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相似文献
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1.
6月4日,十堰城区义务教育“联校协作发展”行动正式启动。城区40所义务教育学校组成10个联校协作发展共同体,将在未来三年里从学校管理、教育教学、教师专业素养提升等方面进行交流与协作,实现优势互补、资源共享、合作共赢,以此推进十堰城区义务教育均衡发展。什么是联校协作发展?组建联校协作发展共同体有何重要意义?如何保证联校协作发展行动取得实效?记者日前采访了十堰市教育局党委书记、局长朱华伦。  相似文献   

2.
矣勇 《云南教育》2011,(12):22-24
曾经,大量学生外流,人民群众意见大。这成为会泽教育人心中难以抹去的伤痛。会泽教育亟须走出低谷,谁会是振兴路上的领路人呢?是他——会泽县教育局局长陈加明,勇敢地挑起了这副重担,以对教育的无限责任和忠诚引领会泽教育走上了振兴之路!  相似文献   

3.
隗鹏  诸葛利 《山东教育》2003,(13):23-25
接触过宋群的人,都说他像一团火。从他那诙谐而富有哲理的言谈中,你能感受到他敏捷的思维和人格的魅力;他那率直的性格让你感受“心底无私天地宽”的坦荡;他那精力充沛、铿锵有力的步履,让你感受到追求者的信念和希望。尽管他已年过半百,尽管自己患有多种疾病,尽管他也是“上有二老高堂、下有妻子儿女”,但为了事业,为了市中区57万父老的重托,他这团“火”,始终烧得旺旺的。履行着他“让市中父老放心,让全市人民满意”的诺言,用真诚和奉献诠释着教育。“不干则已,干则争一流”人们都说,宋书记干起工作来不光有拼劲,还有个韧劲,他认准的事,十…  相似文献   

4.
江西省第十三次党代会提出,要把省会南昌市打造成带动全省发展的核心增长极,这意味着该市框架将进一步拉开,人口数量将迅速增加。面对新的挑战与机遇,南昌教育人将如何推进教育事业向前发展,朝着打造全省教育事业的核心增长  相似文献   

5.
位于泰山西南部的东平县有着悠久的历史,是一个人才辈出的地方。然而在新世纪初,东平教育却面临着许多无奈与尴尬:全县4处高中年招生规模仅为2700人,2002年至2005年倒县进入生源高峰期后,每年高中招生人数将达到13000人以上。学校规模严重不足,危房改造任务艰巨。东平县经济欠发达,造政府投入早已力不从心……  相似文献   

6.
阮潇潇 《云南教育》2014,(18):17-18
从山区教师到教育局局长,他始终以忠诚党的教育事业作为崇高的职业理想,以无私奉献的精神和严谨的工作作风,以春风化雨的精神风貌,全力推动全县教育事业稳步发展。  相似文献   

7.
一个阳光灿烂的上午,我们来到天津市北辰区教育局采访李士亮局长。李局长1973年参加工作,1978年调入教育局从事人事工作,1991年到北辰区青光镇任镇长,2004年5月出任北辰区教育局党委书记、局长,随后在教育系统内部进行了多方面的改革,使北辰区的教育产生了很多新的变化。  相似文献   

8.
刘伟林 《江西教育》2012,(31):13-15
修水县为我省贫困县,也是我省县域面积最大的县,共计36个乡镇,目前有中小学教师7000多名,学生数12万之多,可以说城乡差别大,加上投入不足,基础十分薄弱。但近年来,修水县以贫困县办大教育为理念,进行了一系列的教育改革,打破了制约教育发展的"壁垒",建立了公平有序的竞争机制,解决了深层次的矛盾与问题,使得该县教育质量有了明显提升。为此,记者近日对修水县教育局局长陈斌进行了专访。  相似文献   

9.
近年来,廊坊市坚持以科学发展观为指导,以人为本,大力发展教育事业,努力追求经济与社会、人与自然的和谐发展。近日,本刊记者就廊坊教育发展情况及今后一个时期廊坊教育特别是基础教育工作的发展方向,采访了廊坊市教育局党委书记、局长李柏林。  相似文献   

10.
2010年1月17日,一个让杨必军“不安”的日子。 上午10点,首届云南教育功勋奖的评选表彰大会在昆明连云宾馆举行。作为100名云南教育功勋奖的获得者之一,大姚县教育局党委书记、局长,一中校长杨必军无比激动。捧着金光闪闪的证书,  相似文献   

11.
“教育是育人的事业,结论永远在明天”。弥渡县教育局党委书记、局长史森林就是以这样的责任担当,推动着全县教育事业的不断发展。  相似文献   

12.
“共同享有人生出彩的机会。共同享有梦想成真的机会。共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”“实现中国梦,必须弘扬中国精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄”……在十二届全国人大一次会议闭幕会上。国家主席习近平在对中国梦的阐释中,为我们勾勒出了一幅未来中国发展的新蓝图。作为一个边远的贫困山区县,叙永教育的发展受制于基础差、底子薄、经济落后、环境闭塞等诸多“瓶颈”的制约,但叙永教育人并没被困难所吓倒。而是在赵燕友局长的率领下。以“走改革创新之路”为行动路径。逆势而起.排难克艰。爬坡上行,用行动去践行“办山区特色教育”这一“教育梦”。  相似文献   

13.
刘彤 《山东教育》2008,(6):8-10
今年年初,原任禹城市教育局党委书记、一中校长的姜成华加任禹城市教育局局长之职,一肩担起两副重担,原本就很繁忙的他,现在更是忙上加忙了。  相似文献   

14.
记者:近年来,廊坊的经济社会发展速度很快,这必然要求廊坊的教育与之相适应,请您谈谈2008年廊坊市教育工作的总体思路和目标是什么?  相似文献   

15.
《河北教育》2009,(4):16-16
【背景】 日前.威县教育局党委书记、局长张宏应邀参加教育部《规划纲要》第三次座谈会,商讨农村教育发展问题。会议由教育部《规划纲要》工作小组办公室主持.教育部相关司局的负责同志、全国主要新闻媒体、来自全国各地的8名专家、学者及教育工作者代表参加了这次座谈会。  相似文献   

16.
记者:基础教育是提高全民素质和发展教育事业的基础,是社会主义现代化的奠基工程,关系到广大人民群众的根本利益。今年邢台将采取哪些新措施推进基础教育发展?  相似文献   

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18.
基础教育的规模和质量关系到整个教育的水平,关系到民族整体素质的提高,关系到我国第三步战略目标的实现。为此,唐山市教育局局长马惠元说,2005年,唐山市以办人民满意的教育为宗旨。全面实施素质教育,坚持普及与提高并重,推进基础教育健康、持续、协调发展。在实践工作中,唐山市将关注农村义务教育的发展,通过继续调整学校布局、加大危房改造力度、推进学校标准化建设等措施。  相似文献   

19.
静海县位于天津市西南部,距天津市区40公里,东望渤海,西连冀中,南临沧州,北接津京,素有津南门户之称,是国务院批准的沿海开放县之一。全县总面积1414.9平方公里,辖18个乡镇(其中16个建制镇)、384个行政村,总人口57万人。县内现有幼儿园308所,中心小学99所,初中39所,高中12所,中等职业学校1所,特殊教育学校1所。近年来,  相似文献   

20.
把静海县建设为教育强县,实现全县教育现代化,是您担任静海县教育局党委书记以来的宏愿。那么,现在静海县在教育现代化之路上走得怎么样?  相似文献   

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