测量·评价·选拔——关于学校考试和高考的性质问题

随着现代科学技术的发展,世界很多国家和地区建立了考试机构,探讨测试规律。我国是世界上最早进行考试的国家,有着长期教育考试的传统。近几年,我国考试在吸取传统考试精华和借鉴国外先进测试方法和手段,引进教育测量学生的理论方面有了大的进展,也建立了专门的考试机构,而且形成了一门新兴的交叉学科——考试学及学科考试学。考试学研究考试理论和考试实践,其中考试性质是考试学科区别于其它学科的根本所在。这里,仅就学校学业考试与高考水平考试说说有关考试性质的问题。学业考试:高考的条件和前提本文所论考试性质,是从学校学业考试性质入手,而以高考性质作为重点论述对象的。学业考试是在学     

科举考试与学校教育

一、考试与教育教学的关系考试学是教育学的一个门类。考试是教育评价的重要手段，既具有教育属性，又有立法属性。凡属政府行为的考试，无论是封建时代的科举考试，还是现代教育出现以后的高校选拔考试，对学校教育起着规定、引导的作用，同样，学校的教育教学又对考试起...     

“科举学”与“考试学”

“科举学”是“科举考试学”的简称。而本文的“考试学”指的是考试科学中的基础理论学科。随着“科举考试学”的形成与发展,它与考试学的关系问题也就凸显出来。对此,有必要对它与考试学的关系作些理论上的探讨,以进一步深化对“科举考试学”以及考试学的认识。     

论“考试咨询学”建立的必然性及其基本框架

“考试咨询学”是介于考试学和咨询学之间,运用咨询学原理和方法探究考试本质及其规律,揭示考试活动与考试者及其相互关系的新兴交叉学科。考试咨询学的诞生是知识经济时代的必然产物,也是大规模各种考试出现后的客观要求,是帮助和指导人们参加各种考试的应用性教育学科。     

书讯

▲《考试学》出版由华中师大出版社于1988年7月出版的《考试学》一书,是廖平胜副教授等撰写的我国第一部探究考试科学理论体系与现代考试实践的学术专著。本书对考试产生、发展的演变成因,考试的内涵、要素、属性、本质和功能,考试与考生、教育、人事管理、人才、家庭和     

普通话水平测试的学分析

本文运用考试学原理分析普通话水平测试，认为普通话水平测试既符合考试学之水平测试的规律，但同时又具有诊断考试的特点；其性质属标准参照考试；测试覆盖面和测试重点的配置符合水平测试二者并重的原则；在体现考试学之质量指标－效度、信度、区分度、难度、实用度诸方面基本原理，但有待改进。     

论考试科学的崛起、发展与流向

考试作为一种人类特有的社会活动,已有极为悠久的历史,但以此种社会活动为研究对象的考试学,则是20世纪80年代的产物。其学科体系、研究手段和方法,目前尚在形成时期。然而,考试这门新兴学科的问世,不仅适应了人类社会物质与精神文明建设日益变化发展的客观需要,而且意味着考试自身的空前繁荣、人们对有效开发和科学利用社会智力资源与人力资源的热切渴望,以及现今社会飞速发展之考试实践对科学考试理论的无限翘企。故诞生于中国改革开放之历史时空的考试学,便在当     

河北职业技术师范学院农科普通化学试卷的统计分析及改进教学工作的探讨

采用教育统计的方法，从考试学的角度，通过评价试卷的信度、效度、难度、区分度等数据指标，对河北职业技术师范学院98级农科普通化学的统考试郑进行了分析，并就试卷分析结果进行了初步评判。     

康乃美著《考试管理技术》一书出版

考试学在我国是一门年轻的边缘学科,而考试管理学则是考试学的重要组成部分。考试管理既是一种社会活动、一种社会职业,又是现代管理科学中的一个新的分支。因此,怎样培养一     

当前高校考试中存在的问题与对策

考试自身是一门独立的学科，是一个完整的系统工程，它包括了试题的编制、命题的基本原则和方法、考试的实施与评分、考试分数的组合与评价等，无论在哪个环节出了问题，这个考试就是不成功的，不能发挥考试应有的作用。下面就当前高校在考试中存在的问题进行剖析，并提出本人的一点看法，希望能起到抛砖引玉的作用，与同行们一起来注重考试学的研究。 一、目前考试中存在的问题 考试试题的编制，最理想的状态是标准化的编制程序，从目前我国的大型考试来看，已经做到了标准化的编制程序，而就目前我国高校的情况来看，还是未能做到各种考试…     

略论比较考试学的构建

一、建立比较考试学的意义随着育才、选才、用才之社会观念和竞争意识的日益增强 ,考试已广泛应用于社会的各个领域。考试的社会功能不断得到强化 ,考试已成为各国教学双边活动的联系纽带 ,评价、甄选、任用人才的基本手段 ,开发和利用人力资源的有效措施 ,促进经济增长和加速文明进程的重要机制。因此 ,对中外考试制度进行比较研究只是手段 ,而不是目的。建立比较考试学 ,绝不是为比较而比较、为研究而研究 ,而是为了全面实现我国考试事业的科学化和现代化。建立比较考试学 ,也不仅仅是为了解决考试管理层面和考试技术层面的具体问题 ,而是…     

于信凤研究员

于信凤,男,1941年出生,辽宁省凤城市人,我国著名的教育考试学研究专家,研究员。1965年毕业于北京师范大学,先后在沈阳工业学院、辽宁省招生办公室、辽宁省自学考试办公室、辽宁省高等教育研究所和辽宁教育研究院从事教学、管理和研究工作。     

坚持全国统一高考,加大招生制度改革力度

考试研究是一门专门学问,正在发展为考试学。我本人并不精于考试研究,但是作为步着考试阶梯取得最高学历的一名大学教师,作为一名教育研究者,时时刻刻处于考试的环境之中,也时时刻刻经历着考试、利用考试,所谓“别人考我,我考别人”。原以为博士后出站以后再也不会被人考了,可实际上考试变化着形式和花样一直伴随着我:教学质量要接受评估,申请课题要接受评     

“全国中学语文考试学研讨会”通知

为加强中学语文考试学理论研究,提高语文教学质量,培养人才,全国中学语文考试学研讨会将在明春召开。会议将安排下列内容:1.专家作中学语文考试学专题学术报告;2.上海及三南地区高考有关人员介绍经验;3.交流考试学研究论文及考试信息;4.评选优秀论文。欢迎广大高、初中语文教师、教研员踊跃报名。欲向会议提交论文者将发给中学语文考试学研究参考论题。研讨会具体时间、地点等将另行通知。1992年11月底前,请报名者与《语文教学与研究》杂志社副主编刘黎丽联系。     

石寅初教授简介

石寅初,江苏人,中国教育学会统计与测量分会常务理事、考试专业委员会副会长兼秘书长;南京市考试学研究会常务副会长、《考试研究》杂     

“两岸四地考试与社会发展学术研讨会”在湖北武汉召开

2003年10月4日,“两岸四地考试与社会发展学术研讨会”在湖北省武汉市隆重召开。此次研讨会由华中师范大学考试科学研究中心主办,福建广播电视大学考试中心、长沙市公开选拔领导干部考试中心、宜昌市教育招生考试中心、湖北教育考试院《湖北招生考试》杂志社协办,在科举废除百年、近代学校考试制度建立百年、华中师范大学建校百年、新兴学科考试学创建20年之际召开,得到了内地以及台湾、香港、澳门考试主管部门和考试界专家学者的普遍支持。     

高校思想政治理论课考试方式探讨

高校思想政治理论课改进考试考核方式,是落实科学发展观、推进思想政治理论课建设、提高教学质量的研究课题.研究思想政治理论课考试涉及教育测量学、考试学、考试方式与考试类型、考试命题与考试题型等一系列宏观和微观问题,其中,首要的问题是考试方式.思想政治理论课总结性考试即期末考试,采用笔试开卷与笔试闭卷两项独立的考试方式,有利于教师评析掌握学生学习状态,也有利于学生自我激励、减轻考试心理负担.     

论考试学的对象、任务和内容体系

一、建立考试学任务的提出人类的考试活动已有几千年的历史了,但直到本世纪初才出现第一个考试理论——教育测量学的经典理论。不过,它仅仅把考试作为一种测试手段,研究其在教育效果测量中的应用,实际上它只是一种试卷编制的理论(信度和效度理论)和分数解释的理论(量表理论)。早在30年代艾钦和泰勒领导的批判教育测验运动的“八年研究”,结果就已经表明,考试的效果并不完全取决于试卷的编制。60年代之后,     

浅谈考试信息系统的设计

浅谈考试信息系统的设计鲁欣正考试对许多人来讲并不陌生，但把考试作为一门学科进行研究，在我国只是近十几年的事情。考试学科的研究，实际上就是研究考试与教育测量学、教育统计学、计算机等学科的有机结合。本文试图结合计算机等学科在考试中的应用，谈谈考试信息系统...     

平生致力抡才大典 一世育人桃李景胜——缅怀廖平胜教授

2006年11月9日,华中师范大学政治学研究院博士生导师、国家治理与考选制度专业学术带头人、考试学学科创始人之一廖平胜教授不幸与世长辞。“平生致力抡才大典,一世育人桃李景胜”既是镌刻在廖教授墓碑上的文字,更是铭记在我们心中的感念。廖教授给人最具冲击力的印象莫过于“自信”。相对于他所要追求的理想和事业而言,他的确可以称之为“自信”。仅仅以工农兵学员身份进入大学、连学士学位都未曾获得的他,竟然在而立之年,提出创建考试学。然而,他果真做到了。1984年考试学研究组成立,在此基础上,他相继主持组建了考试学研究室、“华中师范…