改变再改变

Change源于拉丁语中的cambire一词。Cambire在英语中是“toexchange（交换）”的意思,源于欧洲一个常见的词根“kamb”,意思是“tobend（弯曲）”。现代西班牙语和意大利语仍在分别使用“cambiar”和“cambiare”来表示变化的意思。     

Funny Words

pan（all） ambi（both） counter（against） 我们都知道复合词,就是由前缀或后缀与另一个单词组合成的新单词。这里有几个词根,分别是pan,ambi,counter,请试着根据句子的整体意思选择正确的词根填入空格内。     

词根词缀记忆法

顾名思义,词根词缀记忆法就是通过记住词根词缀,并据此推测含此类词根词缀的新词的意思,加以强化记忆。词根有两种,一种是可以引申出许多同根词的词根,同时它也是一个独立的单词,例如ease作为独立单词,它又是easy,easily,easiness的词根。另一种是不能独立使用的词根,但它有一个基本意义,在不同的单词中意思大致相同。如:单词mirror(镜子)与mirage(海市蜃楼),这里的mir.这个词根相当于marvelous,surprising,是“奇异的,惊奇的”意思。所以,看看:mirror[mir.惊奇,-or表示物;令人惊奇之物,最初人们对镜子能映出自己的身影感到惊奇。]mirage[mi…     

英语委婉语与英语教学

1委婉语的来源 Euphemism一词源于希腊语的前缀eu（=good,sounding well）和词根pheme（=speech or saying）。Euphemism字面上的意思就是“use of pleasant．mild o r phrases in place of more accurate or direct ones”（用好听的话或令人愉快的方式表达）。     

“另类”英语前缀知多少

很多英语单词是由词根、词头（前缀）、词尾（后缀）构成的派生词。词根是单词最基本的部分,表达单词的基本含义。在词根前面或后面加上前缀或后缀可以用来引申或转变词根的意义。前缀改变词根的词义,对词根的语义加以修饰或限制;后缀改变词根的词义和词性。笔者发现英语单词中还有一些“另类”的英语前缀,它们的主要功能是在语法上把词根转化为不同的词性。现将这些前缀进行归纳,希望对广大教师的课堂教学有所帮助。     

儿童阅读障碍的生成与诊治研究综述

阅读障碍是学习障碍中最常见的一种障碍。1993年的一项统计资料表明，有80%的学习障碍儿童出现阅读方面的困难。另据统计，美国在发展方面存在障碍的儿童占儿童总数的5.25%，在学习障碍儿童中有至少50%是阅读障碍儿童。可见，阅读障碍儿童所占比例之大。那么，到底什么是阅读障碍呢？所谓“阅读障碍”是指对阅读技能的掌握落后于年龄常模，而落后的原因又不是智力落后、重大脑损伤或严重的情绪不稳定”。（［美］E.J.Gibson）儿童阅读障碍主要包括认字和理解两大部分。具有阅读障碍的儿童在学习过程中一般会出现以下特征：①阅读速度慢，…     

常用前缀意思及拼法学习

前缀和词根词汇组合可以构成新的词汇,这是派生构词法的主要方式之一。如果我们能够了解前缀的基本意思和词根词汇的意义及拼法,就可以理解这种组合构成的词汇的词义及拼法,这将有助于我们的词汇学习．并能够扩大我们的词汇量。本文拟对常用前缀的意思及拼法加以介绍和归纳,以期对词汇的学习有所帮助。     

巧用单词的后缀

从上面两道题我们可以看出．英语中单词的后缀具有较强的语法作用,加在词根后构成派生词,一般不改变词根的基本意思,而是改变词性。常用的后缀可以分为四种类型。     

英语中表示“走”的几个词根

英语中的单词大多由词素构成,包括词根、前缀和后缀。一个单词的意思基本可以通过对词素的分析得出。词根是单词意义的核心所在,词缀起到补充意义和说明词性的作用。掌握一些常见的词根,对学习英语将大有裨益。一个单词如果它的词根和词缀都能认识,即使这个单词是第一次出现,也能知道其大致含义,如果再有上下文,理解起来就更容易了。而在学习这些单词时,通过对词素的分析,记起来也     

汉语语法的科学体系和学科体系

（一）语法和语法教学（1）语法的对象和任务（2）汉语语法的特质和语法学的传统（A）汉语语法的特质（甲）是词根的而不是屈折的（乙）是分析的而不是综合的（丙）是粘着的而不是（金容）接的     

“为”词新探

“词根＋词缀”生成的新词,其词性应该仍然属于原来词根所具有的词性……“形＋为”型构成的新词仍然是形容词……（目的复句的）偏句表示行为,正句表示行为的目的。     

巧计学单词 话“前缀”

前缀,顾名思义,就是加在词根前面的构词成分。它可以改变单词的意思,通常用来构成反义词。很多前缀都有固定的意思,掌握了它们,相信你的词汇量会大大上一个台阶。     

世界一流大学何以为大

“大学，英文是university，该词的词根是univers，意思是普遍，无所不包。这个词根引申出了好几个词，大学是其中之一，另外一个是‘宇宙’(universe)。‘宇宙’和‘大学’是两个词，源于同一个词根。”这就昭示了大学与宇宙的共同之处，那就是胸怀宽广、兼容并蓄。从科学到宗教、从道德到法律、从经济到政治、从历史到现实等等，所有的一切都应该能够成为大学的兴奋点，     

英语单词记忆四法

一、构词规律记忆法大部分英语单词由词根前缀和后缀组成。例如由词根work派生和合成出来的词就不少：worker（工人），workbox（工具箱），workday（工作日），workless（失业），work－room（工作室），workshop（车间；工场），workman（男工），workwoman（女工），workmanship（手艺），work－bag（针线袋；工具袋），workbook（工作手册，笔记本），workhand（人手）；cowork（合作者；帮手），outwork（户外工作），outworker（外出的工人），overwork（工作过度；过劳）。学生应该以一个最熟悉的词为中心，把由同一单词所派生的许多…     

你了解toilet吗?

同学们,我们知道toilet是厕所的意思,但实际上toilet一词的含义是极其丰富的,并不单指厕所。toilet一词的词根是toil。toil源于拉丁语tela(网),在现代英语里仍是"网、圈套"等意思。toil加上表示缩小的名词后缀-et,含义是放衣服和梳妆妆扮的小块地方。那么toilet一词作为名词就有了"梳妆,服饰,浴室,盥洗室,厕所,抽水马桶,(医术     

汉、泰语的同异性比较

一、汉、泰语的共同性 1、都有声调系统。汉语普通话的四个声调有区别意义的作用,如:(客气）、（可气）、（优等）、（油灯）。泰语的五个声调也能区别意义,如:[k‘a~5](腿)、[k‘a~2]（姜）、[k‘a~3]（我）、[p‘a~5]（悬崖）、[p‘a~2]（劈）、[p‘a~3]（布）。 2、汉、泰语都广泛运用复合法构词。在这两种语言中,词根组合构成新词是最常见的构词方式。例如汉语的“手”可以跟其他词根构成大量新词:手表/手册/手工/手巾/手段/手腕等等。泰语的(手）也能跟其他词根组成许多词,如（手套）/（枪手）/（手铐）/（手气）/(手语）/（能手）等等。最突出的是汉语合成词复合的几种类型泰语都有。例如: 联合型:（汉语）伟大 聪明 （泰语）（隐藏）（隐 藏）(保管）（照看 看） 偏正型:（汉语)眼泪 卧铺 （泰语）（眼泪）（水 眼）（卧铺）（地方 睡觉） 主谓型:（汉语）自信 地震 （泰语）（可爱）（脸 可家）（大方）（心 广阔） 动宾型:（汉语）满意 伤心     

准词缀与它的派生词

一、词缀词缀的形成过程是一个实语素虚化的过程,词缀大多是由意义实在的词根演变而成。例如老字最初的意义很实在,是年老年长的意思,如《论语》中老者安之,朋友信之,少者怀之、其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔;后来老的意思逐渐虚化,姓氏前可以加老字,如老张、老赵,这时     

规则性和透明度对阅读障碍儿童汉字输出的影响——来自联结主义模型的视角

该研究从阅读模型的视角,通过采用2（阅读水平）*2规则性）*2（透明度）实验设 计来考察语音、语义和字形信息在阅读障碍儿童的汉字听写输出中的作用.研究发现透明 度和规则性对阅读障碍儿童和控制组儿童的影响存在差异,并且透明度和规则性亚词汇通 路存在交互作用.研究结果为读写模型中词汇和亚词汇通路的作用提供了进一步的证据.     

谈谈英语委婉语

委婉语是一种修辞，它是由于在社会交往中，人们需要用一种比较迂回婉转的、文雅的话来表达一些难听的、不便直说的或忌讳的话而产生的。英语eu-phemism（委婉语）一词来源于希腊语的前缀eu-（good）和词根-pheme（speech），意为good speech。[第一段]     

中国“太空人”收入主流英文辞典

据新华社报道,当中国人迈出太空第一步时,一个以中文为词根新造出的英文单词“Taikonaut（太空人）”,在西方媒体上频频出现。