强化实验教学管理 提高实验教学质量

世界范围内的经济竞争,综合国力竞争．说到底就是人才的竞争,教育的竞争,谁发展了2l世纪教育．谁就能在21世纪的国际竞争中占领主动地位。面对挑战,高等教育的改革不断深化．高等院校实验教学也必须随之进行改革。实验教学和理论教学同洋是培养体育人才的重要教学环节．这个环节的安排．贯穿在整个大学4年教学过程中。可见．其地位的重要性是无可置疑的。     

21世纪高校体育教学改革探讨

21世纪是高科技、高信息时代。世界各国将面临着以经济和科技实力为基础的综合国力的激烈竞争，实质上这是一场人才的竞争和国民素质的竞争，谁培养的人才素质高，在这场国际竞争中就处于战略主动地位。在迎接21世纪的挑战和实施科教兴国的战略中．高等学校将担起重要的历史责任。高校体育是高校教育的一     

加大教育力度 提高国民素质

“世界范围的经济竞争、综合国力竞争,实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。从这个意义上说,谁掌握了对世纪的教育,谁就能在对世纪的国际竞争中处于战略主动地位。”①中华民族在对世纪能否以富强、文明之邦屹立于世界民族之林的瑞顶,归根到底取决于我们能否培养出高素质的劳动者和专业人才,因此科教兴国战略被摆在了重要地位。江泽民总书记在十五大上指出,实施科教兴国战略,是关系到我国社会主义现代化事业的全局性问题。他在北大百年校庆时再次动员和号召“全党和全社会都要高度重视知识创新、人才开发对经济发展和社会进步的…     

职业院校化学实验教学新思路

职业院校在化学教学中更应强化教学的操作性和实验性,本文针对当前化学实验教学中存在过于注重知识性、缺乏实用性等客观问题,建议应从建立高素质的实验师资队伍、提高实验教学地位、改革实验教学课程体系和增进学科间相互交叉衔接等方面采取措施,对化学实验教学进行改革。     

大学计算机专业硬件实验教学综述

硬件实验教学是计算机专业本科教学中重要的组成部分。本文总结了硬件实验教学的现状并分析了存在的问题,从管理制度改革、实验层次多元化、提高硬件实验教学地位等几个方面给出了硬件实验教学改革的方向,以提高硬件实验教学的实际效果,让学生真正从中获益。     

机械工程材料实验教学改革

本文从《机械工程材料》实验教学的现状出发,以培养工程应用型技能人才为目标,以就业为导向的教改思想指导下,为适应我校应用型本科和“卓越计划”培养人才的需要,根据机械工程材料课程的性质和特点,通过认真分析,拟对实验教学环节的教学理念、实验内容、教学方法、实验室建设等方面进行改革。     

构建创新型人才培养的药物化学实验教学新体系

药物化学是国家教育部教育指导委员会指定的制药工程专业的核心课程,实践教学在制药专业的高等教育人才培养中占有十分重要地位.本文以培养具有创新能力的人才为目标,从药物化学实验教学内容体系的改革、实验室的教学管理、实验室的建设,实验室的师资力量培养等几方面提出了药物化学实践教学体系改革的思路,期望多角度全方位地为学生创新能力培养的药物化学实验教学的实施搭建平台,大力推进学生创新能力的培养.     

运动人体科学实验教学改革研究——以伊犁师范大学为例

为促进运动人体科学实验教学发展和对创新型应用人才的培养,以伊犁师范大学为研究对象,运用文献法、问卷法、访谈法等方法,对运动人体科学实验教学的现状进行分析,结合时代背景和伊犁师范大学的特点,提出改变教学观念,提高实验教学地位、实施开放式教学、建立模块化教学、丰富教学方法和手段、优化实验考核制度等方案。旨在为新疆高等院校提供一种可借鉴的运动人体科学课程实验教学改革方案。     

体育科技走向市场经济的探讨与研究

一、体育科技走向市场经济的依据当今社会已是科技高度发达的时代 ,经济的竞争实际上是科技的竞争 ,而科技竞争就是人才的竞争 ,人才竞争归根到底是教育竞争。有人预测 ,谁掌握了２１世纪的教育 ,谁就掌握了２１世纪。目前我国科技部门已被历史地推到经济社会发展的重要战略位置 ,越来越多的人认识到科技是第一生产力。体育科技要促进经济发展 ,必须紧紧围绕人才培养 ,体育部门的自身发展也必须与我国经济发展相适应 ,相协调。这些都是我们在探索体育科技走向市场经济领域目标模式中应该充分认识和注意的根本问题。二、体育科技走向市场经济…     

体育院校实验教学改革的探索与实践研究——以哈尔滨体育学院为例

为提高体育院校实验教学质量,培养符合时代要求的创新型和复合型体育人才,文章采用文献法、访谈法、教育实验法对体育院校的实验教学进行研究,查找存在的主要问题,提出实验与理论教学协调发展、完善实验教学体系、改变教学方法、丰富教学手段、实行多层次开放式教学、执行多元化实验考核方式和加强实验室建设等改革方案,并在哈尔滨体育学院2011-2012级运动人体科学专业本科生进行实验教学改革的检验教学,结果表明,该实验教学改革方案可调动学生学习积极性,提高学生综合素质,可在体育院校推广应用.     

教学与科研相结合的方法在物理化学实验教学中的探索性研究

化学,是一门以实验为基础的学科。它的发展情况直接制约着理、工、农、医等诸多领域的发展。物理化学作为化学的重要部分,用以揭示自然界的一般规律,地位非常关键。《物理化学实验》是大学物理化学教学中的重要组成部分,其目的是通过实验手段,研究物质的物理化学性质以及这些性质与化学反应之间的关系。因此,物理化学实验教学工作有着更特殊的意义。教学与科研相结合的教育方法,可以使实验教学紧跟当前国内外科学前沿领域,对今后实验教学改革有着指导意义。     

“探究教学法”在《运动生理学》实验教学中的应用

为提高运动生理学实验教学效果,探索新教学方法的应用,提出"探究教学法"是一种有效方法,总结在教学中成功应用该法的三个环节是:1.引导自学(引发问题、启动思维、自学探究);2.实验探究(分组实验、实践尝试、训练探究);3.归纳分析(归纳整理、分析总结、深化探究),并对使用该教学法应注意的问题进行概述。     

21世纪语文教学的基本走向

在新的世纪里 ,语文教学的走向如何 ?这是我们语文教育工作者不能不加以注视和研究的问题。语文教学的走向决定于 2 1世纪人才培养的走向。那么作为充满竞争的 2 1世纪究竟需要什么样的人才 ?这样的人才是怎样的模式 ?浙江大学潘云鹤教授精辟地指出 :“2 1世纪人才培养的模式是     

如何进行物理实验教学

实验在物理教学中有着不可替代的重要地位,通过实验可以提高学生学习物理的兴趣,培养他们的实践能力、分析能力,形成严谨的、实事求是的世界观.在实验教学中,教师要给学生多动手实验的机会,培养学生的实验技能,并恰当的利用信息技术,更加促进实验的形象性,同时物理实验更应该具有趣味性.     

高校体育教学指导思想及教学方法初探

日益加剧的国际竞争,实际上是人才的竞争,因此我国教育正面临着挑战。高校教育也是向着培养德、智、体全面发展的高素质开拓型人才,以适应新世纪我国社会主义市场经济发展需要的方向发展。高校体育课程作为素质教育中的体育教育,占有很重要的地位,所以应该在体育教学中注重培养学生的健康意识,提高学生自我锻炼能力。本文从高校体育教学的指导思想、教学方法以及教学评价的给你方面进行论述。     

普通高师体育专业学科类实验教学改革研究

总结现行体育教育专业实验教学的弊端,提出了实验教学改革的必要性.针对韶关学院的实际情况,通过整合优化实验内容,实行独立的实验课程教学体系,建立符合时代要求的实验教学模式,并就组合实验团队、拓展实验教学空间、实验课程考核、实验教学管理等问题提出了一系列的实验教学改革措施.     

贯彻终身体育思想为培养21世纪合格人才落实全民健身计划服务

前言 人类社会即将告别20世纪,步入21世纪。这个时期社会竞争将越来越激烈,科学技术发展将越来越迅速。世界范围的经济竞争,综合国力的竞争,其实质就是人才的竞争。谁拥有更多的优秀人才,谁就能在未来社会中取得胜利。作为教育工作者,我们必须面向21世纪,培养合格的人才。     

体育教育对培养高素质药学人才的作用

体育教育是高等药学院校培养高素质药学人才的不可缺少的教育环节,通过体育教育可促进药学人才身心全面发展、养成良好的意志品质,具有创新能力,使药学人才适应二十一世纪药学领域的激烈的竞争。     

新课程实施中创新教育初探

为全面实施素质教育,培养有创新精神和创新能力的世纪人才,本文就中学体育教学中创新教育的几个环节进行探讨,并就体育教学中创新教育的实施进行了探索。     

实验教学改革探索

本文实验教学在对学生实际操作技能的训练,动手能力的培养等方面,有着理论教学不可替代的作用.为了提高学生综合素质和创新能力,针时实验教学中存在的问题,对实验教学的内容、教学方法和手段进行了改革.采取调整实验教学内容,改变传统实验教学,实行开放式实验,加强实验室队伍建设等措施,着力培养学生的动手能力和综合素质,切实提高实验教学质量.