媒介融合趋势下新闻传播的特点及趋势——评《媒介融合趋势下的新闻传播及其变革研究》

随着现代社会的快速发展,互联网技术已经被应用到我们日常生活的方方面面,人们获取和交流信息的方式日趋多样化.新媒介的迅速崛起,掀起了数字化推动下的媒介融合大潮.如何应对既是机遇亦是挑战的媒介融合趋势寻求新的生存空间,是传统传媒业应思考和重视的问题.《媒介融合趋势下的新闻传播及变革研究》一书,在国内外学者提出的媒介融合内涵...     

媒介融合趋势下的新闻传播教育

媒介融合的趋势是伴随着传播技术的不断发展出现的。媒介融合给新闻与大众传播教育带来了新问题、新变化和新机遇。在媒介融合的形势下,学科结构、师资队伍、课程体系、教学实践平台作为构成新闻教育的四大基础要素,仍然是决定新闻与大众传播教育质量的核心部分。     

媒介融合背景下电视新闻传播趋势研究

媒介融合背景下对电视新闻的传播产生了非常大的影响:一方面媒介融合的定义出现改变,不再单纯的指新闻传播领域,而是逐渐面向大众,成为了信息社会发展体系中非常重要的一部分;另一方面电视新闻传播受众群体发生转变,增加了受众和媒体之间的沟通交流,为此,媒介融合背景下电视新闻传播调整行业标准,健全产业结构、新闻渠道多样化,朝着传播力度强大化、科技发展迅速化、传播途径复杂化三个趋势发展。     

媒介融合趋势下传播影响力的建构

我们今天感受的媒体融合是现代信息技术所推进的,信息传播的技术手段、功能结构和形态模式的界限改变。技术的发展推进着社会信息传播方式的改变。我们今天在体验着互联网所有的技术性功能的同时,正在感受到它对社会生活的全方位的影响．感受着它为中国社会的发展和进步注入的巨大推动力量。互联网平台所承载的信息采集技术、信息导航技术,信息整合技术,信息诠释技术将把每个社会成员与人类的数字世界连接起来．从而推进每一个生命的能量与整个人类文明能量之间的沟通与交互。     

媒介融合趋势下传播影响力的建构

我们今天感受的媒体融合是现代信息技术所推进的,信息传播的技术手段、功能结构和形态模式的界限改变。技术的发展推进着社会信息传播方式的改变。我们今天在体验着互联网所有的技术性功能的同时,正在感受到它对社会生活的全方位的影响,感受着它为中国社会的发展和进步注入的巨大推动力量。互联网平台所承载的信息采集技术、信息导航技术,信息整合技术,信息诠释技术将把每个社会成员与人类的数字世界连接起来,从而推进每一个生命的能量与整个人类文明能量之间的沟通与交互。     

媒介融合趋势下新闻传播教育问题分析

随着信息技术的进步,新闻传播形式发生非常大的改变,媒介融合成为一种新的发展方向。大学新闻教育作为高等教育的重要组成部分,在教学的过程中教师需要紧跟时代步伐,做好新闻传播人才培养工作,这样才能够达到大学新闻教育目标。本文通过对媒介融合趋势下新闻传播教育中存在的问题进行分析,从而制定更加完善的教育策略,提升高校新闻教学质量,推动社会新闻事业发展。     

媒介融合趋势下新闻传播影响力的构建

在历史转型时代来探讨新闻传播阵地的最基础层面的创新,这是有着重要的现实意义和历史意义,我从来都认为新闻传播的智慧源泉在新闻第一线。在探讨改革过程中,考虑两个效果：一个是社会传播的影响效果,一个是市场的空间效果,尤其是传播效果。但是在研究传播效果时一定要研究传播环境,     

手机媒介与新闻传播

著名传播学者麦克卢汉曾经说过:"任何新媒介都是一个进化的过程,一个生物裂变的过程."手机媒介化的过程充分验证了这一观点. 手机最初只是移动通讯终端,全部功用就是拨打和接收电话.短信的出现使手机不但能收发语音,而且能收发文字,具有了第一媒体报纸的功能;彩信的出现使手机可以同时收发图片、文字和音频,不但更全面地接近第一媒体,而且有了第二媒体广播的功能;手机电视的出现使手机有了第三媒体电视的功能;WAP和宽带网络使手机有了第四媒体互联网的功能.在经历了一次次的进化和裂变之后,手机成为继报纸、广播、电视、网络之后的第五媒体.     

媒介融合下手机媒体信息传播的现状及趋向

在媒介融合的环境下,手机媒体在传播信息方面发挥着巨大的功效。当然,手机媒体在改变人们生活的现状下,也面临着许多生存瓶颈。本文基于媒介融合的环境,对手机媒体传播信息的现状及未来的发展趋向做了分析。     

手机媒介重构传播生态

手机从诞生的第一天起,就具有了传播的功能,或者说手机就是带着信息传播的使命登上历史舞台的。随着科学技术的进步,手机媒介在互联网日益普及的背景下,基于其独有的传播特征,与既有的各种媒体交相融合,促使人类社会进入了一个全新的信息     

论媒介融合趋势下的新闻传播教育创新

在媒介融合背景下,新闻传播教育要培养具有跨媒体的传播策划力、准精深的资讯整合力、多媒体的信息传播操作力的人才,就要走一条学校教育与传媒业界培养相融合、新闻教育专业与其他相关专业相融合、新闻教育与媒介教育相融合的＂融合型＂创新路径。     

媒介融合背景下新闻传播的特征和趋势

在媒介融合的背景下新闻传播呈现出来的特征:新闻传播形式的多样化、互动化、无限性、时效性等特点。同时呈现出现代化技术手段与新闻传播的紧密结合,改变了原来的以传者为中心的局面,已经开始向以受众为中心的方向转移,新闻的传播开始向全球化、跨媒体等趋势进行发展。     

媒介融合趋势下复合型新闻传播人才的培养

正一、新媒体对新闻传播教育的挑战进入21世纪以来,信息传播科学与技术的发展与创新,已经彻底改变了传统的新闻传播结构、手段与方法。传统的传播手段与数字化、网络化的传播手段相互融合,媒介融合时代悄然而至。基于互联网等高新技术的微博、微信等新传播中介不仅成为时效性最强、内容最丰富的新闻信息传播渠道,而且构成了传播者与受众合二为一、舆论场由单一转向多元的新     

适应媒介融合趋势,培养高素质国际传播人才

时至今日,媒介融合已经成为一个不可逆转的趋势.传统媒介的界限正在日益模糊,文字、图片、音频、视频等报道手段正在网络平台上集成.新的传播手段和格局对人才也提出了新的要求.     

三网融合趋势下手机电视内容传播探析

当下,电信网、广播电视网和互联网的三网融合已经成为大势所趋。在这样的大环境中,手机电视逐渐成为"新宠",吸引了受众的眼球。尽管手机电视的发展前景很好,但目前来看,手机电视在传播内容方面存在克隆传统媒体内容、节目内容缺乏创意、传播内容未能与主力受众群的需求相吻合等问题。因此,在未来的发展中,手机电视传播要不断进行创新,尽可能突出互动性和体验性,更好地进行个性化服务。     

手机媒介传播的效应分析

现代社会是个信息社会,媒体传播信息能力的强弱决定着对信息利用能力的强弱。而基于现代通信技术的第五媒体——手机,正以其广泛的用户和信息传播优势深刻地影响着现代社会生活。朱海松认为,手机媒体是第五媒体的通俗称谓。     

媒介融合趋势下新闻传播人才培养的理念和路径

本文从媒介融合趋势下新闻传播人才培养基本理念变化进行分析,阐述媒介融合趋势下新闻传播人才面临的困境以及对新闻传播教育产生的要求,探讨媒体融合趋势下新闻传播教育变革的主要路径。     

媒介融合趋势下新闻传播人才培养的理念和路径

本文从媒介融合趋势下新闻传播人才培养基本理念变化进行分析,阐述媒介融合趋势下新闻传播人才面临的困境以及对新闻传播教育产生的要求,探讨媒体融合趋势下新闻传播教育变革的主要路径。     

“融合”背景下的媒介传播趋势与手段

现代新闻传播业的历史上,很多人对每一次出现的新传播技术都做过关于其影响世界和本行业发展的种种设想。有人报以无限的热情,断定技术发展会带给这个世界翻天覆地的改变,也有人抽身而出,冷眼旁观——因为在他们看来,技术只是技术,它能决定起点,但无法决定终点。其实,关于媒介新技术带来的传播趋势与手段的改变,简单的判断都注定被现实证伪。     

论手机媒介传播环境的构建

每一种新的媒介都是信息技术发展的结果,都是对前一种媒介的革命。但是每一种媒介都有其不足,手机媒介也不例外。对此,本文通过分析手机媒介与传统媒介相比表现出来的优势以及不足,总结了良好的手机传播环境对和谐社会的影响,提出了关于和谐社会下构建良好手机媒介传播环境的几点建议。