班主任工作与“罗森塔尔效应”

班主任工作与“罗森塔尔效应”阎粉莲美国心理学家罗森塔尔于１９８６年到一所小学对学生进行“发展预测”，根据“测验结果”，将一份最有发展前途的学生名单交给该校的校长，并对校长说“名单上的这些学生经过八个月之后，成绩一定比其他学生有显著的进步。”果然，八个...     

恰当运用期望理论

1968年的一天，美国心理学家罗森塔尔和助手们来到一所小学，说要进行一项实验。他们从一至六年级各选了3个班，对这18个班的学生进行了“未来发展趋势测验”。之后。罗森塔尔以赞许的口吻将一份“最有发展前途者”的名单交给了校长和相关老师，并叮嘱他们务必要保密，以免影响实验的正确性。其实，名单上的学生是随便挑选出来的。8个月后，     

“我一样爱他们”

看到一篇很感人的小故事，说的是一位徒步上山走进一乡村小学的年轻人，他要资助10名贫困学生，校长递上了一份准备好了的资助名单，强调这些是千挑万选出来的品学兼优的好学生，可年轻人却婉拒了校长的推荐，     

大学校长也该“瘦身”

日前，山东大学公布了新一届学术委员会名单。在这份23人名单中，没有校长徐显明的名字。此前在全国两会上，徐显明曾表示，山东大学正在对学术委员会进行改革，校长将退出学校学术委员会。《山东商报》     

满腔热血育桃李——记“宁晋最美教师”张红梅

正教师节前夕,在宁晋首届最美教师获奖名单中,记者发现了张红梅老师的名字。颁奖词这样写到:"张红梅,小河口小学教师。小河口村地处偏远,经济落后。而在这里,张红梅一干就是30年。虽身患癌症,却以顽强的毅力战胜了病魔;恪尽职守,教书育人,赢得了学生及家长的广泛赞誉。""张红梅虽迈入天命之年,却有着     

发挥罗森塔尔效应 维护教师心理健康

“罗森塔尔效应”产生于美国著名心理学家罗森塔尔的一次有名的实验中：他和助手来到一所小学，声称要进行一个“未来发展趋势测验”，并煞有介事地以赞赏的口吻，将一份“最有发展前途者”的名单交给了校长和相关教师，叮嘱他们务必要保密，以免影响实验的正确性。其实他撒了一个“权威性谎言”，因为名单上的学知根本就是随机挑选出来的。8个月后，奇迹出现了，凡是上了名单的学生，成绩都有了较大的进步，且各方面都很优秀。     

莫失评价中的爱与信

若干年前,著名心理学家罗森塔尔来到一所学校,从1年级～6年级各选了3个班,对这18个班的学生进行了关于未来发展趋势的测验。之后,罗森塔尔将一份最有发展前途者的名单交给了校长和相关教师,并叮嘱他们保密。其实,名单上的学生是随便挑选出来的。8个月后,心理学家对这18个班级的学生进行复试。结果凡是上了名单的学生个个成绩都有了较大的进步,且性格活泼开朗,     

赏识：促进学生发展的金钥匙

美国心理学家罗森塔尔曾做过这样一个实验：他选了18个班的学生首先作了一番煞有介事的预测未来发展的测验，然后以赞赏的口味将“最佳发展前途”的名单悄悄地交给校长和教师，8个月后进行复试，结果名单上的学生，个个成绩进步快，情绪活泼开朗，求知欲旺盛。这个“权威性的谎言”起到了意想不到的效果，因为这个“谎言”坚定了教师的信     

首届全国职业教育百名杰出校长评选结果揭晓

在8月21日于北京召开的中国职业技术教育学会2005年学术年会期间,举行了隆重的“首届中国职业教育百名杰出校长评选”颁奖仪式。此前,由中国职业技术教育学会组织了“首届中国职业教育百名杰出校长”评选工作,经过各地推荐、评委会评审、社会公示等程序,75名中等职业学校校长、25名高等职业院校校长光荣当选。本期我们特别推出中国首届职教“百杰”校长名单(排名不分先后),并向获奖者致以衷心的祝贺和最崇高的敬意!同时向所有奋斗在职教战线上的校长、管理者们以及所有为职教事业做出贡献的人们致以最崇高的敬意!马必学武汉职业技术学院院长…     

“分班血型论”罗森塔尔愿意吗？

8月27日《现代快报》报道，山东一小学按血型分班，校方称有利于因材施教。 这让我想到了教育学上的罗森塔尔效应：美国著名心理学家罗森塔尔和助手来到一所小学，声称要进行一个“未来发展趋势测验”，并煞有介事地以赞赏的口吻，将一份“最有发展前途者”的名单交给了校长和相关教师，叮嘱他们务必要保密，以免影响实验的正确性。其实他撒了一个“权威性谎言”，因为名单上的学生根本就是随机挑选出来的。8个月后，奇迹出现了，凡是上了名单的学生，个个成绩都有了较大的进步，且各方面都很优秀。罗森塔尔的成功就在于“教育期待”，它的权威性结论让教师对名单上的孩子给予了极大的关注，促进了对孩子的潜力挖掘。     

不当传声筒

同事间笑传一个真实的案例:某校长收到教育局办公室短信通知,要求学校上报参加全县举办的学生演讲比赛名单,校长立即将短信转发给学校分管副校长,副校长收到短信后又转发给政教主任,政教主任二话没说又转发给组织本次活动的李老师,李老师看到短信内容不知道派多少名学生去参加,马上电话请示主任,政教主任不敢作主请示副校长,副校长又拿不定主意电话请示校长,校长拍板告知副校长……最后由李老师将名单上报.     

学会赏识学生

美国心理学家罗森塔尔曾做过这样一个实验：他选了18个班的学生首先作了一番煞有介事的预测未来发展的测验，然后以赞赏的口吻将“最佳发展前途”的名单悄悄地交给校长和教师，8个月后进行复试，结果名单上的学生，个个成绩进步快、情绪活泼开朗、求知欲旺盛：这个“权威性的谎言”起到了意想不到的效果．因为这个“谎言”坚定了教师的     

家长要给孩子以积极的心理暗示——罗森塔尔效应

罗森塔尔是20世纪美国著名的心理学家，1966年，他做了一项实验，研究教师的期望对学生成绩的影响。 一天，罗森塔尔和助手来到一所小学，声称要进行一个“未来发展趋势测验”。测验结束后，他们以赞赏的口吻将一份“最有发展前途者”的名单交给了校长和相关的老师，叮嘱他们务必保密，     

从“罗森塔尔效应”到“相由心生”——漫谈教师心态对学生的重要性

1963年,美国著名心理学家罗森塔尔开展了一次有趣的实验：他和助手来到一所小学,声称要进行一个＂未来发展趋势测验＂,并煞有介事地以赞赏的口吻,将一份＂最有发展前途者＂的名单交给了校长和相关教师,叮嘱他们务必要保密,以免影响实验的正确性。其实他对这些学生一无所知,因为名单上的学生根本就是随机挑选出来的。     

首届“黄炎培职业教育奖”获奖名单公示

根据中华职业教育社《关于开展首届“黄炎培职业教育奖”评选活动的通知》（社发[2007]33号）的规定，在对各地推荐材料严格初审的基础上，首届“黄炎培职业教育奖”评审委员会于2007年8月29日在北京舀扦会议，浮审产生了首届“黄炎培职业教育奖”获奖名单。为体现“公开、公平、公正”的原则，现将获奖名单予以公示。     

学校管理必须遵循统一指挥与合理分权的原则

案例:某中学校长根据教育局“德育工作会议”精神,打算成立“学校、家庭、社会”教育委员会,经校行政会研究,一致同意校长的设想。会后,校长通知政教主任,要他提供一份参加筹备会议的人员名单。政教主任拟出名单以后,前去征求主管副校长的意见。他对副校长说:“这是校长要求我提供的,您看行不行?”主管副校长听后心想:校长为什么不先找我?同时,接过了名单,提了些修改意见。主任按主管副校长的意见作了修改后交给了校长。以后类似的事常有发生。一次,校长想了解一下学生违规违纪和学校对个别学生“三级管理”的情况,请政教主任向他作汇报。政…     

浅谈对班主任工作方法的几点认识

一、平等真诚、凸现教育艺术1.平等对待每一位学生。在美国的一所小学,从各年级选出部分学生,对这些学生做了一番预测未来潜能发展的测验,然后用赞叹的口气将具有发展前途的"名单"悄悄交给校长和有关教师,并反复强调"千万保密"。     

校长的照片在哪里

《学生第一》是李希贵先生的新作,他现在担任北京市十一学校校长,这本书记录了十一学校的六十多项学生管理活动。全书彩印,里面有不少精美的照片,堪称图文并茂。读着读着,便有了一个发现,照片的主角多是学生,还有不少教师,书读到一半的时候,只发现了三张有关校长的图片。一张是校园泼水节,师生手持水盆,大战正酣,校长只露出了半个身子,侧身,正向一位教师身上浇水,让人忍俊不禁。第二张是学生参加校务会,一张圆     

来自丹江口市实验小学的消息

为奥运寄封“和平信”不久前,丹江口市实验小学500名学生代表将自己书写的特殊信件投入邮筒,拉开了“为奥运寄封‘和平信’”活动的序幕。据悉,这次活动是丹江口市教育局、团市委等部门,为培养少年儿童爱国情怀和书信写作能力而举办的。寓德育于诗情一份75名学生的名单,一张300首古诗的“点诗单”,由老师任意点其中一名学生及一首诗词,学生就会准确、清晰、有韵味地把那首诗词背诵出来。这     

给教育以智慧的浇灌——记浙江省科研型校长王力红

日前，浙江省教育科学院发出(2004)06号件，公布了2003年浙江省33位科研型校长名单，新昌中学校长王力红名列其中。这是王力红获得的又一省级荣誉。