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《中国职业技术教育》1996,(6)
依法治教开创职业教育新局面本刊评论员社会各界广泛关注、广大职教工作者热切盼望的《中华人民共和国职业教育法》已经八届全国人大常委会第十九次会议审议通过并正式颁布了。这是我国教育发展史上的一件大事,将对职业教育的发展与改革,对促进实施科教兴国战略和可持续... 相似文献
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《江西教育》1991,(1)
《中华人民共和国义务教育法》及《江西省实行九年制义务教育条例》已经颁布施行四年多了。四年多来,我省各级党委、人大、政府都把贯彻义务教育法,实施九年制义务教育,当作一件大事来抓。在组织学习和宣传义务教育法、制订实施义务教育规划、多渠道筹措资金改善办学条件、加强师资队伍建设、开展义务教育执法检查督导、狠抓巩固普及小学教育成果、控制中小学生流失、全面贯彻教育方针、提高教育质量等方面,做了很多工作,取得了很大成绩。人们的教育意识逐步增强了,依法治教的观念逐渐树立了。在基本消除中小学危房的同时,开始推行校园“六配套”和义务教育“三配套”建设。全省已有一大批乡镇,先后经过县(市、区)政府审查,并报同级人大常委会批准,依法宣布实施五年或六年的初等义务教育,并有资溪、抚州、上高、 相似文献
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在举国上下喜庆党的十六大,畅想和憧憬全面建设小康社会美好前景之际,《现代教育》带着春的气息,带着齐鲁大地广大职教工作者的热盼和希冀,伴随着新年的钟声向我们走来。 相似文献
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一部全面规定了我国职业技术教育的地位与作用,完整地提出了发展职业技术教育的基本原则,为职业技术教育的实施提供有力保障的法律——《职业教育法》,已由全国人大常委会审议通过,并已于今年9月1日正式实施,这标志着我国职业技术教育发展将进入一个新的时期,这是改革和发展我国职业教育事 相似文献
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雍军 《南京广播电视大学学报》1997,(1)
中华人民共和国历史上第一部《职业教育法》在第八届全国人民代表大会常务委员会第十九次会议上通过,并于一九九六年九月一日起正式实施,这是我国职业教育发展史上具有里程碑意义的一件大事,是落实科教兴国战略,适应“两个根据转变”的重大举措。《职业教育法》的问世,将为我国的职业教育的健康发展创造一个良好的法律环境,提供强有力的法律保障。这对提高劳动者素质,推进改革开放的进程,促进市场经济的发展,具有极其深远的历史意义和现实意义。 相似文献
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《中华人民共和国教育法》于今年9月1日起开始实施。在当前某些企业职工教育出现滑坡的形势下,如何学习运用《教育法》,开创依法治教的新局面,笔者以为: 一、明确《教育法》的颁布是我国教育史上具有里程碑意义的大事 在1993年中共中央、国务院颁布的《中国教育改革和发展纲要》中,提出了“加快教育法制建设,建立和完善执法监督系统,逐步走上依法治教的轨道”的目标,《教育法》的颁布为实现这一目标制定了根本大法,从而结束了我国长期以来存在着的“人治教育”历史。学习运用《教育法》,必将开创社会主义市场经济条件下企业职工教育新局面。 相似文献
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六月二十日,省人大常委会第二十次会议审议通过了《江苏省幼儿教育暂行条例》(以下简称《条例》)。这是我国第一个幼儿教育地方性法规。《条例》的颁布,标志着我省幼儿教育进入了一个新时期。实行幼儿教育立法,以法治教,是我省幼儿教育事业发展的需要,也是我省幼儿教育工作者的共同心愿。回顾过去,我省的幼儿教育事业有了较大的进展,一九八五年幼儿入园率已达到56.7%,其中学龄前一年幼儿的入园率已达94.6%,幼儿教育师资队伍也有了很大发展,教育质量正逐步提高。 相似文献
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经国务院批准,国家教委、国家计委、劳动部、人事部和财政部于1月18日一21日在北京联合召开了“全国职业技术教育工作会议”。这次会议的中心议题是总结经验,明确今后十年大力发展我国职业技术教育事业的目标、方针和措施,表彰对我国职教事业发展 相似文献
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胡慧萍 《思想理论教育(上半月综合版)》1995,(4)
今年九月一日开始实施的《中华人民共和国教育法》(以下简称《教育法》)是建国40多年来第一部教育大法,是我国教育史上的新里程碑。作为一名教育工作者为之兴奋不已,感慨不少。本文就自己初学《教育法》谈点粗浅看法,以求教于各位同仁。 一、提高全民族素质是教育的首要任务 《教育法》第一条开宗明义 相似文献
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胡耀华 《中国职业技术教育》1998,(12)
《中华人民共和国职业教育法》(以下简称《职教法》)是新中国建立以来第一部专门规范职业教育活动的法律,它的颁布,是我国职业教育发展史上的里程碑,标志着我国职业教育进入法制轨道,为我国职业教育早日实现跨世纪的发展战略提供了有力的法律保障和政策支持,极大地... 相似文献
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《基础教育改革动态》2007,(23):29-30
教育立法和依法治教工作是整个教育系统良好运转的基础,是深入贯彻落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》精神的重要保证,是坚持执教为民,进一步提高教育行政部门依法行政能力的要求,我刊本期特意编发了一组关于教育立法和依法治教的稿件,以期对促进相关工作的良好开展提供参考。 相似文献
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构建依法治教的长效机制,依法评估显得极为重要。而现行的教育教学评估存在着法律体系不完善等一些问题。这就要求尽快建立健全教育法律体系(尤其是评估法律体系),建立公正的评估机构,完善评估法律程序,依法运用评估结论。通过依法评估,探索和构建依法治教的长效机制。 相似文献
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2 0 0 2年 1 1月 2 5日 ,全国教育科学规划领导小组召开了教育科学界学习贯彻党的十六大精神座谈会。与会者认真学习十六大精神 ,就如何贯彻十六大精神 ,推进教育科研的创新进行了研讨。下面发表的是部分与会者的发言摘要。 相似文献
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