科技期刊编辑的信息素质

介绍信息素质的内涵，阐述为迎接知识创新科技期刊编辑加强信息素质培养的必要性，提出培养编辑信息素质的对策。     

科技期刊编辑的信息素质及其培养

论述 2 1世纪科技期刊编辑应具有良好的信息意识 ,丰富的信息知识 ,较强的信息处理能力 ,丰富的专业知识 ,较高的外语水平和计算机技能等综合信息素质和能力 ,并对编辑信息素质的培养目的和方式进行了讨论     

提高科技期刊编辑素质的“三四五”

从理论与实践的结合出发,论述新世纪提高科技期刊编辑人员素质,应做到增强"三个意识",实现"四个转变",提高"五种能力".     

信息素质内涵的再思考

对于信息素质的理解,国外主要从实用主义出发,具有一定的实践操作性;国内主要从概念内涵结构上进行把握,具有一定的理论先进性。针对当前关于信息素质内涵较为混乱的各种提法,结合概念的主体取向和社会取向两方面,提出了以情感认同水平为先导、以理论认知水平为基础、以能力发展水平为核心的信息素质内容框架,指明了信息素质形成的实质是一个信息实践与创新能力形成的过程。因此,信息素质的培养与提高也应从这三方面着手。     

图书馆员信息素质浅论

众所周知,“信息时代”、“信息社会”这一概念到现在已不是雾里看花。信息增长急剧化,信息处理现代化,信息手段多样化,信息传播全球化,信息运作规范化,信息活动产业化……信息浪潮滚滚而来,信息高速公路已使人受益非浅。信息在社会与经济发展中已越来越起巨大作用...     

科技期刊编辑素质观

通过对科技期刊编辑现状的分析，阐述作为科技期刊编辑应该具有的基本素质。     

试论21世纪档案工作者的信息素质

本文道德从学习者与从业人员的角度对不同对象的信息素质作了区分，接着分析了档案工作者作为学习者与从业人员所应具备的不同的信息素质，最后从信息意识、信息观念与信息道德等方面探讨了新世纪档案工作者所应具备的信息品质。     

试论档案工作者的信息素质

关于信息素质的研究，在国外是从20世纪70年代初开始的，信息素质最初的含义是“利用大量的信息工具及主要信息源使问题得到解答的技术和技能”。国外学对于信息素质的内涵，主要强调两点：1、信息活动过程中（从信息感知到信息创造）所需要具备的能力；2、终生学习的能力保障。国内学一般认为，信息素质是信息意识、信息技能、信息道德三综合的概念表达，换言之，信息素质水平的衡量应从这三方面来考虑。     

知识经济时代对科技期刊编辑的素质要求

阐述科技期刊在知识经济时代传播信息及推动科技发展的桥梁作用基础上,指出在信息时代,科技编辑应当具有新型的思维素质,良好的知识结构及应用信息网络技术的能力.     

论图书馆编目人员的信息素质

从信息素质的内涵出发，阐述了图书馆编目人员应具备的信息素质，并提出了培养编目人员信息素质的主要途径。     

念信息时代档案人员的素质建设

随着世界向信息时代的迈进，信息已同人、财、物并称为当今社会的四大资源，成为人们决策的依据。能否及时、有效地开发、利用信息，直接关系到决策的成败。在众多的信息源中，档案已成为一个巨大的软科学信息资源宝库。它以其原始凭证性、不可再生性及可重复利用性日益受到人们的关注。但目前，丰富的档案资源和偏低的档案利用率的反差还相当大，造成了巨大的资源浪费，档案的信息价值未能得到充分发挥，因而使这个博大的信息资源库没有受到应有的重视。这一方面说明全社会对档案信息这种“看不见     

浅谈图书馆员的信息素质

说明了信息素质的涵义，探讨了图书馆从业人员本身应具备的信息素质的内容及其如何提升这些素质的途径。     

科技文献信息检索能力与素质提高探究

对大学生实施科技文献信息素质教育是培养具有创新和竞争能力人才所不可缺少的。是大学生综合素质教育的重要部分,两者之间有着必然的联系。信息素质教育对于促进大学生学习方式的转变与终身学习的意义重大。目前作为以实际动手能力为培养目标的高职院校大学生,其科技文献信息检索能力却与他们肩负的责任极不相称,科技文献信息检索素质普遍不高且参差不齐。     

科技期刊编辑职业素质论

就科技期刊编辑职业素质的基础内涵展开论述，设计了科技期刊编辑素质评估体系模型，并对模型中的“思想素质”和“能力水平”两个要项进行具体阐释。     

试论教师信息素质与学生创新能力的培养

信息素质是高等学校教师的基本素质。针对教师信息素质的现状提出了提高信息素质的基本途径,阐述了教师信息素质对培养学生创新思维与创新能力的影响。培养学生创新能力,教师必须实施创新性教学原则,教学过程是发挥教师信息素质影响力的基本途径。     

充分发挥党、干校图书馆的社会职能搞好党政领导干部信息素质的教育和培养

新时代对领导者能力的要求最根本的一点离不开信息能力,即对信息的获取、处理和利用能力。新时期各级党政领导的信息素质是其能力素质的核心。图书馆的属性和社会职能决定了党、干校图书馆在教育和培养各级党政学员信息素质的重要作用。     

信息时代图书馆员信息素质的培养

本文阐述了信息素质的涵义，图书馆员应具备的信息素质及其培养措施     

论图书馆馆员的信息素质

本文简要分析图书馆员信息素质的内涵。论述图书馆员应具备的信息素质和如何培养信息素质的问题。