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杨永建 《山西教育(综合版)》2001,(8)
夏县中学是夏县规模最大的一所完全中学 ,是山西省文明学校。建校以来 ,为夏县、为国家培育了一大批优秀人才。他们有的在领导岗位上运筹帷幄 ,造福人民 ;有的在科教园地里孜孜寻求 ,辛勤耕耘 ;有的在军营哨卡苦练本领 ,壮我国威 ;有的在工厂、农村默默奉献 ,建功立业 ;……。如今 ,夏县中学已成为闻名三晋的普教和职教相结合的特色学校。 一、改革办学模式 ,架起人才培养的“立交桥”作为一所普通中学 ,夏县中学对办学模式的探索改革经历了一个艰难过程。前几年 ,夏县中学办学也没有多少优势可言 ,生源是重点中学、中专层层筛选下来的… 相似文献
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革命老区陕西省夏县是经济欠发达的省级扶贫县。近年来,随着越来越多的农村青年外出务工,夏县的"留守儿童"已经超过1万多人。为此,夏县关工委、团县委、县教育局、县少工委联合开展了"共享阳光"留守儿童关爱活动。启动仪式上,受过温家宝总理亲切关爱的北晋小学的5 相似文献
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经济贫困县如何办好农村教育,并进一步向教育强县 迈进,从而使教育更好地为当地经济和社会发展服务,这是摆在经济 贫困县领导者以及教育工作者面前的一大难题,似乎是一个无法逾 越的障碍。国家级贫困县合阳县在县域经济非常薄弱的情况下,近几 年通过卓有成效的工作,却走出了一条穷县办大教育的新路子,成功 逾越了这一障碍。 相似文献
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夏县话里“圪”的用法 总被引:1,自引:0,他引:1
赵宏因 《山西师大学报(社会科学版)》1991,(3)
夏县位于山西南部,南接平陆,西邻运城,北连闻喜和垣曲,东南隔黄河与河南省渑池县相望。行政区划归运城行署管辖,方言上为非晋语的中原官话系统,属解州小片。本文所说的夏县话,指的是夏县城关话。夏县话中的“圪”[k(?)~(31)],基本用法是作词头或词嵌,能构成名词、动词、形容词、量词和象声词等。“圪”本身并没有具体的词汇意义和语法意义,仅仅起表音的作用。 相似文献
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无私奉献为成教记夏县成教办主任张文斌他,年近六旬的夏县成教办主任张文斌,现已在农村成人教育的园地里耕耘了12个年头。这12年来,他经历了多少酸甜苦辣,说也说不尽,但更多的是欣慰与自豪。1995年,夏县因成人教育工作搞得好,受到运城行署的表彰。1996... 相似文献
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《山西师大学报(社会科学版)》1986,(4)
由山西省史学会、中国历史文献研究会、山西大学、山西师范大学、中共夏县县委、夏县人民政府等单位共同发起召开的“纪念司马光逝世九百周年学术讨论会”。于1986年9月3日至7日在司马光的故里夏县召开。全国从事史学史和历史文献研究的学者,专家共一百二十余人参加了会议。会议共 相似文献
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国家极贫困县三都县实现基本普及初等义务教育□于南华1996年12月10日至13日经过省派出观察员,州人民政府组织验收,三都县实现了基本普及初等义务教育。三都水族自治县是省和国家确定的极贫困县。为加速全县教育事业的发展,边个县因地制宜,主要采取了以下措... 相似文献
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牛华 《广播电视大学学报》2013,(4):63-67
中国当前扶贫进入新阶段,贫困根源愈加复杂,衡量扶贫成果的标准也更加全面。内蒙古贫困县不仅受到自然、经济等条件制约,严重匮乏的基本公共服务更是成为影响其扶贫开发的重要因素。为实现贫困地区的经济社会总体可持续发展,实现其造血功能,当前应从贫困县基本公共服务与扶贫开发的联系出发,针对存在的具体问题提出相应的解决措施。 相似文献
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呼伦贝尔市阿荣旗是国家级的贫困县。很多年以来,受地区经济的制约,教育比较落后,可这几年来,这个地处偏远的贫困县,却令人刮目相看,无论是"点"上 相似文献
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合理引导贫困县区农村剩余劳动力的转移开发,对于提高;贫困县区农业生产效率,改革农业生产方式,实现经济的持续稳定发展,达到脱贫致富的目标具有重要作用。 相似文献
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通过对河北省贫困县2002年以来的经济增长情况及该区域经济增长中固定资产投资、劳动力投入、产业结构变动的调查,利用C-D函数对技术进步在该区域经济增长当中的作用进行了分析,得出投资是该区域经济增长的主要动力,而技术进步在其经济增长中发挥的作用不足的结论。应该加大推广应用适用型科学技术,加大人力资源培训力度和强化管理培训投入,促进贫困县县域经济发展。 相似文献
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在中国当前发展背景下,基本公共服务是扶贫开发的重要衡量标准、为挟贫开发营造良好的外部发展环境以及二者的目标存在一致性等联动关系。但当前贫困县贫困现状及挟贫开发方式和效果具有自身局限性.对基本公共服务有重要影响;贫困县应基于自身在促进扶贫开发和基本公共服务过程中的特殊定位,从选择地区扶贫方式、完善其基本公共服务、整合基本公共服务与扶贫开发等方面的确定发展思路。 相似文献
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王春艳 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,(5):158-162
贫困问题是当今世界面临的最严峻的挑战之一,目前中国的扶贫工作较之以往面临新的背景,如何在保护本已极度脆弱的生态环境基础上,帮助贫困县脱贫,提高贫困人口生活质量。对政府基本公共服务提出了更高的要求。本文从内蒙古贫困县特殊情况出发,分析内蒙古贫困县在公共服务及扶贫开发中取得的成效及困境.提出提升政府基本公共服务、促进扶贫开发的建议对策。 相似文献
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广西龙胜各族自治县是一个少数民族山区贫困县。近几年来.县委、县人民政府把发展民族教育列为提高民族素质.振兴地方经济的首要大事.决定要在1998年实现全县基本普及九年制义务教育、基本扫除青壮年文盲(简称一两基”)的宏伟目标。使龙胜县成为全自治区28个贫困县中第一个“两基”达标县。为此,县委、县人民政府采取了如下得力措施。一、建立’”两基”达际领导机构。县成立“两基”工作指挥部,县党委、政府一肥手和分管领导担任正副指挥长,各乡镇党政一把手和有关部门的主要领导担任成员。各乡镇、村也建立相应的领导机构。实行‘… 相似文献
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林海 《陕西理工学院学报(社会科学版)》1999,(5)
作为最基本的经济核算单位的家庭及其家庭经济的发展变化,对于地区经济的发展有着重要的作用。为了了解陕南经济发展状况,我们于1998年上半年对陕南三地市——汉中、安康、商洛农村家庭经济状况做了调查。调查采用调查员家访的方式进行,共调查了690个村民小组,2088个农村家庭。统计数据基本真实,能反映出陕南农村家庭的基本情况。1.家庭收入情况1.l概况陕南地处秦巴山区,除汉江上游有少数平川县外,大部分为山区,自然条件较差。一半以上的县为贫困县。因此,陕南农村家庭的经济收入与全省、全国的平均水平有明显的差距。农村家庭按… 相似文献
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褚卡娅 《中国远程教育(综合版)》1995,(3)
政府重视电大兴旺褚卡娅编者按:本文作者是浙江省永嘉县副县长。永嘉原是浙江14个贫困县之一(现为次贫困县),但县领导认识到“发展经济靠人才,培养人才靠教育”,“今天的经济是十年前的教育,今天的教育是十年后的经济”,十分重视发展电大教育,采取切实措施帮助... 相似文献
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基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲(以下简称“两基”)是我国教育事业发展的“重中之重”。我省于1999年4月初接受国家检查验收宣布基本扫除青壮年文盲后 ,全省仍有11个县(市、区)未实现“普九”。这些县大都是省级贫困县或国家级贫困县 ,经济基础、教育基础都相对比较薄弱。为了打好“普九”攻坚战 ,这些县的各级党政领导高度重视 ,层层建立实施“普九”责任制 ,制订切实措施 ,保证财政对教育投入的“三个增长” ,多方筹集资金 ,改善办学条件 ,兴建校舍 ,添置图书资料和音体美器材等 ,满足“普九”需要 ;积极动员流生返… 相似文献