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笔者是一个煲电话粥的人,经常能和朋友聊天聊到手机自动关机,但是有朋友提醒我,在手机电量不足时打电话,辐射是平时的1000倍,对身体危害极大。但是也有朋友说,手机信号和电量没关,这些都是谣言,没有科学依据,并不可信。那么到底谁的说法对呢?今天笔者从网上搜集了一些手机使用方面的谣言破解信息,和大家一起普及一些手机使用知识。 相似文献
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笔者是一个煲电话粥的人,经常能和朋友聊天聊到手机自动关机,但是有朋友提醒我,在手机电量不足时打电话,辐射是平时的1000倍,对身体危害极大。但是也有朋友说,手机信号和电量没关,这些都是谣言,没有科学依据,并不可信。那么到底谁的说法对呢?今天笔者从网上搜集了一些手机使用方面的谣言破 相似文献
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本文介绍了笔者在学生科研中,从部分学生处,采样调查了大学生智能手机使用习惯,调查了学生使用手机种类,使用手机时间,以及对智能手机APP使用等问题,分析了普通大学生手机使用习惯和对应的市场前景。 相似文献
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<正>4月13日,美国加利福尼亚州。一条神秘的信息通过手机、推特和脸谱等社交网站迅速传播开来。信息内容是:"我朋友的妻子在洛杉矶地震部门工作,他们今天对所有员工说,请将你们的孩子带出学校,并储存饮用水,因为一场大地震将在24小时内来临。"这条流传甚广的信息事后被证明是个谣言,而无数洛杉矶人却为此担惊受怕了一天。 相似文献
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大学生课堂上使用手机已成为普遍现象,本课题针对这一现象在沈阳某高校大学生中展开调查,并进行调查结果进行统计与分析。调查显示,大学生课堂使用手机存在着使用频率高、原因简单、教师处于尴尬处境、学生认为课上使用手机是普遍现象等情况,针对于此,研究者从五大方面提出相关建议:加强大学生世界观、人生观与价值观教育,积极倡导课堂上合理使用手机的理念、丰富大学生课堂上的内容及课余文化生活,积极提倡教师改变原有观念及态度、正确引导大学生上课使用手机、规范大学生课堂上使用手机行为。 相似文献
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大中学生大部分都了解一些计算机常识或者说通用信息技术,电脑手机形影不离,对应用软件相对了解的比较多些,但是对支撑其电子设备运行的设备却了解甚微,然而计算机通信设备实际上各种故障也是比较多,必须及时有效的对计算机系统进行检查维护并及时排查故障,才能确保计算机系统的正常运行和使用效率。因此大家有必要学习了解和探索掌握一些计算机软硬件特别是一些基本的计算机科学使用的技巧方法,下面是我在学习研究实践中的一些看法和总结,简单论述与大家切磋。 相似文献
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为了研究大学生的手机使用周期以及废弃手机处理情况,我们在北京某高校进行了问卷调查,结果显示,大学中手机普遍率为100%,更换周期也较短,平均为2.33年,而有72%的同学不清楚手机处理的正确做法,还有61%的同学将废弃手机闲置或直接丢弃,造成了污染和浪费.对于这个问题,一是个人本身要意识到废弃手机危害性,二是企业要完善回收及拆解问题,三是国家要提供法律和经济支持 相似文献