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互动教学是当今课堂上深受教员和学员欢迎的一种教学方法,文章从课堂教学实践出发,详细阐述了在互动教学的课堂上的提问技巧和如何引导学员发问,在"问"中学习,在"被问"中互动。 相似文献
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双语教学法是教员用外语英语引导学员进行学习与实际操作练习的一种教学方法。在健美操教学中利用双语教学不仅可以有效提高教学效果和质量,而且可以调动学员热情,培养学员英语会话、听力和体育欣赏等方面的能力。 相似文献
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公安边防部队院校教员教学设计能力建设思考 总被引:1,自引:0,他引:1
教学设计作为公安边防部队院校教学中的一项重要任务,很大程度上指导着教员的教学行为,影响着学员的学习活动。对教员教学设计能力建设的研究,尤其是在公安边防教学改革环境下的教员教学设计能力建设的研究是非常必要的。本文分析了当前公安边防院校教员教学设计能力的现状并提出了教员教学能力建设的途径。 相似文献
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加强军队院校教学工作中的思想政治工作,必须树立促进学员健康、协调、全面发展三个理念;抓好教学计划、内容、教员培养和学员教育四个环节;坚持政治工作与教学工作、理论学习与教学实践、解决思想与实际问题、立足当前与着眼长远相结合;通过教学环境影响、教员言行感化、校园文化熏陶、信息网络教育等措施来加强。 相似文献
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主要阐述了“问课”对于拓宽教学反馈渠道、提高教员授课水平、提高课堂教学效益的重大意义,并就如何选择“问课”对象及如何运用“问课”艺术进一步进行了阐述,旨在为教学一线教员课堂教学实践提供一定的思路和帮助。 相似文献
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我们都知道,教学是教员按照一定的目的,用知识武装学员,促进学员全面发展的教员与学员之间的双边活动。但知识毕竟是属于精神的东西,它必须有可以感知的物质形态才能实际存在,即需要教员以教学手段作用于学员。人类的教学手段从最初的身口相传到“善假于物”,是第一个阶段性的进步。之后,电影发展起来并开始传到我国,鲁迅就曾说过:“用活动电影来教学生,一定比教员的讲义好,将来恐怕要变成这样的。”而今天,现代计算机的广泛应用,更使我们从一支粉笔、一份讲稿、一块黑板的单一模式中解脱出来,实现用更少的时间解决更多的问题的要求,这是教学手段的变革史上一次真正意义上的质的飞跃。尽管各方面对多媒体技术在教学中的应用尚存争议,但实践证明,多媒体技术应用于空中领航教学,确实显现了其他教学手段不可比拟的优势。 相似文献
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根据研究生学员特点和培养目标,就青年教师上好研究生课程应把握好的几个重要环节进行探讨分析,结合授课内容,提出了具体实施方法,供青年教员一起分享和借鉴。 相似文献
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课堂教学要相对减少教员在课堂上的讲授时间,要调动学员参与教学的积极性,发挥学员自主探究的能动性,任职教育教学方法采用“探究式”,可以最大限度地提高学员自主学习能力。 相似文献
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近年来,军队院校把教学重心放在了教学质量建设方面。从根本上讲,教学质量提高有赖于对教员潜力的挖掘,通过改进教学方法,强化学员能力培养,才能推动教学质量走上新台阶,教学管理才能迈向良性循环。 相似文献
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随着军校大学生多元化的发展,部队成教学员这个特殊群体进入军事院校。面对他们文化基础薄弱、个性强、不容易接受不同意见和看法等特点,作为教员如何提高教育效果,本文从自身的教学实践出发,从做好学员的思想政治工作、激发成教学员学习兴趣、提高授课质量、发挥学员队骨干的带头作用、加强和学员队主管沟通交流等几个方面来提高成教学员教育效果进行了论述。 相似文献
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