论缓刑与保护管束制度

缓刑与保护管束制度相结合，是当代缓刑制度的发展趋势，我国缓刑监督制度在缓刑监督主体，内容，方式等方面存在弊端，影响了缓刑适用的社会效果。因此，建议就我国缓刑与保护管束制度的结合采取如下措施；构建“专门人员负责，社会力量参与”的监督机制；对缓刑犯实施分类处遇；强化监督与更生保护双管齐下。     

试论我国缓刑制度的现状及其完善

我国缓刑制度的设计与适用比较科学合理和适合我国国情,但在缓刑立法方面仍存在某些缺陷,司法实践中缓刑制度适用方面也存在一定障碍。从发展的趋势看,应进一步明确和细化缓刑具体规定,推动我国缓刑制度的立法完善。     

比较中外刑法中的缓刑

缓刑作为一种非机构性处遇措施,具有避免短期自由刑的弊端、有利于犯罪人回归社会和节约社会经济成本等多项优点,在一般预防和特殊预防两方面都有很好的效果。但我国的缓刑制度由于立法和司法上的缺陷,其适用以及其成功率都受到极大局限。所以本文借研究外国缓刑制度反思我国缓刑缺陷并为完善缓刑制度提出一定的设想。     

完善我国缓刑制度的若干思考

缓刑作为一种集社会化、个别化、人道化于一身的刑罚制度,符合刑罚发展的基本趋势和人类文明进步的潮流,已成为世界各国普遍采用的一种刑罚制度。然而,在我国,受司法观念、犯罪形势和刑法有关缓刑适用规定的制约,缓刑适用率一直很低,完善我国缓刑制度已是当务之急。我国应就缓刑的适用条件、适用程序、考察制度、撤销条件等作出明确、具体而又完备的规定。     

论我国缓刑制度及其完善

缓刑是一种特殊的刑罚执行制度。在我国,缓刑制度已初步建立,但还远未完善。文章从缓刑的适用条件、缓刑的考察主体及考察内容、缓刑的撤销三个方面入手,结合国外缓刑制度的立法与司法实践,对我国缓刑制度进行评述,指出尚嫌不足之处,并提出了完善缓刑 制度的几点建议。     

未成年犯缓刑适用的完善——刑法二元机能观视野下

刑法二元机能观决定了未成年犯＂保障机能优先,兼顾保护机能＂的缓刑适用原则。在这一视野下,我国未成年缓刑适用运行机制存在立法不完善、调查制度未建立、司法适用不平衡、缓刑监管机制不健全等方面不足,需要进一步放宽缓刑的适用对象、细化缓刑适用情节、规范缓刑适用调查制度、健全未成年犯的监管来完善未成年犯缓刑适用,以此实现未成年犯权益保护和打击犯罪两者的有机统一。     

论我国缓刑制度及其完善

缓刑是一种特殊的刑罚执行制度.在我国,缓刑制度已初步建立,但还远未完善.文章从缓刑的适用条件、缓刑的考察主体及考察内容、缓刑的撤销三个方面入手,结合国外缓刑制度的立法与司法实践,对我国缓刑制度进行评述,指出尚嫌不足之处,并提出了完善缓刑制度的几点建议.     

论我国缓刑制度及其完善

缓刑是一种特殊的刑罚执行制度。在我国，缓刑制度已初步建立，但还远未完善。章从缓刑的适用条件、缓刑的考察主体及考察内容、缓刑的撤销三个方面入手，结合国外缓刑制度的立法与司法实践，对我国缓刑制度进行评述，指出尚嫌不足之处，并提出了完善缓刑制度的几点建议。     

关于量化缓刑适用实质条件的两点思考

我国关于缓刑适用实质条件的规定 ,应当向西方缓刑制度较为发达的国家学习 ,将有关条件予以量化。具体步骤为 :(1)将缓刑适用实质条件在法律中明确加以列举 ;(2 )将影响对犯罪人适用缓刑的各种实质性因素进一步量化。     

我国缓刑制度之研究

2011年2月25日通过的刑法修正案(八)对我国原有的缓刑制度做出了进一步的修改.尽管如此,缓刑制度在立法上、司法实践中仍有不足之处,影响了缓刑适用的效果.因此,笔者在文中将重点阐述我国缓刑制度的立法现状,分析存在的弊端,并有针对性地提出完善建议.     

论我国刑事司法中刑罚轻缓化的改革

认真贯彻宽严相济的刑事政策,对于我国刑事司法中刑罚轻缓化的改革尤为迫切和重要。刑法裁量上的非刑罚化、非监禁刑、缓刑的扩大适用和死刑的减少适用,刑罚执行上的减刑、假释的扩大适用和社区矫正的大力推进,刑事程序上的无羁押诉讼制度、附条件不起诉制度和刑事和解制度的构建推行,都体现了尽可能适用轻刑和非刑罚处理措施的刑事司法中刑罚轻缓化的改革。以教育改造罪犯,降低刑罚的残酷性和严厉性,有助于促进和平司法,构建社会主义和谐社会。     

试论前科消灭制度的多维根据

前科消灭制度,在我国虽然还处于理论探索阶段,但国外一些国家早已付诸实施。在当前崇尚和谐、以人为本的环境下,犯罪人出狱后的生活状态也应得到我们的重视和保护。首先对前科的定义作出明确界定,而后从法律上、学理上及刑事政策上探讨前科消灭的合理性与必要性,以期能为我国有条件地实行前科消灭制度提供理论上的依据。     

宽严相济刑事政策的法律化

我国古代和西方国家均不乏宽严相济的思想和规定,刑事政策变迁及适用离不开当时的客观环境。现阶段宽严相济刑事政策的发展轨迹最终将体现在刑事立法的相关规定上,包括实体法和程序法相关规定的修改。具体地,在刑法上应将宽严相济写入刑法总则、缩小死刑适用范围等,在刑事诉讼法上应规定沉默权、规定刑事和解制度等;在未成年犯罪刑罚立法上应对未成年犯限制或者禁止某些刑种的适用,建立未成年犯缓刑制度,取消未成年犯罪记录等。     

批判中完善——刑法第八次修正案后的缓刑立法再思考

缓刑作为一种可以有条件的不执行刑罚的刑事责任承担方式,渗透着刑罚个别化、社会化、轻缓化的现代刑罚思想.其以矫正为本质的价值取向,也与国际刑罚的发展趋势相吻合.在第八次刑法修正案中,缓刑立法得到了较大突破.但基于应然追求,缓刑立法仍需在批判中继续完善.     

论缓刑制度的几个问题

１９９７年刑法典对缓刑制度作了较大幅度的修改,对个性后缓刑制度的一些问题进行了阐释,有利于缓刑制度的完善,为了使缓刑制度更具操作性,建议设议设立缓刑保证金制度。     

权利恢复的理论探究——立足宽严相济刑事政策语境的分析

宽严相济的刑事政策是基于对犯罪的科学认识,是充分认识到刑法的功能,是对构建和谐社会伟大政治理念的呼应,这三个方面都是与权利恢复制度相一致的。本文对弊大于利的前科制度提出合理性质疑,在宽严相济的语境下对引入权利恢复制度进行正当性、可行性和紧迫性的思考,并对宽严相济刑事政策下我国具体适用权利恢复制度进行度的考量。     

宽严相济刑事政策与刑事审判

宽严相济的刑事政策是我国在维护社会治安的长期实践中形成的基本刑事政策,其实质就是对刑事犯罪区别对待,做到既要有力打击和震慑犯罪,维护法制的严肃性,又要尽可能减少社会对抗,化消极因素为积极因素,做到既严厉打击严重刑事犯罪,又减少社会对抗,增加社会和谐因素,维护社会的和谐稳定。     

“金字塔”模式：《现代企业管理学》教法改革的实践探索

“金字塔”模式的内涵是：点线面结合,表浅里渗透，融会贯通，螺旋式升华。具体应用中先讲授章节的知识点，然后连点成线开展生动的课堂讨论（其中穿插案例教学），再对大家讨论的结果进行整理和加工以形成知识面，最后以企业见习，实习等实践环节进行验证和强化。这种教学法具有循序渐进，从理论到实践，变被动为主动，能够解决实际问题等优点，具体实施中需要教师，学生，学校和社会协调一致的配合。     

论网络道德养成与大学生网络幸福观的培育

网络不只是沟通的媒介和桥梁,它也涉足大学生的幸福观领域。科学利用网络的功能,充分发挥网络的巨大潜在优势,在享受网络的过程中,通过道德的力量来逐步树立积极的幸福观,使大学生能够利用构建社会主义和谐社会的外部氛围和感化育人的高校教育平台,把道德内化于自身,自省自律,自尊自强,在道德养成中细化道德认知,提升道德水准,提高幸福指数,构建科学幸福观,以树立和践行社会主义核心价值体系。