浅谈现代英语教学手段

随着科学技术不断发展,人们对现代化教学手段进入教学领域的研究重点明显地转移到现代化教学媒体上,主要包括现代化教学媒体硬件设计、开发与生产,以及现代化教学媒体软件制作、运用等方面。而面临现代化教学手段在实践中出现的问题研究甚少,造成一些学校大量投资和盲目使用现代化教学媒体,并狭义地理解运用现代化教学手段就是使用现代化教学媒体。事实上,现代化教学手段不单指运用现代化教育媒体,它包含在与其他教学媒体组合的教学设计之中。现代化教学手段应当与传统教学手段有机地结合起来,继承传统教学手段（如教师语言、板书、…     

再议现代化媒体教学之优势

现代化媒体教学是运用现代教育媒体。并与传统教育媒体相结合,相辅传递教育信息。以实现教育最优化的崭新的教学形式。为在素质教育的教学工作中引进现代化媒体教学手段,我在以下几方面进行了尝试。     

运用多媒体进行自然教学的指导策略

自然教学中常用的仪器、标本、模型、挂图、黑板、学具等 ,都是传统的教学手段 ,当今教学又增加了丰富的现代化的教学媒体 ,现代教学媒体的充实 ,使教学更加丰富多采、效果更好 ,也促进了教学媒体在教学中的现代化和多样化。多种教学媒体的结合使用 ,正是自然教学所必须的 ,同时认识到如何正确地使用 ,又是自然教学改革的重点。一、选用教学效果最优的媒体所谓最优 ,是指在某一知识内容的教学中 ,几种教学媒体都可用的情况下 ,选用教学效果最好的媒体。无论是传统的教学媒体 ,还是现代化的教学媒体 ,其优与劣都不是绝对的 ,各有其长 ,各有其…     

现代化教育思想指导下的音乐教学

现代化教育在课堂教学中的体现主要是;一、以现代化教育思想为主导,在教育教学过程中解放思想,抛弃传统教学中的陈旧观念,发展具有时代特色的现代化教育: 二、采用现代化教学手段,由原来单一的教科书、黑板等传统教育媒体转化为广泛地运用现代化教育媒体。如投影     

浅谈现代教学媒体在美术教学中的重要作用

本文阐述了在现代化的美术教学中必须加强对现代教学媒体的运用,以及现代教学媒体和传统教学媒体相融合,形成完整教学媒体体系以适应新形势下美术教学的需要。     

电教媒体 促进地理教学现代化

电教媒体促进地理教学现代化□福建长乐一中郑其强随着我国经济建设的不断发展,电脑等现代化电教设备逐渐在中学教学中得到应用,作为中学必修课程的地理,在教学中如何运用现代化的电教媒体,深化地理教学改革,使地理教学手段走向现代化,为培养跨世纪的人才作出自己的...     

多媒体教学在物理课堂中的优势

教学媒体是传递教学信息的载体,不同的媒体在实现不同的教学内容和不同的教学目标中,具有不同的功能.传统的教学媒体局限于教科书、黑板、模型、挂图、实验等.而随着高科技的发展,现代化的教学媒体悄然走进课堂.作为一名当代物理教师需要能够熟悉现代化教学手段的理论和操作机能,并能依据教学大纲的要求,合理选择现代化教学媒体,与传统的教学媒体优化组合,促进学生对知识的理解和记忆,提高教学效果.本文阐述了物理教学中使用多媒体优势、使用原则.     

浅谈电教媒体在语文教学中的应用

传统的语文教学方法单调、乏味,缺乏现代化的教学技术,提高语文教学的现代化教育水平已是迫在眉睫。本文主要介绍电教媒体在教学中的实际应用,阐述如何将电教媒体引入小学语文教学中。     

谈现代化教学媒体的使用与管理

现代化教学媒体是现代信息技术与教育结合的技术产品,它主要是指现代化的电子类媒体,包括电声类媒体、光学投影类媒体、电视类媒体、计算机类媒体以及综合类媒体等等。目前,不少学校虽然已经拥有一流的现代化教学媒体,但由于使用与管理不当,没有发挥出它们应有的功效。那么,如何做好现代化教学媒体的使用与管理等方面的工作呢?一、现代化教学媒体的使用关键是“活”教育、教学过程中所使用的现代化教学媒体是一种作为现代信息技术成果的“死”技术,是教育技术中的被动因素。在对教育技术本质的把握上,我们需要对教育技术中的各个要素进行深刻的理解和反思,不能把教育技术狭隘地理解为教学中使用的各种教学媒体设备。事实上,对这些“死”技术的灵活运用,才真正体现了教育工作者驾驭教育技术的主动性。很明显,在“死”技术和“活”技术之间,“活”技术是占主导地位的。对于现代化的教学媒体,无论它的性能有多好,它都不会自动地去改善我们的办学条件,提高我们的教育效果。因此,只有把“死”技术用“活”,才能最大限度地发挥各种教学媒体所蕴涵的巨大潜能。把“死”技术用“活”的含义应该包括以下两个方面:一是在对它们的如何优化、合理地使用上要作精心的考虑,即思想的“活”;二是教...     

因势利导 巧选媒体

在自然教学中,常用的仪器、标本、模型、挂图、黑板、学具等都是传统的教学媒体,而投影、录音、录像、电影等均是现代化的教学媒体。其实,不论是传统的还是现代化的教学媒体,它们各有所长,各有所短。如何选用最佳教学媒体呢?现以《青蛙》一课为例,谈谈具体做法。     

用多媒体辅助教学,全面提高教学质量

邓小平同志指出教育要面向现代化,面向世界,面向未来。在这里,面向现代化是关键,没有教育的现代化就不可能使我国的教育面向世界,面向未来。多媒体技术辅助教学是现代化的教学手段,运用现代教育媒体并与传统的教育媒体恰当结合传递教育信     

对农村学校教学资源库建设的几点思考

随着信息化高速发展,在农村学校,开始大量使用电子白板教室等现代化教学媒体,在使用这些现代化媒体的过程中建设切合实际,能有效发挥媒体效率的教学资源库,是一个很重要、很迫切需要解决的问题,本文加以探讨和思考。     

化学教学与多媒体辅助教学

多媒体辅助教学是一种现代化的教学手段,是利用各种电教媒体为标志,以传统的教学媒体为基础的多种媒体有机结合的教学方法。作为教师如果能够熟悉现代化教学手段的理论和操作技能,并能依据教学大纲的要求,从学生的实际出发合理选择现代化教学媒体,且使之与传统的教学媒体合理结合,就能够极大地丰富课堂教学,促进学生对知识的理解和记忆,培养学生的各种能力,提高学生的素质,大大提高教学效果。     

现代化教学手段对教师能力的挑战

现代化教学媒体的应用 ,是对传统的教学媒体和教学方法的补充和完善 ,教师应当努力适应现代化教学手段对教师能力提出的挑战 ,使各种媒体有机地结合起来 ,共同参与教学过程 ,使之成为提高教学质量的有效工具。     

应用现代化教学媒体,提高教学质量

教学质量是学校工作永恒的主题。教学质量高—学校声誉好—学生生源充足素质好—办学条件改善—教学质量更高的良性循环,首先要从教学质量高开始,而提高教学质量有一个重要的环节,那就是教师和教学手段要高,应用现代化教学媒体可以强化教学效果,激发学生的学习兴趣,从而提高教学的质量。邓小平同志曾提出了“要充分利用各种现代化手段,提高教学质量”的口号。运用现代化教学媒体是一个非常积极有效的教学手段,现代化教学媒体种类很多,有光学媒体,如幻灯、投影仪等;声学媒体,如收录机、扩音机、语音室;电视媒体,如电视录像、激…     

关于现代化教学媒体的使用与管理的几点思考

现代化教学媒体是现代信息技术与教育结合的技术产品，它主要是指现代化的电子类媒体，包括电声类媒体、光学投影类媒体、电视类媒体、计算机类媒体（包括网络）以及综合类媒体（例如语言实验室）等等。从技术哲学观的角度来考虑，现代化的教学媒体属于物质形态的教育技术，是教育技术中精神要素的主要依托，如果缺少了物质形态的教育技术，教育理论将显得苍白无力，我们的一切尝试都将是资源浪费。目前，不少学校虽然已经拥有了一流的现代化教学媒体，但由于使用与管理不当，没有发挥出它们应有的巨大功效。下面，我们就如何做好现代化教学…     

开放性与教学现代化——多媒体教材的设计与编制

教学改革的目标,就是要逐步实现教学的现代化,提高教学质量和效益,而要实现教学现代化,就必须要实现教学观念的现代化、教学内容的现代化、教学手段的现代化和教学管理的现代化。多媒体教学是教学现代化的重要组成部分,同时也是整个教学改革的一大突破口。多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机结合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,使学生在最佳的学习条件下进行学习。一、多媒体教材的设计多媒体技术…     

多媒体地理教学之我见

所谓“多媒体教学”就是把多种现代化教学媒体与传统教学媒体有机结合起来的教学。现以地理教学为例,谈谈多媒体教学对提高教学质量的作用和意义。1 多媒体教学的理论依据 我们可把地理课堂教学视为一个系统。它包括教师、学生、媒体三个要素。就媒体而言,包括地理挂图、图表、模型等传统媒体和幻灯、电影等现代化教学媒体两类;就媒体的作用而言,既有传输,又有反馈。在传统媒体教学中,只重视教学信息的传输,反馈则往往不够及时     

多媒体技术在化学教学中的应用

随着素质教育的全面展开,信息技术的迅速发展,现代教学媒体特别是以计算机为中心的现代化教学媒体逐步为教育教学所采用,从而为中国教育注入"现代化"的理     

多媒体技术在教学领域中的必然应用

多媒体技术在教学领域中的必然应用朱镇荣目前,教育领域正深入开展教学整体改革活动。要实现教学的整体改革,必定要采用现代化的教学媒体。现代化教学媒体的应用,不仅仅是教学手段的改革和发展,同时促进教学观念与形式的改革,促进教学方法和教学结构的改革,从而促进...