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“有没有见过一个叫玉漱的人?”厮杀的间隙,这句话盛传开来,在尘埃奔腾不息的战场与将士们的唇间耳际飞扬闪烁。
玉漱,是我爱的第一个女子。一年前我告别她,穿上了戎装,跟随大军在北方打了整整一年的仗。在战场上,我认识了另一个女子--泠怡。 相似文献
玉漱,是我爱的第一个女子。一年前我告别她,穿上了戎装,跟随大军在北方打了整整一年的仗。在战场上,我认识了另一个女子--泠怡。 相似文献
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金一舟 《少年作文辅导(中学版)》2006,(11)
你二话不说,一气之下,拿起手头的钱包向我砸来,我急忙往桌子下一躲,钱包飞到了墙上,墙壁顿时凹进了一块。我心想,还好没有打到我身上,要不然我一定是血流成河了。谁知我还没想完,气急败坏的你进攻没有成功,又发起了新一轮的进攻,举起一个包向我扔来,可是还是被心存戒备的我用手挡开了。你准备和我来真的,我也握紧拳头随时准备奉陪到底,还好爸爸来了,才将我们分开。我为解心头之恨嚷道:“你为什么扔东西,自己不是和我一样背不出吗?”我与妈妈之间的“战争”$浙江省绍兴县柯桥小学柯北校区四(A)班@金一舟 相似文献
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作为没有"实验室"的文科女,图书馆就是我们没有硝烟的战场,而那一排排的书籍就是我们的"重型武器",也是驰骋学海不可或缺的法宝。说起看书,每个人都有自己的感悟和趣事,我也姑且说说。 相似文献
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王倩倩 《希望月报(上半月)》2007,(4)
你在为谁鸣不平?让你这样嘶心裂肺地咆哮,这样肆无忌惮地翻腾。是他们吗?听那奔腾如雷的马蹄,预示着又是一场血与血的较量。看,那沾满血腥的手握着滴着血的剑在人群中穿梭,飞舞。顿时,让那纯洁的大地血流成河,他们在为自己的民族奋斗,在为自己的百姓疯狂,所以他们从愤怒到上战场,再把自己无私地献 相似文献
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在我的身边,是一个个天真活泼的革命小将;三尺讲台,是我战斗的地方;明亮的课堂,就是我的战场! 虽说校园里鸟语花香,树茂花红,但从来就不是风平浪静的「世外桃源」。社会上有什么风,校园里就起什么浪。革命大批判会上师生列举的桩桩事实,真是触目惊心!在这里,旧传统观念的幽灵仍在游荡,鸟语花香参杂着阵阵火药味!树丛花间透出剑影刀光…… 阶级斗争和路线斗争的现实,生动地告诉我:人民教师,走上的不单是三尺讲台,而且是战斗的岗哨;面对的不单是明亮的课堂,而且是革命的战场;听课的不仅是学生,而且是同一战壕里的战友,革命的接班人!三尺讲台虽不长,却与九百六十万平方公里紧紧相连;课堂虽不大,却与五洲四海连一片,成为埋葬帝、修、反的战场,这就是我的战场: 谁说当教师没有出息?「忠诚党的教育事业」就是我的心愿!我爱党的教育事业,我立志做一个人民的教师,终身奋战在教育战线上! 相似文献
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邹振东 《语文世界(高中版)》2000,(2)
我不知道,我为什么要流泪,在黑夜里,静静地淌落。我从不愿意别人知道,我的脆弱,我的感情,我的受伤的翅膀。我不在乎,我能忍受,而现在,我哭了,我实在忍不住。 看过许多反映战争残酷的影片,惨绝人寰的屠杀,血流成河的悲壮场景,我没有泪,那只不过是无聊的自以为智商极高自命不凡的人们自导自演用来摧残善良的人类的一种手段罢了,我为什么要流泪? 读过许多悲惨的爱情故事,死去活来的爱恨,终究没能打动我。我的泪水甘愿为孔繁森流,为徐洪刚流,为李向群流,又怎肯轻易地悲悲屈屈地为无谓的事而流呢? 我的父亲,过继给他的舅… 相似文献
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