浅谈新时期的道路交通安全宣传教育工作

当前,屡禁不止的道路交通事故已经敲响警钟,引起全社会的关注与重视.本文结合当前我国交通安全教育工作现状,有针对性地提出几点优化建议,期望以此提高道路交通安全宣传教育的实效性,全面确保道路交通安全落实,推动和谐社会发展.     

关于加强道路交通安全宣传教育的思考

新形势下道路交通安全工作面临机遇与挑战，必须着力加强道路交通安全宣传教育，用创新的理念进一步加大道路交通安全宣传教育的力度；全面普及道路交通安全的各种知识，不断增强广大人民群众的“文明交通”意识；通过各种有效途径，全方位进行宣传教育，不断提高道路交通安全宣传教育的实际效果；热情服务，文明执法，用公正处理的具体案例和良好的实际行为教育广大人民群众；加强道路交通安全的领导与监督，确保教育的质量，推动道路交通安全宣传教育工作不断取得新的进展。     

国家安全视域下高校保密宣传教育的有效路径研究

为探究高校保密宣传教育的有效路径,以开展问卷调查为主,人物访谈、案例分析为辅,实证研究了高校宣教对象“一刀切”、宣教资源整合不力、宣教路径与师生期待不匹配等问题,探索形成了保密宣教进高校第一、二课堂的教育教学机制,塑造了“三位一体”立体化教育模式,总结形成了具有参考复制价值、可操作性高的高校实践对策。     

对山西省道路交通安全法律制度的思考

法律制度作为影响道路交通安全的重要因素,是社会有序并健康发展的保障。本文就我省道路交通安全立法存在的问题进行了分析研究,并在对国外道路交通法律制度考察的基础上,提出了我省在道路交通安全的法律制度上的完善措施。     

我国道路交通安全风险管理中的政府职责

随着社会经济的发展,交通状况的改善及汽车保有量的增加,我国道路交通安全状况日益严峻。如何改善我国目前的道路交通安全已经成了一个重要的命题。文章在充分考虑影响道路交通安全的因素上,结合风险管理及政府职责理论,阐释了道路风险管理中的政府职责,并对政府如何进行道路交通安全风险管理评价、沟通及体制建设做了详细的介绍。     

道路交通安全工程课程教学创新研究

道路交通安全工程是土木工程专业的一门重要专业课,涉及到的学科众多,是具有安全特色的专业模块课程,具有较强的实践性。本文针对交通土建专业实践性强的特点和本专业在道路交通行业培养应用型人才的特色,在分析该课程特点及教学现状的基础上,通过课前温习已学的专业知识、整合众多专业规范、创新授课模式、邀请专家做讲座、灵活的考核方式等手段对该门课程的教学进行创新研究,研究成果对道路交通安全工程的教学创新具有指导与借鉴意义。     

关于鸡西市道路交通常见问题分析与解决对策探讨

以鸡西市市常见的道路交通问题为研究对象，从社会学、经济、道路基础设施建设的角度分析了这些问题产生的原因，并提出了相应的解决对策。     

学生出行安全——《中华人民共和国道路交通安全法》

在2003年10月28日第十届全国人民代表大会常务委员会第五次会议上，通过了我国第一部关于道路安全的法律——《中华人民共和国道路交通安全法》。其中在第四章第四节对行人和乘车人的通行进行了明确的规定，在第七章对行人、乘车人、非机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规应承担的法律责任也作了规定。学生在出行时除注意交通安全以外，还应遵守交通法律、法规。     

我国道路交通安全法律制度的完善

在全面阐述《道路交通安全法》的基本原则的基础上,详细分析了我国《道路交通安全法》的内容及缺陷,从四个方面提出了完善《道路交通安全法》的具有可操作性的建议。     

新工科背景下“道路交通安全”课程思政教学探索与实践

在新工科、交通强国战略的大背景下,课程思政不仅是加强学生价值观教育的迫切要求,也是高素质复合型新工科人才培养的关键内容。交通工程专业课程思政应紧密结合专业建设,融入专业人才培养目标、课程体系、教学环节中,并与专业师资队伍建设相结合,顶层设计,深入推进。文章以“道路交通安全”课程为例,深入探索新时代交通工程专业课程思政教学改革新思路,从教学内容、教学方式、教学目标、考核模式等方面,详细研究课程思政教学设计与实践路径,破解课程思政“表面化”“硬融入”等问题,从强化学生家国情怀、科学精神、文化素养、工程伦理等教育出发,激发学生科技报国的使命担当。     

浅谈学校周边道路交通安全管理的问题

很多学校位于繁华的路段上,周边道路交通安全管理存在这样那样的问题。一所学校紧邻菜市场、区医院、镇政府、第三客运中心以及农业银行和农村信用社,人流量、车流量大,往来人口复杂。每到下雨天气和学生上学、放学时间,该路段经常堵得水泄不通。针对这一现象,我们展开了调查,调查结果如下：     

新时期计划生育宣传教育研究

新时期计划生育宣传教育理念创新的前提下,进行工作机制、宣传内容、方式方法、传播手段创新,使计划生育宣传教育工作与时代发展相适应,与社会进步相适应,进而提高宣传教育的效果。     

道路交通管理学科建设体系研究

文章根据当前日益发展的道路交通态势,以及现代道路交通管理发展战略的客观需要和学科发展趋势,针对现阶段道路交通管理学科建设中存在的种种问题,为道路交通管理学科发展步入良性轨道提出了构建一个符合国情、结构合理的道路交通管理教育体系和学科建设的思路.     

《道路交通安全法》第73条的立法缺陷及完善

交通事故认定直接关系到交通事故当事人的人身和财产权益.现行法律框架下交通事故认定存在的弊端,往往会导致当事人的合法权益无法得到有效的救济.解决的办法是修改<道路交通安全法>,明确交通事故责任认定规定是交警部门的一种具体行政行为,同时加强对公安交警部门事故认定的监督.     

道路交通一般情况的判断及处理

创造和谐的交通环境是和谐社会的一个重要组成部分。人、车、道路环境的协调统一和道路交通的安全、畅通、有序直接关系到人民群众的切身利益和经济社会的健康发展,关系到全面建设小康社会的目标的实现和社会主义和谐社会的建设。分别从行人、机动车辆及非机动车辆的动态情形、道路交通环境等方面重点描述道路交通中遇到的一般情况,全面分析问题的判断及处理,以预防道路交通事故的发生,确保行车安全。     

食品安全宣传教育进校园

本刊讯6月2日,由宋庆龄基金会联合发改委、教育部、商务部、国家质检总局等12部委举办的食品安全宣传教育进校园、进社区、进农村活动在京启动。随着主题歌响起,启动仪式现场开始播放《爱吃爱健康》儿童食品安全知识动画片,参加活动的少年儿童看得津津有味。其实,制作食品安全系列动画片只是食品安全宣传教育进校园活动形式的一种。     

福建道路交通运输企业安全费用的合理提取研究

为保证道路交通运输企业的安全投入,规范道路交通运输企业安全费用的提取,以福建省道路客运企业为例,运用指标综合比较法对道路交通运输企业的多项安全指标进行分析比较,确定出合理的福建省道路客运企业安全投入比例,从而为福建省确定道路交通运输企业安全费用提取办法提供了科学的依据,也为国家强化运输企业的安全投入提供了可行的参考方法.     

浅谈高校法治宣传教育

高校法治宣传教育是提高大学生法律素质、推进法治建设的一项重要的基础性工作。因此高校法治宣传教育的意义、重要性,法治宣传教育的现状和存在的问题,以及如何提高高校法治宣传教育实效等问题值得探讨。     

高校社会主义核心价值体系宣传教育研究

建设社会主义核心价值体系,是党中央适应我国社会思想道德建设的新形势,向全党提出的重要任务。研究如何在高校师生中进行社会主义核心价值体系宣传教育的方法,是当前高校思想政治教育工作中的重中之重。