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2006年6月6日,教育信息化杂志社主办的“信息时代的课堂教学研讨会”在教育部南楼会议室成功举行。来自教育部教育管理信息中心、北京市教育委员会,北京市大中专院校、北京市中小学及全国各地企业代表共计40余人参加了本次研讨会。研讨会由教育信息化杂志社执行副总编董晶主持,副总编周一出席。会上,专家学者,教育管理者、来自教学一线的教师以及企业代表,围绕课堂教学信息化这一主题,分别从自己的视角就相关具体议题进行了精彩的阐释。会后,与会代表称这是一次产,学、研紧密结合内容充实的研讨,教育信息化领域内扮演者不同角色的人员进行了一次思想上的深层次交流,获益匪浅。[编者按] 相似文献
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《中国现代教育装备》2005,(3):63-63
近日,北京市面向信息化教师专业发展基地举办了一次令人耳目一新的学术交流活动—创新互动课堂教学设计研讨会。来自北京、广东两地的几十名专家和一线教师应北京市面向信息化教师专业发展基地负责人、首师大教育技术系王陆教授的邀请,就“创新互动课堂教学设计”展开了学术研讨。在研讨会中,王陆教授及其研究生还为与会代表介绍了近百个学科教学软件,并结合“互动式电子白板”等多种新技术手段,与代表们就如何进行创新互动课堂教学进行了深层研讨。研讨会从数理学科、人文学科和综合学科的角度,展开了创新互动课堂教学设计的研讨,与会代表… 相似文献
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沐浴着和煦的春风,3月6日下午,由《中国教育信息化》杂志社举办的"教育电子政务之高校数据中心建设"座谈会在教育部业务楼召开。教育部教育管理信息中心总工程师、教育部政务信息化办公室主任曾德华,教育部中国教育信息化杂志社副总编、《中国教育信息化》杂志主编董晶以及来自清华大学、北京大学等近十所教育部直属高校的教育信 相似文献
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11月9日,教育部教育信息化杂志社在教育部主楼五层小会议室组织召开了“数字化学习与企业应用”主题研讨会,教育部教育信息化杂志社主编董晶出席并主持了会议,北京大学教育学院数字化学习实验室主任汪琼博士、北师大教育技术学院张京彬博士以及来自北大青鸟、电大在线、赛尔毕博、佰越科技、华夏大地的企业代表出席了本次会议,并在会上做了精彩发言。[编者按] 相似文献
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赵意焕 《中小学信息技术教育》2005,(6):65
2005年4月26日,由北京市面向信息化教师专业发展基地主办的创新互动课堂教学设计研讨会召开。来自北京市石景山区,大兴区和东城区三个实验区及北京其他区和江苏.河北、陕西等省的领导和一线教师150余人参加了此次会议。北京大学和首都师范大学的教育信息化领域的专家也出席了此次会议。此次研讨会标志着北京市面向信息化教师专业发展基地将以研究信息技术环境中教师专业发展的问题, 相似文献
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《继续教育》1995,(6)
1995年9月16日~9月20日。第四次全国企业继续工程教育研讨会在浙江海盐秦山核电公司召开。这是继1993年济南第三次全国企业继续工程教育研讨会后又一次例行聚会,来自全国各省、市、自治区及各部、委、局、总公司的企业代表150多人共聚一堂.回顾二年来企业继续工程教育的发展、肯定成绩、交流经验、并进一步探讨了全国企业开展继续工程教育的思路、力法和途径。这次研讨会以现代企业制度下的继续工程教育为主题,并就企业如何贯彻全国科技大会精神、落实科教兴国的伟大战略进行了交流探讨。大会层次高、规模大,绝人多数代表都来自国家大中型企业。人事部原副部长、中国继续工程教育理事长蒋冠庄作了题为《落实“科 相似文献
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吕惠芳 《中国现代教育装备》2010,(6):13-20
一、课题研究概况
1.课题的提出——挑战与抉择
(1)教育信息化发展方向。现代信息技术正以前所未有的速度进入学校,学校教育的核心环节是课堂教学,中小学教育信息化的核心是课堂教学信息化,这就对教师在课堂上应用信息技术的知识和能力都提出了更高的要求。有专家指出:课堂面授教学信息化需要特殊的综合技术,交互式白板正是这种解决方案,它将成为课堂教学信息化的主流技术。 相似文献
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本刊讯2014年12月23日,北京市举行中小学物联网实验室建设与应用研讨会。本次研讨会由北京市教育技术设备中心主持召开。来自北京理工大学、中国传媒大学、中央民族大学、中科院自动化研究所、北京商务科技大学、北京市潞河中学、北京市五十七中学和北京市区基础教育研究、装备部门及物联网实验室承建企业的代表共30余人出席了会议。北京市五十七中学校长刘晓昶致欢迎辞。北京市教育技术设备中心主任丁书林在讲话中强调,新 相似文献
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《中国现代教育装备》2013,(8):38-38
本刊讯:2013年4月25日下午,新型数字图书馆的多元化应用学术研讨会在石景山区北京第九中学召开。本次研讨会由北京市中小学教育信息文献研究会主办,北京市第九中学、北京市石景山区教育装备站承办,超星数字图书馆策划协办。会议通过来自教育装备部门、相关文献研究会、一线教师、企业代表的报告探讨了在信息技术引领下数字化图书馆的多元化应用问题,以石 相似文献
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2010年8月8—9日,第十届中国教育信息化创新与发展论坛在北京二十一世纪饭店召开。论坛由教育部教育管理信息中心主办,中国教育信息化杂志社和中国教育发展战略学会教育管理信息化专业委员会承办。来自教育部、各级教育行政部门和各级各类学校的专家学者、部分企业代表参加了会议。 相似文献
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2005年4月26日,由北京市面向信息化教师专业发展基地主办的创新互动课堂教学设计研讨会在北京市石景山区京源学校召开。北京市面向信息化教师专业发展实验区中的各实验校主管教科研的校长、副校长及骨干教师,三个实验区的部分教研员、区信息中心人员和来自海淀区、房山区、宣武区、以及江苏省、河北省、陕西省等部分一线教师及教育行政部门领导共150余人参加了此次会议。此次研讨会的召开,标志着北京市面向信息化教师专业发展基地将以研究信息技术环境中教师专业发展的深层问题,及由此带来的信息技术与学科课程的深层整合等为核心研究问题,… 相似文献
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本刊编辑部 《中小学信息技术教育》2005,(5)
引言教育部长周济近期指出“信息技术要走进课堂、面向学生、用于教学”。学校教育的核心环节依然是课堂教学,所以,中小学教育信息化的核心在课堂教学信息化,信息通信技术与学科课程教与学的整合的突破口也在课堂教学信息化。各国基础教育信息化的实践表明,信息通信技术在中小学教与学的应用,起步于计算机教育与信息技术教育,随后是基于资源和基于交互的研究性学习与综合跨学科学习。最终也是最艰难的领域是各类学科课程的日常教学,即大量常态课堂面授教学。如何使千百万中小学教师每一天的常态课堂面授教学实现信息化,实现信息通信技术与学… 相似文献