人教育在促进经济发展和社会进步方面的作用越来越重要,提高广大劳动者素质和技能水平,提高人力资源开发的深度和广度,越来越离不开成人教育。构建终身教育体系,建设学习型社会,成人教育是其中不可缺少的一个方面。发展成人教育,是教育改革和发展方向的一项重要任务,对于提高全民族科学文化素质,使21世纪的中国成为人人皆学之邦,建设一个学习型社会,实现中华民族的伟大复兴意义极其重大。 相似文献
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论成人教育的创新 总被引:10,自引:0,他引:10
王振东 《江西教育学院学报》2003,24(4):44-50
成人教育是我国教育事业的重要组成部分。在当前,要实现教育理念、办学体制、管理机制、培养模式、教师队伍建设等全方位的改革创新,以开创成人教育工作的新局面,为国民经济和社会发展作出积极贡献。 相似文献
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公民整体素质的不断提高,是现代社会全面、协调、可持续发展的重要保证,也是全面落实科学发展观的客观要求。作为制度化的、旨在促进成人全面发展与自我完善的现代成人教育,必须肩负起成年公民教育的使命,应该成为成年公民教育的主要途径。在我国社会转型的关键时期,应该深化对成人教育价值的认识,充分发挥成人教育的公民教育功能。 相似文献
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随着传统的计划经济被有计划的商品经济所取代,随着国家对国民经济的治理整顿和经济体制改革的深化,成人教育正酝酿着一场相应的变革。在这个特定的历史阶段,我国成人教育中大量矛盾现象得以充分暴露,亟待人们去观察和思考,本文试就其中五个较为突出的问题加以粗略分析: 矛盾之一——职工对高层次的学历追求与成人教育以岗位培训为重点的矛盾与前些年相比,成人的“文凭热”已降温,但对高层次学历追逐的“惯性”仍在发挥作用。提起学习,不少干部职工对中专、大专、本科依然趋之若鹜,而对岗位培训则不屑一顾。根据我们对520名青壮年干 相似文献
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周升铭 《福建职业与成人教育》2010,(1):45-46
改革开放以来,成人教育事业在特定的历史条件和时代背景下蓬勃发展,取得了重大成就。在提高人口整体素质,培育社会发展所需人才等方面成效显著,极大促进了我国经济与社会的全面发展。然而,成人教育发展至今,有些问题不容忽视,诸如教学内容不适应现有的成人教育对象的要求,教学方法陈旧,教学手段运用不灵活等,直接影响成人教育教学质量。从某种程度上说,这些问题与教师的教育观念、 相似文献
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政府统筹是发展成人教育的关键寿光市教育委员会姜思义,郑书明成人教育是我国社会主义教育事业的重要组成部分,它对培养现代化建设的有用人才,推动经济发展,促进社会主义物质文明和精神文明建设有着十分重要的意义。在中国当今社会发展成人教育事业.政府统筹是关键。... 相似文献
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关于农村成人教育进展情况和推进工作的思考 总被引:13,自引:0,他引:13
张昭文 《中国职业技术教育》2006,(3):5-12
农村成人教育是我国教育的重要组成部分,随着我国经济社会的发展而不断发展。 相似文献
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一、社区成人教育的理念和意义社区成人教育是社区发展过程中社区教育的重要组成部分。我们认为,社区成人教育专指以社区为单位,以社区发展为目标,以特定社区内成年人为教育对象,针对特定社区发展需要而实施的成人教育活动。从概念体系上看,社区成人教育是社区教育的下位概念.但社区成人教育与社区教育、成人教育都有显著的区别。一般认为.社区教育是面向社区全体居民的教育活动,其中社会与学校双向服务,存在社区发展和学校教育发展两个对等的目标。从我国目前许多地方(如上海)所实施的社区教育来看,社区教育要涉及到社区内的中… 相似文献
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马世豹 《山西教育(综合版)》2011,(5):48-48
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出:“到2020年,基本形成全民学习、终身学习的学习型社会。”学习型社会的建设,必然赋予各类教育尤其是成人教育以新的担当。成人教育应如何定位、怎样发 相似文献
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当代我国主要的教育发展方向,即为对终身教育体系进行构建,以能够建设学习型社会.作为我国教育事业发展的重要组成部分,成人教育面临着机遇和挑战,所以有必要对其进行深入分析.主要针对现代成人教育的定位及发展现代成人教育开展探究工作,以实际情况为基础提出现代成人教育应该具备的新功能以及相应的发展趋势和发展途径. 相似文献