浅谈业余体校田径运动员选材

近几年来我校业余训练田径运动水平进展来看，所训练的条件训练手段和选材方面的差异不够理想。田径运动员水平不断发展的一些地区的运动水平提高的原因就在于科学训练和科学选材制度得到不断的完善，因而使训练质量不断提高，选材过程中预测准确率不断上升。由于田径运动的发展现代科学成就不断应用训练领域中来，人们对训练的科学规律的认识不断深入。所以训练的条件、训练的手段和方法方面的差异越来越缩小，因而去培养那些心理素质能够达到省级水平有才能的青少年运动员的身体素质，当今科学育材与科学选材的焦点超越各地区水平的关键。     

苏州市业余体校田径训练现状及对策研究

文章运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法,对苏州市业余体校田径训练现状进行较为深入的分析,并提出相应的发展对策,从而为推动苏州市青少年田径训练工作的发展,迅速提高田径运动技术水平,继续保持苏州市田径运动优势项目在江苏省的地位以及寻求有关弱势项目的突破口,向高水平运动队输送更多的后备人才提供一定的理论依据和技术指导。     

少儿业余体校艺术体操训练原则及教法运用

业余体校肩负选材的重任，是向上输送合格后备人材的训练基地，业余圳练启蒙阶段的基础训练是非常天键的，这个阶段的好坏将决定今后提高成绩的快慢和运动寿命的长短，也将影响输送数量和质量。     

业余体校少年女子自行车运动员的身体素质训练

根据少年女子的生理特点，在青春期分阶段、有侧重点的发展提高全面身体训练。训练手段的多样化，并有机组合、综合训练，减轻了运动员的生理、心理上的负担，提高了训练情绪，促进了训练效果。实践证明，身体素质良好的发展，能够有效促进专项能力的提高。     

业余体校运动员身体素质训练特点分析

在我国的运动员职业生涯培训中,业余体校起到了非常重要的基础作用。这是因为很多在国际竞技体育赛事中取得优异成绩的运动员,都经过业余体校的培养和训练,为其今后更好的掌握体育竞技技能打下良好身体素质基础。但是与专业训练不同,业余体校的运动员多是处于成长发育期的青少年,因此其身体素质训练应该符合其成长规律。本文通过分析身体素质训练的重要性,来谈谈业余体校运动员的身体素质训练特点,以供参考。     

业余体校400米运动员训练之我见

要进行400米的训练,首先要清楚400米的项目特点。关键词就是“无氧”和“速度”,400米的训练就围绕这两个关键词来进行。在训练的过程中还要根据项目的特点进行一些技术、节奏的训练。以下是本人对400米训练订的计划,对象是400米成绩达52秒水平的男生,训练周期7个月。把7个月的训练周期分为3个阶段：准备期,赛前期,赛前调整期。各个时期的训练周期以一周为单位。     

对建立业余体校运动员档案的研究

建立、健全具有体校特色的、科学系统的运动员档案,是业余体校实施素质教育,对运动员进行全面管理,保证每一个运动员健康成长的重要任务之一。1业余体校运动员档案的内容建构。1．1家系特征情况调查材料对运动员的家系进行调查,分析其家系遗传特征,是科学选     

业余体校田径教学困境与发展对策

新形势下,在全民健身、健康中国和体育强国建设的大背景下,素质教育不断延伸,学生体质健康状况受到了大家的广泛关注。业余体校是我国体育事业发展过程中一个产物,其不仅肩负着提升学生身体素质,也为国家体育事业输送专业的人才。近些年,虽然各级各类体育教育改革得到了不断深化,但是,因业余体校自身存在着特殊的属性和教育功能,其在田径教学却面临着前所未有的困境。本文采用文献资料和逻辑分析法对业余体校田径教学进行了详细地研究,指出业余体校田径教学存在着忽视学生学习主体地位、教学方法运用不合理、考核评价体系不完善和田径教师综合业务素质较差等问题,并提出了寻求学生需求和田径教学需求的契合点、建立多元的考核和评价体系、创新教学方式,正确认识到教师和学生之间的双边关系、推动田径教学的发展和多组织田径赛事活动,推广田径文化和提升田径教师综合业务素质等发展对策。     

谈业余训练中如何调动运动员的积极性

业余体校训练的队员年龄较小，自制能力较差，无论是思想品德，还是个性发展都处于可塑性较大时期。如何调动运动员的积极性，培养训练兴趣和热情，由被动训练变为主动训练，并形成教练与队员之间相互理解、相互依赖的密切融洽关系，最终达到训练目的，培养出高水平的体育后备人才是本讨论的主要问题。     

湖北省业余体校运动员骨龄情况的分析

本文通过对我省6149名业余体校儿童少年运动员的骨龄、生活年龄及运动项目等基本情况的测试、调查,对骨龄的项目特点、地区特点以及用CHN法评片的误差情况进行了计算分析。     

浅议我国业余体校少儿篮球运动员心理训练

篮球已有数百年的历史，无论从自然体育学角度还是从社会体育学角度，都己达到很高的发展程度。中国篮球之所以迄今尚未进入世界最高层次，关键不在于身体不佳，抓得不紧。虽然这些方面都需继续努力，但关键在于少儿篮球运动忽视了少儿心理训练这一制约运动员长远发展的因素。现代篮球不仅是身     

浅谈业余体校举重训练方法

近几年来,举重运动成绩突飞猛进,不断提高。少年举重运动员的科学训练问题已提到了非常重要的位置。如何根据少年举重运动员的生理特点进行科学系统的训练,打好基础,提高运动水平,已成为各级体校教练员首先解决的问题。     

江苏省青少年业余体校田径运动员选材现状的调查分析

采用文献资料、问卷调查以及比较分析等研究方法,从选材的依据、方法以及评价等方面系统地分析了江苏省青少年业余体校田径运动员选材现状,并针对问题提出了合理化建议,希望能够在一定程度上促进江苏省青少年田径运动员选材的科学化水平提高和田径运动后备人才的培养。     

浅谈培养基层学校业余田径运动员的体会

学校是培养各类人才、出各类人才最广阔、最重要的基地，优秀的体育人才，高水平运动员后备力量的培养离不开学校，尤其是基层体育部门应从少年、儿童抓起。抓好学校学生的业余训练，今后高水平运动员就在他们之中，培养一名优秀运动员需要多年系统     

浅论业余体校运动员的心理训练

本文从目前业余体校心理训练存在的主要问题和提高心理素质的途径与方法两个方面进行了文献简述。     

青少年业余体校女子篮球队的管理

青少年业余体校运动员既不同于专业运动员．又有别于全日制学校的学生．他们在文化课下课后到体校进行训练．是一个特殊的群体。因此．对他们的管理更为重要。     

对业余体校运动员归因倾向的调查与分析

采用 SAR归因问卷对铜陵市体校运动员进行归因调查 ,并据此分析运动员的主要归因倾向 ,以及它与理想归因模式间的差别 ,从而让运动员把自己的行为结果归因于正确的原因 ,这有助于增强信心及训练的坚持性。     

谈基层业余体校田径队训练

1.中长跑训练要以"速度耐力"为核心当前田径竞赛水平越来越高,中长跑的趋势是向着速度耐力的方向发展。要想努力提高中长跑项目水平,就必须要提高田径运动员的速度耐力。几年来我的指导思想是业余田径队运动员的基础训练,要在发展一般耐力的基础上,以"速度耐力"为核心,并在训练中不断地摸索发展业余田径运动员速度耐力的训练方法。     

浅谈少年田径运动员的全面身体训练

少儿田径运动员的全面身全训练对取得优异的运动成绩,增长运动寿命,有着十分重要的作用。